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1、2019 最新人教新课标品德与社会三年级上册我学会了1教学设计一，教学目标1. 通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心，体会成功给自己带来的乐趣。2. 感受学习有苦也有乐，没有最初的失败就没有后来的成功，在交流自己学习的过程中体会成功乐趣，并尝试新的学习。二，教学重点 ；让生懂得学习有苦有乐，为自己的成功感到自豪。三，教学难点 ；培养学生成功了不要骄傲，失败了不要放弃的良好心理。四，课前准备 : 每个同学收集这两年的手工或绘画，以及自己所获奖品。五，教学过程 ：（一） 谈话引入 。同学们我发现你们非常聪明能干，说说你的成果展。还有没有比他们更漂亮的。（二） 学习课文 。1，请
2、同学说说自己学会了什么？板书课题：我学会了。（ 1）看课文 26-27 插图：说说是怎么做的？（重点放在过程）（ 2）游戏：成语接龙（ 3）放松心情：唱一首歌。（ 4）小结：同学们学到的东西真不少，知识增多了，本领增强了，比过去更懂事儿了。1 / 22，学习 28-29 插图：学生介绍：（ 1）在学习这些技能过程中你遇到了哪些困难？（ 2）你是怎样坚持学会的？（ 3）你认为是什么使你成功学会的？给同学们介绍介绍。（ 4）成功后你的心情怎样？（ 5） 小结 ; 学习有成功也有失败，有苦也有乐，只有不怕困难，坚持努力，才能成功。（三） 深化导行 。1，学习中我们遇到困难该怎么办？2，小组交流自己在学习中得到的乐趣。3，教师深化教育：学习中有苦也有乐，成功只属于不怕困难，热爱学习的人。（四） 总结。学了这篇课文，你学会了什么？六，作业： 把你第一次做成功的一件事写下来和同学们分享分享2 / 2