谁先走引学案.doc

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北师大版数学第八册第六单元游戏公平谁先走引学案【教师引航】通过游戏活动，理解事件发生的等可能性，并会分析、判断规则的公平性，能设计公平的游戏规则。【预习引学】小明和小华在玩棋的时候，遇到了难题请你想个好办法，能决定谁先走吧。我采用的是 的方法： 课堂小结： 【活动乐园】（1）请任选上面的一个转盘确定规则，使游戏对双方公平。（2）设计一个公平的游戏规则，找你的小伙伴玩一玩吧