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1、每天教育 物态变化测试题鸡泽县实验中学牛现平答题时间100分钟 满分100分一选择题（每小题3分，共36分）1. 4（2012泉州）下列自然现象中，属于熔化现象的是 A春天，冰雪消融 B夏天，露水晶莹 C秋天，薄雾缥缈 D冬天，瑞雪纷飞2.(2012德州）祖国的山河一年四季美景如画，图2中的描述属于液化的是3.(2012哈尔滨）.下列现象发生过程中，需要吸热的是( ) A初春，雪水在屋檐下形成冰锥 B盛夏，湿地中水的蒸发 C金秋，夜晚草叶上形成露珠 D寒冬，树枝上形成雾凇4.（2012临沂）.对下列图中物理现象的描述，正确的是5（2012株洲）今年春季，株洲持续了较长时间的“回潮”现象，地面、
2、墙壁全是湿的。此现象属于A汽化B液化C升华D凝华6（2012包头）.下列说法正确的是（ ）A.初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的 B.秋天的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的 C.北方的冬天，玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的 D.寒冷的冬天，人们在外面说话时，嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成7.“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是A.汽化和液化 B.汽化和升华C.凝固和凝华 D.凝固和熔化8下列图象中，属于某种晶体凝固图象的是 ( )9今年五一期间，气温骤降，游客们在武当山顶欣赏到了一种奇特的景观，如图绽放的红花和绿叶附着一层薄薄的霜，好像披了一件洁
3、白的纱衣，形成这种现象的原因是A空气中的水蒸气遇冷液化B空气中的水蒸气遇冷凝华C花朵上的水遇冷凝固D花朵上的水蒸发形成10图5中的情景不可能发生的是A甲图：春天冰雪融化 B乙图：冬天的树上出现霜C丙图：室外冰冻的衣服不会变干D丁图：水烧开时冒出大量的“白气”11.（2012恩施）图3所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是： A这是一种晶体物质 BCD段时物质处于气态C物质的初温是40D加热5分钟时物质温度是4812.（2012威海）室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图2中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是二、填空题（每空2分
4、，共 46 分）13.（2012滨州）.如图所示，温度计的读数方法正确的是 (选填“A”、 “B”或“C”)，示数为 。14.（2012盐城0农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含的道理是，气温低的时候水蒸气会 形成霜， 雪熔化形成水的过程中需要 热15护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明_；体温计是利用液体_的性质制成的。16.2010年冬季大雾天气比往年频繁，而霜却比较少。雾是由于空气中的水蒸气 _ 形成的，霜是由于空气中的水蒸气 _ 形成的（均填写物态变化的名称）。17医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有
5、机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下_(填物态变化名称)，又在皮肤上迅速_ (填物态变化名称)，同时_大量的热，18. 如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热” 搬运到冰箱外边。氟利昂是一种既容易_,又容易_的物质(填物态变化的名称)。工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并_(“吸热，或“放热，)，这些热被周围空气带走。冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化_(“吸热”或“放热”)，使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再
6、液化并把从冰箱内带出来的热放出。氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度19. 2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失20北极和南极是冰雪的世界，虽然降水量很小，但那里的空气比北京的空气还要湿润，因为冰雪可以_成水蒸气21.（2012临沂）.晓雯同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时，观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变，此时温度指示如图所示，则该物质的熔点是 。如果让该物质凝固，下列图象能正确反映该物质凝固过程的是 。22.（2012株洲）图9是某物质物态
7、变化时温度随时间变化的图象。由图可知，该图象是 -（填“熔化”或“凝固”）时温度变化曲线，该物质的熔点是 。23.根据国务院规定，办公场所的空调，在夏天温度应设置为不低于 （选填20或26）。冬天，用手握着温度计底部测量气温，可能会使测量结果偏 （选填“高”、“低”或“不影响”）。几种常见物质的熔点和沸点如下表所示，在恩施州测量沸水的温度，可选择 （选填“酒精”或“水银”）温度计。 温度物质熔点/沸点/水银38.8357 酒精11778.5水0100三实验题（24题4分，25题4分，26题4分，27题6分，共18分）24.冰棍冒出的“白气”是怎么形成的？“白气”是向上飘还是向下飘？为什么？25
8、.（2012东营）（4分）小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是 。（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。根据图丙可知水的沸点是 。（3）小明看到，从水温达到90到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： 。26.（2012咸宁）（ 5分）小明同学用如图15甲所示的装置对冰加热。 根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图15乙所示。由图像可知冰是_（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于_（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）
9、； 继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图15丙所示且一直保持不变，则水的沸点是_，这说明当时水面上方的大气压_（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。27.小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表：时间/min01234567温度/8084889296989898（1）图_是水在沸腾时的情况。分析数据可知：此时水的沸点为_。水沸腾后继续给水加热，水的温度_（选填“升高”、“不变”或“降低”）。（2） 请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图像。答案一选择题1A.2B.3B.4C.5B.6C.7C.8B.9B.10C.11B.12B.二填空题13. B、48。14.凝华、吸热。15.蒸发吸热、热涨冷缩。16.液化、凝华。17.液化、汽化、吸热。18.液化、汽化、放热、吸热。19.升华。20.升华。21.48、C.22.凝固、80.23.26、高、水银。三24. 向下飘，因为看到的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，比空气重。25. 94、98、选用少量温水。26.晶体、固液混合态、98、低于。27.（1)甲、98、不变(2)略。6 / 6每天教育