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1、五年级语文下册期中质量抽测试题 一、基础训练。1、拼音写词语。（16分）cng hu cn ku yng di tin f xun rn w r pi chng shn yn 2、比一比，组成词语。（8分）扶（ ） 析（ ） 陪（ ）撒（ ）抚（ ） 晰（ ） 赔（ ） 撤（ ） 3、把下面词语补充完整。（6分）随（ ）所（ ） （ ）用（）如 同（ ）于（ ）（）（ ）相照 安居（ ）（ ） （ ）危( )困4、按要求改写句子。（12）（1）小孩掉进河里，我们不能见死不救。（改反问句）_ （2）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）_（3）这边的船把帆扬足，快得很
2、。（改成比喻句） （4）我们迈着轻松地步子和愉快的心情来到公园。（修改病句） 二、回顾课文内容填空。（14分）1、这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿（ ），又想坐下（ ）。2、天行健，（ ）。 3、（ ），白了少年头，（ ）。三、课外阅读 一枚硬币两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看地走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。 两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年
3、却高兴地留了下来。两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快就发了？”犹太青年说：“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？”英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1.这样有深刻含义的文章你读得懂吗？（4分）对待一分钱，英国青年_ ，犹太青年 _。结果，英国青年年 ，犹太青年 。2.你觉得犹太青年成为老板的原因是什么？（2分）_ _ 3.这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（2分） _ _4.你能质疑问难吗？请提出两个有价值或不懂的问题。 （4分）_ 5.“这就是问题的答案。”你知道答案了吗？把你的理解写下来与大家分享。（2分） 四、习作园地（30分）某报刊登了这样一条新闻：工商执法人员在菜市场截获正在出售的200公斤青蛙，违法出售青蛙的人被依法处理，没收的青蛙被全部放生。当青蛙被放入附近的河中欢快地向四周游去时，围观的群众不禁鼓掌欢呼。要求：根据上述材料展开想象，以青蛙的口气 写一篇通话故事。题目自拟，不少于400字。-