《西南师大版二年级语文下册《字一 第一单元传统佳节》教案_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西南师大版二年级语文下册《字一 第一单元传统佳节》教案_2.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、西师大版二年级语文下传统佳节教学设计教学目标：1、认知目标（1）知道我国民间有许多传统节日习俗，它们各有不同。（2）知道我国的民间节日一般都伴随着不同的传说，反映了劳动人民美好的愿望。（3）懂得民间节日习俗是民族文化传统的集中反映。2、情感目标为我国民间有丰富多彩的节日民俗感到自豪，增强民族团结的意识，培养爱国主义的情感。3、技能目标初步学会主动发现问题、研究问题，与人合作一起解决问题。教学重点：了解春节和端午节的习俗，懂得传统佳节不仅给人们带来了欢乐，也传递着人与人之间的亲情，激发爱国主义情感。教学难点：懂得民间传统节日习俗是民族文化传统的集中反映。教学准备：1、搜集有关春节、端午节等传统节
2、日的来历、神话传说。2、搜集春联、有关传统节日的古诗词以及展示人们喜气洋洋地过春节的画面（或课件）。3、音乐恭贺新春拜年爱我中华（或课件）。4、我国传统节日调查表（调查表附后）。教学过程：（一）古诗导入，激发兴趣。1、上学期我们学习了王安石的一首描写春节的诗，还记得吗？我们一齐来背诵一下，好吗？出示： 元 日 （宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。2、你们知道，这里的元日也就是什么节日？（春节）3、春节是我们中华民族最重大的节日，从悠悠远古到现代文明，在几千年的历史长河中，我们中华民族形成了许多特有的传统节日、独特的民风民俗。这节课，让我们一起走进我们中华
3、民族的传统节日，感受一下灿烂的民族文化。（板书课题：传统的节日）（二）走进春节文化，感受亲情友情。1、先让我们看一组画面，你看到了什么？感受到了什么？播放恭贺新春拜年等乐曲（或点击课件）展现人们喜气洋洋过春节的情景。2、在春节里，大家是怎样过大年的？（贴春联、放烟花、包饺子、看春节联欢晚会节目）3、出示“三问”，你们是怎样过春节的？人们为什么这样做？过年前你们会准备什么？（贴春联、福字、挂中国结吉祥平安，向往新年里的美好生活。）除夕夜你们家怎样辞旧迎新的？（放烟花、鞭炮为了图吉庆。）（吃团圆饭全家团团圆圆，和和美美，凝聚着浓浓的亲情。）（看春节联欢晚会文化娱乐，丰富我们的节日生活，热闹开心。）
4、大年初一你们是怎样给长辈拜年的？（送年礼、拜年尊老爱幼，这是我们中华民族的优良传统。）4、阅读小故事到外公外婆家过春节。说说你有什么感受？5、猜猜看，人们最希望的过处方式是什么？2003年2月，南京市举办了一次市民论坛，主持人在论坛上进行了“全民表决”，请所有嘉宾在合家团聚、外出旅游、睡觉休息、休头娱乐等不同的过年方式中选择自己最希望的一种。猜猜看，其中哪一项获全票通过？为什么？6、大家都喜欢过春节，你知道过年春节的来历吗？说说有关传统神话。（1）春节的来历。（2）“年”的传说。（3）放鞭炮的由来 。（4）压岁钱的来历的来历。（5）贴春联的由来。7、欣赏春联，感受春联的文化魅力。（1）上学期我
5、们还学习了春联这篇课文，还记得有哪些春联？出示又是一年芳草绿，依然十里杏花红。春回大地千山秀，日照神州百业兴。勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。梅开春灿漫，竹报岁平安。绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。春满乾坤福满门，天增岁月人增寿。（2）从这些春联中，你知道人们对新的一年有哪些美好的心愿？（3）欣赏2005年春节联欢晚会各有贺岁对联，猜一猜是关于哪些省市的？出示三海九门京华迎奥运，一江两岸博靓申城。万里长城山海关龙头为首，独门绝技少林寺天下无双。八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流。钦龙井茶品江南丝竹，登虎丘塔论天下园林。荆花吐艳香江瑞，莲蕊临风镜海清。黄山为九州增色，瓷器与中国同名。（三
6、）走进端午文化，弘扬爱国精神。1、当提起我国伟大的爱国诗人屈原时，你会想起哪一个传统节日？（端午节。）端午节有什么习俗？（吃粽子、赛龙舟。）2、端午节人们为什么要吃粽子、赛龙舟呢？（1）讲故事屈原沉江。（2）包粽子、赛龙舟的由来3、五月端午包粽子、赛龙舟，这些习俗反映了我国人民对于爱国忧民、刚直不阿的优秀人物历来都怀有一种崇敬和爱戴之情。让我们怀着崇敬之情一起来朗读诗歌端午节祭屈原吧！4、你还知道哪些爱国的故事？（四）了解其他传统节日，感悟民族大团结。1、我们中华民族地大物博，历史悠久，文化灿烂，你还知道哪些传统节日？下面我们就来进行一组小小的看图竞猜。出示图片（或点击课件）：展示不同传统节日
7、里的风俗习惯。（元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。）2、分小组讨论交流，完成传统节日调查表。（调查表附后）3、全班交流你还知道哪些传统节日？在这些节日里，你和家人从事什么样的活动？或者吃些什么食品？（元宵节吃元宵，张灯结彩，赏花灯清明节扫墓，踏青中秋节吃月饼，赏月亮，全家团圆重阳节登高，赏菊花 ）4、你还知道有关传统节日的各种美丽传说、神秘故事吗？说给大家听听。（元宵节的故事，清明节的传说，嫦娥奔月的故事，重阳节的由来）5、欣赏古诗词，感受文化魅力。在这些传统节日里，许多诗人、词人留下了宝贵的诗词，请欣赏新 雷 （清）张维屏造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。
8、清 明 （唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。嫦 娥 （唐）李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。九月九日忆山东兄弟 （唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。醉花阴 （宋）李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨。半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。采桑子（现代）毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廊江天万里霜。水调歌头 （宋）苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眼。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事故难全，但愿人长久，千里共婵娟。（五）歌曲激情，总结延伸。1、播放歌曲爱我中华（或点击课件）。2、同时总结这些美丽的传说、神秘的故事、优美的诗词，向我们传递着中华民族传统节日的民风民俗，传递着劳动人民的美好愿望，传递着强烈的爱国情怀，让我们继续传承这些中华民族的灿烂文化吧！