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1、2019 最 新 人美 版 美 术一 上大家一起画表格教案授课时间：课 题大家一起画累计课时1教学目标1、让刚入学的学生能顺利融入集体活动, 培养集体活动的参与精神。2、教学生认识各种绘画工具 , 掌握正确的握笔方法。3、激发学生的绘画兴趣 , 培养学生大胆绘画的能力。教学重点教学难点教学准备握笔方法的掌握和绘画工具的认识。课堂的组织 , 能大胆作画。多媒体课件 , 各种绘画工具 , 作业纸 , 黑课时1板上学生尝试用白纸（ 8 开）等安排教学过程教学教师活动预设学生活动预设调整与反思环节组织新学期开学, 学生从教学幼儿园步入一年级, 做好开学教育 , 布置这个学期使用的工具材料。谈话1、老师
2、自我介绍 , 消除学生的陌生感。2 、了解学生学前教育的情况。比如：了解学生是否学习过美术 , 画过一些什么画 , 学到什么程度等认真倾听欣赏同龄人的作品 , 用自己的话说说对别人作品的看法。3 、欣赏同龄人的作品 , 用自己的话说说对别人作品的看法。行为1、绘画工具的收放、爱习惯护。的培2、绘画作业的完成、上养缴。1 / 33、要求：上课时：专心,积极 思考 , 积 极 回 答问题。认识1 、 游戏：今天老师各种带来了一些可爱的朋友 ,绘画它们是我们学习美术课的工具好帮手 , 下面老师想看看大家是不是认识这些 朋友。出示：彩色水笔, 彩色铅谁认识这些东西 ,笔 , 彩色油性笔, 油画棒 ,就可以拿到手里向大家彩色粉笔等工具介绍它了 , 好吗？谁认识这些东西, 就可以拿到手里向大家介绍它了 , 好吗？2 、老师在学生介绍的基础上补充说明这些绘画工具的特点 , 并请几个同学到黑板上的白纸上来尝试用这些工具画一画。3 、学生作业 , 老师用媒体放映同龄学生的画作为欣赏评价1、展示学生的画。2、让其他同学找一找喜欢的画 , 并说说他用了些什么工具。3、师评：对所有大胆作画的学生给予表扬和充分肯定。给不能大胆作画的同学以合适的建议。消除其对绘画的恐惧心理, 提高兴趣。2 / 3板书设计3 / 3