《西南师大版二年级语文下册《六单元20 要是你在野外迷了路》教案_1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西南师大版二年级语文下册《六单元20 要是你在野外迷了路》教案_1.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、20、要是你在野外迷了路第2课时教学内容20、要是你在野外迷了路目标知识与技能:1、会认4个生字，会写9各字。2、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。过程和方法：有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。掌握一些辨别方向的方法，有留心周围事物、发现科学知识的意识。情感态度与价值观:1、体会大自然的奥秘和情趣。2、掌握一些辨别方向的方法，有留心周围事物、发现科学知识的意识。教学重点字，写字，朗读背诵诗歌。教学难点如何掌握辨别方向的方法。教学方法自读自悟，合作探究。教学准备教学课件教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图）教学过程第二课时教学学目标：有感情
2、地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。一、复习巩固1、检查生字2、检查背诵二、指导写字1、齐读要求会写的字。2、观察字形、书空笔顺。3、观察生字在田字格中的占位，提出难以写好的字“盏”：上半部分可以借鉴“浅”字的右边进行书写的迁移，要强调这里的两横更加向右上方斜了，皿字底应尽量写扁，下横要长，起托住全字的作用。禾字旁：1）上撇要短而平，最后一笔捺变点。 2）旁在左边时，字形一般为左窄右宽。4、生临写一个字，圈出自己认为写得最好的一个字，告诉同桌是怎样写好的请同桌指出写得不够好的字，该怎样写好。5、临写第二个字三、积累运用1、词语积累野外 沟渠 向导 忠实 指点 分辨 辨别 永远 高挂 天然 大自然 北极星 指南针2、小组开展“一字开花”的活动，进行开火车扩词比赛别：特别 分别 别处 指：指挥 手指 指南针 方：方向 地方 千方百计 导： 积： 忠： 慌： 四、作业分学习小组合作收集资料，了解其他身边的自然科学知识，如：为什么森林能够净化污水，无花果真的没有花吗，等等，课余交流。板书设计： 20 要是你在野外迷了路南面 北面中午 太阳 树影黑夜 北极星 细细观察阴雨天 树叶稠 树叶稀 多多去想雪后 化得慢 化得快（沟渠中的积雪）本课作业板书设计