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1、最新初中精品教育资料，仅供参考学习！九年级语文下册第五单元19 雪练习 基础练习题1选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）A单独B单于C单位D账单2下列加点字注音、字形有误的一项是（）A. 朔方（ shu）B. 弥漫（ m）C.胭脂（ yn）D.枯草（ k）磬口（ qn）褪尽（ tu ）嘻笑（ x）博识（ bo）脂粉奁 （li n）目光灼 灼（ zhu）精魂 （hn）凛洌 （l i ）3下列句子中表达方式与其他三项不同的是（）A他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。B朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙。C在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地
2、闪烁。D是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。4对课文内容鉴赏有误的一项是（）A本文由“暖国的雨”导入，主体部分写江南“滋润美艳”的雪和朔方“决不粘连”的雪。B文章最后说朔方的雪“是死掉的雨，是雨的精魂”，有照应开头的意思。C本文写两种不同的雪，形成鲜明的对比，讴歌了朔方的雪如同粗犷威猛的壮士，贬斥了江南的雪如同娇媚而缺乏战斗精神的弱女子。D“如粉，如沙”两个比喻极言朔方的雪很干，决不粘连，与江南的雪大不相同。5加点字读音有误的一项（）A磬 口 qng脂粉奁 li nB模 样 m胭脂zhC朔 方 shu旷野 kungD凛冽 li 眷恋 ju n6下列句子有错别字的一项是（）A晴天又来消逝
3、他的皮肤，寒夜又使他结一层冰。1 / 3最新初中精品教育资料，仅供参考学习！B弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。C江南的雪，可是滋润美艳至极了。D连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。 阅读理解阅读段落，回答第7 题。从 紫禁城的宫墙到孩子们嘴里的糖葫芦，全是“红彤彤”的；从男女老少一年四季的服装到大栅栏店铺前的招牌，全是蓝色的，这就是色彩给我的印象。今年秋天，我带着南方人特有的绿色的骄傲，来到，然而，的色彩驱除了我的偏见。首 先把我征服的是的树叶。从机场到市区，夹道的松、柏，高高的白杨，全是绿的。就在绿色的中间，呈现出我在家乡所看不到的A 黄， B 金， C 红。漫游天坛
4、，发现北门内那两排银杏树，像停满了黄蝴蝶，秋风一吹，蝴蝶般的叶子纷纷飘落，待仔细一看，却又都变成了黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一到未褪尽的绿镶边呢！爬上香山，发现在那枝头和铺满地面的红叶中，竟有我在南方所想不到的颜色：金黄、橘红、曙红、猩红、赭红几乎没有两片树叶是同色的，就是同一片叶子，也往往是柑黄中透露着桃红，丹红中凝结着玫瑰紫。登长城，游故宫，它们的颜色谁不知道，可我更喜欢近年来并肩崛起的新楼宇，在它们身上找到了雪山的洁白，草原的嫩绿，沙漠的金黄和大海的蔚蓝。我常常伫立在街头，用羡慕的眼光追逐那身着不同颜色服装的过客。我发现，连风衣也不再像从前那样全是米黄色了，瞧，那一群骑自行车翩翩飞
5、来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，是蓝孔雀。回到南方，若有人问我，的色彩如何？我会毫不犹豫地回答：7把“团团簇簇”“深深浅浅”“闪闪烁烁”这三个词语填入文中A、 B、 C 三处，其中 A处应填， B 处应填， C处应填。在这三个词语中，表示光彩的词是，表示形态的词是，表示颜色的词是。雪同步练习解析与答案基础练习题2 / 3最新初中精品教育资料，仅供参考学习！1. 答案： B解析： B 项“单”读chn, 其他都读 dn。故选 B。2答案： D解析：“博”应读b，“洌”应为“冽”。3答案： D解析： D 项运用的是抒情的表达方式。其他三项的表达方式均是描写。故答案选D。4 答案： C解析： C 项中“贬斥了江南的雪”不符合文章原意。故选C。5答案： A解析： A 项逝释。故选A。6答案： B解析：“模”应读m。故选 B。阅读理解7. 答案：深深浅浅 | 闪闪烁烁 | 团团簇簇 | 闪闪烁烁 | 团团簇簇 | 深深浅浅解析：根据文意，结合句意，联系词义，填写词语。3 / 3