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1、-范文最新推荐- 2018年元旦新年祝福短信 1、新年到，请点击快乐的音符，让它为你下载亲情，传输爱情，顺便将我的友情另存于你心灵的最深处，让你新年开心快乐！2、当你看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了你家门，荣华富贵已离你不远。祝福你新年快乐！3、新年又至送去大衣一件，用它裹住温情，怀揣浪漫的爱情，兜满幸福的友情，扣紧身体健康，阻隔厄运，每天都有好心情！4、新年谁最红？速度赶超刘翔，挺拔有如姚明，英俊盖过田亮，富裕抗衡武兹，女友靓过晶晶还有谁，就是看短信的你呀！5、我的祝福跨过重重高山，掠过条条小溪，跳过大马路，窜过小胡同，闪过卖冰糖葫芦的老太太，钻进你耳朵里-新年快乐！6、一片绿叶
2、，饱含着它对根的情谊；一句贺词，浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始-新年岁首，祝成功和快乐永远伴随着你。7、远方的你是否无恙？在遥远的思念里，改变的是我的容颜，不变的是永远爱你的心！真心愿你新年快乐！9、金钱是一种有用的东西，但是只有在你觉得知足的时候，它才会带给你快乐。所以你应该把多余的钱交给我，这样我们两个都会感到快乐了！10、今年过节不收礼，其实给点也可以。十块八块不嫌弃，十万八万过得去你要真是没的送，短信一条也可以。新年快乐！11、一直很想跟你说，但不知你会不会觉得我太心急。我又怕被别人抢先一步，所以我决定鼓起勇气告诉你：新年快乐！12、祝您在新年的假期里：小酒喝到六亲不认，香烟抽
3、到同归于尽，麻将搓到昼夜不分，跳舞跳到筋疲力尽，吹牛吹到自己不信。13、听说过年你要到我们家做客，我弟弟会代我去接你，为便于确认身份，请你左手拿两条上等烟，右手提两瓶茅台酒。14、祝你正财、偏财、横财，财源滚滚；亲情、友情、私情，情情如意；官运、财运、桃花运，运运亨通。15、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝新年快乐，时时好心情！16、对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色，或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情谊。再次对你说声：新年快乐！17、愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着
4、财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！18、愿所有的好梦依偎着你，入睡是甜，醒来成真！愿所有的财运笼罩着你！日出遇贵，日落见财！愿所有的吉星呵护着你！时时吉祥！刻刻平安！ 2018年，是实施十二五规划的开局之年，也是我县政务信息化全面拓展应用，提升服务水平的关键一年。全县政务信息化发展的指导思想是：以党的十七届五中全会精神和科学发展观为指导，抓住新一轮西部大开发和实施关中天水经济区发展规划的重大机遇，紧紧围绕发展、民生、和谐主题，全面建设小康县，加快建设国际大都市卫星城市，坚持民生至上、创新为先、服务为本、应用引领的发展理念，突出抓好各级政务网站体系完善提升、县镇两级电子政务统一平台建设应
5、用、政府信息公开拓展深化、政务信息安全和政务信息化宣传培训等工作，提升全县政务信息化应用服务水平，促进全县信息化发展和服务型机关建设。主要目标任务是：建成完善的县镇村三级政务网站体系，县门户网站争取在全市县级政务网站综合排名第一名。推进县级电子政务统一平台应用，基本实现六大家（县委、县人大、县政府、县政协、县法院、县检察院）及县直部门、16个镇公文网上传输。加快电子政务重点业务系统建设，整合网络系统，推进业务协同和资源共享；规范拓展政府信息公开内容、范围和形式，政府信息公开工作走在全市乃至全省前列；初步建立政务信息安全保障体系；加强对全县电子政务建设管理人员的业务培训，提高全县电子政务建设、管
6、理和应用水平。重点做好以下几方面工作：1、提升各级政务网站管理服务水平。继续对县门户网站实施优化升级，创新栏目设置和服务功能，突出民生和政民互动特色，围绕县委、县政府工作大局，精心策划栏目，改进网站风格设计，扩大场景服务范围。进一步完善县门户网站互动交流、县长信箱、网上信访等功能，拓展应用服务事项，改进加强县门户网站内容保障工作，提升网站的整体品位和层次，打造我县统一门户网站和对外宣传第一网络平台，扩大县门户网站知名度和影响力。进一步完善镇和社区服务中心网站功能，整合涉农信息，完成各行政村宣传网页建设，使各镇网站成为对外宣传、政务公开、服务三农的第一平台，架起农民致富的金桥。继续开展政务网站测
7、评活动，不断提升全县网站管理服务水平。2、加快推进电子政务应用。坚持应用主导、分步实施的原则，加快推进全县电子政务公文传输系统和办公网的建设应用，实现六大家（县委、县人大、县政府、县政协、县法院、县检察院）及县直部门、16个镇的公文网上传输，年内初步实现全县各镇、各部门网上办公。加快推进网上行政审批系统的应用，逐步开展网上应急事件处置和辅助决策等业务系统的应用，扩大网上服务范围，真正使平台成为服务民生的直通车，最大限度地提升行政效率，提升全县电子政务的建设应用水平。3、拓展深化政府信息公开。深入贯彻落实中华人民共和国政府信息公开条例，进一步明确各镇、各部门政府信息公开职责，调整完善信息公开目录
8、，落实信息公开内容保障责任，规范依申请公开处理流程增加受理点，提高申请处理效率，加强政府信息公开咨询服务工作。继续推进公共企事业单位的信息公开工作，重点做好涉及民生领域的企事业单位信息公开。充分发挥电视和网络等媒体作用，完善县档案馆的政府信息公开汇聚和集中查询功能，改善服务条件，增加适合城市社区和农村群众的政府信息公开查询点，多形式地公开政府信息，方便群众查询了解，确保社会公众广泛知晓或参与的事项及时公开。全面推进政府信息公开的制度化、规范化，提升政府信息公开的群众满意度。加强政府信息公开保密审查工作，建立完善保密审查制度，规范保密审查程序，有效保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息，确保国
9、家秘密安全。4、强化政务信息网络安全保障工作。严格依照国家保密规定和电子政务安全规范技术要求，对已建和待建的电子政务系统进行调整完善，进一步提高安全防范能力。严格上网信息审查，做到涉密信息不上网、上网信息不涉密。开展对信息系统工程安全性测试与评估，加快推广数字证书认证。优化资源配置，提高对网络攻击、病毒入侵、网络失窃的防范和管理能力。重视安全应急处理工作，建立健全安全管理各项制度，加强信息网络安全教育，强化信息安全意识，规范数据、系统的备份与管理工作，确保信息系统和数据安全。加强信息网络安全检查，强化安全措施，消除安全隐患，确保信息网络、平台安全平稳运行,营造积极健康文明的互联网发展环境。5、
10、开展政务信息化宣传教育活动。采取集中培训、在岗培训等多种形式，有计划、分层次地抓好公务员和国家机关工作人员公文网上传输和网上办公业务的学习培训，提高公务员和国家机关工作人员信息化意识和应用技能。加大对政务信息化管理干部和技术人员的培训，开展电子政务平台综合应用、政府信息公开、政务网站建设维护和信息采编、网络安全等业务培训，组织业务调研，开展多种形式的业务交流和竞赛活动，提高全县政务信息业务人员整体素质。6、建立推进政务信息化发展的体制和机制。要把推进政务信息化列入重要议事日程，重视政务信息化建设，及时协调解决工作中的困难和问题。各镇、各部门领导干部要带头应用电子政务，带动和促进工作方式转变，提
11、高工作效率。各镇、各部门要保持政务信息化工作机构和人员的稳定，保证政务信息化工作的顺利开展。加大政务信息化工作考核奖惩力度,营造争先创优、竞相发展的良好氛围。加大政务信息化建设资金投入，将政务信息化建设项目和运行维护经费纳入年度财政预算，保证政务信息化重点建设项目和运行维护的需要。积极采取市场化运作方式，广泛吸纳社会资金，解决政务信息化建设投资和融资问题，并管好用好建设资金。进一步完善我县加快政务信息化发展有关规章，为政务信息化发展创造良好的环境，推动全县政务信息化的又好又快发展。 没有公告小班新生家长会发言稿各位家长： 晚上好！ 感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加新生家长会，欢迎你们加入“小
12、三班”大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友。虽然今天我们不是第一次见面，但是参加这样活动却是第一次。您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，我们两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信赖，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，相信我们将努力做到最好！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才。我国教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是
13、幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。这也是今天请各位家长来的目的。大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下，先要说的是：一、老师的情况：在这里我先大家自我介绍一下，我是X老师，90年从XX幼儿师范学校毕业，2001年通过自考取得学前教育大专毕业证书。实际教龄15年，职称是幼儿园高级教师，现任小班年级组的教研组长。去年被评为嘉善县第四届教学能手，论文多次在县级评比中获奖。我们班的X阿姨也是一位尽心尽职的好阿姨，对小朋友十分亲切，也很喜欢他们，我们三个组成小三班这个大家庭，共同和各位合作，管理好这个班级，希望家长积极配合，支持我们的教
14、育工作。二、班级情况分析：新学期我们小三班迎来了一群天真可爱的孩子，今年我班男生较多，对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙上布置孩子喜爱的画面。由于一部分幼儿没有上过托儿所，由爷爷奶奶带大，来到幼儿园这个新的环境，接触不认识的老师、阿姨和小朋友，难免会出现焦虑不安的情绪，在刚开学的
15、几天里，有个别幼儿哭闹较厉害，因为他们还不习惯集体生活，象陈雨萱、陶函政、唐俊喆等几个孩子哭闹得很厉害，他们的家长也很担忧，我请他们放心，孩子总是要有这样一个过程，我们老师一定会想办法使他们喜欢上幼儿园，唐俊喆小朋友是哭的最厉害的一位，他连中午睡觉的时候都是不停地问我们：爸爸妈妈来了没有？我们与他的父母联系后，他的爸爸很主动地与我们老师沟通，他告诉我们孩子性格怎么样，平时有些什么爱好，喜欢什么动物，以及喜欢听什么故事。正好那天他把他最喜欢听的三只小猪这本书带来了，我就在组织活动的时候讲这个故事了，一边讲一边有意识地问他，他忘记了哭闹，一下子开心起来了，现在这孩子已经适应幼儿园生活了，也很喜欢和
16、我们老师亲近。我们通过近阶段的引导教育，孩子们已渐渐地能融合到大集体中，在成人的提醒下能跟老师、阿姨问好、道别，基本的一日常规也能跟上，但是由于年龄的差异与家长过分溺爱和迁就使不少孩子形成了骄气、霸道等不良个性，显得自由散漫，上课时个别孩子走来走去，总是不能安静地坐在位置上面，活动时有的争抢玩具、椅子等，也有的较内向、胆小，不肯多说话。大部分幼儿自理能力较差，不会穿衣服、鞋子，不会自己吃饭，大小便自理有困难，但是也有一部分幼儿性格较开朗，能和同伴交流玩耍，愿意在集体面前表演节目。为了使孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力、团结合作，把更
17、多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。在这里，我觉得很有必要向家长们介绍一下幼儿园和托儿所的区别，让家长更多地了解我们的幼儿园，我们的教材是用这本华师大的建构式课程新课程改革是让幼儿成为课程的主体，建构式课程的目标是“以儿童发展为本”为主旨。就是教育幼儿要从儿童的生活出发，要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。比如认识球体、圆柱体时，我们以前的教学是单一的说教，但是现在的建构式课程就是让幼儿先探索、玩耍，让孩子在玩中发现球体、圆柱体的不同特性，从而区分球体、圆柱体。家长们，你们大多认为教是使孩子学习的唯一途径，其实我们的孩子是一个主动的、有能 9 / 10