小学综合实践活动《业体验及其他活动1.队前准备》优质课教案_20.docx

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1、红领巾心向党飘扬的红领巾一、主题解析【适用年级】一年级【主题生成】“红领巾心向党飘扬的红领巾”这个活动主题是选自中小学综合实践活动课程指导纲要活动资源包,结合少先队入队和我校学生生活。为推进少先队改革在中小学全面落实,开展少先队组织教育。坚持全童入队,加强队前教育,规范入队程序。完善少先队员队籍登记、转接。每学年召开学校少先队代表大会。用好少先队标志礼仪。系统、分层开展少先队组织教育。在辅导员引导下选举大中队委员、小队长,每学年轮换至少1次。规范仪式教育。创新少先队榜样教育。面向本校全体少先队员实施进度性“红领巾奖章”激励机制,开展“最美少先队员”“优秀少先队员”推荐评选活动。组织学习英雄人物

2、、先进模范、身边榜样,引导队员见贤思齐、追求美好。在入队活动前,培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进红领巾事业的蓬勃发展,通过实践活动得到新的认识和新的思考。【活动准备】活动ppt:队前教育“六知”、“四会”、“一做”1.入队“六知”:(1)知道我们的队名:中国少年先锋队。(2)知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产

3、党的领导下,向着光明的未来前进。(3)知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。(4)知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。(5)知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。(6)知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。2.入队“四会”:(1)会戴红领巾左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。(2)会行队礼要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己

4、的左前下方。(3)会唱队歌要求学生能跟着音乐唱出歌词。3.入队“一做”:队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。活动器材:1.小号红领巾(与新队员人数一致),大号红领巾(新中队辅导员)。3.音乐:队歌。4.相机、电子显示屏。【活动时间】一课时【活动目标】1、通过活动,深入了解少先队的光荣历史和文化,培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命,学生能有针对性地选择自己感兴趣的内容了解,探究,具有实践活动意识。2、

5、在活动中学会运用多种方法收集资料、整理资料。小组共同合作,在实践活动中互帮互学,共同探讨、交流,活动体会感悟。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。3、培养学生的探究能力、合作能力、思考能力、分析能力。增强学校少先队组织的力量,促进红领巾事业的蓬勃发展。活动过程:一、导入:我要入队啦!1.教师借机谈话导入:我们要入队啦!同学们,我们即将要成为一名少先队员了,你们的心情激动吗?2.少先队知多少?出示红领巾等少先队知识,讲述优秀少先队员的故事激起学生对于少年先锋队的憧憬和崇敬。入队“六知”:(1)知道我们的队名:中国少年先锋队。(2)知道我们的队旗:五角星和

6、火炬组成的红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。(3)知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。(4)知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。(5)知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。(6)知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。二、红领巾我来戴(一)戴一戴1.观看视频,会戴红领巾左尖压右尖,底尖转一圈,岔

7、上拉底尖,底尖穿过圈。2.自由练习戴红领巾,同桌互相纠正佩戴。(二)练一练1.练一练:温馨提示: 请面对面佩戴,互相帮助调整; 2.赛一赛:限时赛一赛戴红领巾,优胜者展示。3.评一评:请同学们选出你觉得最完美的佩戴,说说理由。4.雏鹰争章:系红领巾评分高的学生可以获得基础章一枚。三、敬队礼我能行1.知队礼:视频了解队礼知识。2.敬队礼:观看视频学习敬队礼姿势。要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方。3.练一练:学生对照图片和视频练习,教师相机指导,纠正。4.出示队旗,向队旗敬礼。四、唱队歌我最亮1.唱一唱:要求学生能跟着音乐唱出

8、歌词。2.练一练:自由练习唱队歌。3.齐唱队歌。五、护一护1.听红领巾说,引思考:如何保护红领巾?2.说一说:具体保护红领巾的方法和注意事项。3.齐读诗歌:我爱红领巾我爱红领巾,爱你耀眼的鲜红,你是烈士的鲜血,你有鲜活的生命。我爱红领巾,爱你无悔的忠诚,你是国旗的一角,拥抱着五颗金星。六、好事我来做1.观看视频:了解入队“一做”。 队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。2.谈一谈:如何做好事?三、活动延伸1.在生活中为家人做一件力所能及的事。2.帮助班级或者学校做一件力所能及的事。3.帮助社会中的人做一件力所能及的事。

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