六年级数学总复习知识点.docx

上传人:rrsccc 文档编号:10418309 上传时间:2021-05-15 格式:DOCX 页数:8 大小:24.76KB
返回 下载 相关 举报
六年级数学总复习知识点.docx_第1页
第1页 / 共8页
六年级数学总复习知识点.docx_第2页
第2页 / 共8页
六年级数学总复习知识点.docx_第3页
第3页 / 共8页
六年级数学总复习知识点.docx_第4页
第4页 / 共8页
六年级数学总复习知识点.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级数学总复习知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学总复习知识点.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、。小升初数学毕业总复习必考知识点整数和小数1 最小的一位数是1 ,最小的自然数是02 小数的意义:把整数“ 1”平均分成 10 份、 100 份、 1000 份这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几可以用小数来表示。3 小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分,依次是十分位、百分位、千分位4 整数和小数都是按照十进制计数法写出的数。5 小数的性质:小数的末尾添上 0 或者去掉 0,小数的大小不变。6 小数点向右移动一位、二位、三位原来的数分别扩大 10 倍、 100 倍、1000倍小数点向左移动一位、二位、三位原来的数分别缩小10 倍、100 倍、 1000倍数的整除1 因数和倍

2、数: 20 4=5 ,20 是 4 和 5 的倍数, 4 和 5 是 20 的因数。2 一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数因数的个数是有限的,最小的因数是 1 ,最大的因数是它本身。3 能被 2 整除的数叫做偶数,不能被 2 整除的数叫做奇数。4 质数:一个数,如果只有 1 和它本身两个因数,这样的数叫做质数。质数都有2 个因数。合数:一个数,如果除了1 和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。合数至少有 3 个因数。最小的质数是 2 ,最小的合数是41 20 以内的质数有: 2 、3、5 、 7、11 、13 、17 、191 20 以内的合数有“ 4 、6

3、、8 、 9、10 、12 、14 、15 、16 、185 能被 2 整除的数的特征:个位上是0、2 、4、6 、8 的数,都能被 2 整除。能被 5 整除的数的特征:个位上是0 或者 5 的数,都能被 5 整除。能被 3 整除的数的特征:一个数的各位上数的和能被3 整除,这个数就能被3整除。-可编辑修改 -。6 公约因数、公倍数:几个数公有的因数,叫做这几个数的因数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。 几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。7 互质数:公因数只有 1 的两个数叫做互质数。四则运算1 一个加数 = 和- 另一个加数被减数 =

4、 差+ 减数减数 = 被减数 -差一个因数 = 积另一个因数被除数 = 商除数除数 = 被除数商2 在四则运算中,加、减法叫做第一级运算,乘、除法叫做第二级运算。3.运算定律:(1 )加法交换律: a+b=b+a乘法交换律: ab=b a两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。(2 )加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律:( ab )c=a (b c)三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数

5、相乘,它们的积不变。(3 )乘法分配律:( a+b )c=a c+b c两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。(4 )减法的性质: a-b-c=a-(b+c)除法的性质: ab c=a (b c)从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去两个减数的和。一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积。关系式速度时间= 路程路程时间= 速度路程速度 = 时间工作效率工作时间 = 工作总量 工作总量工作效率 = 工作时间 工作总量工作时间 = 工作效率单价数量= 总价总价数量= 单价总价单价 = 数量方程方程:含有未知数的等式叫做方程。方程的解:使方程

6、左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。解方程:求方程解的过程叫做解方程。-可编辑修改 -。分数和百分数1.分数的意义:把单位“ 1 ”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分数单位:把单位“ 1 ”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。2.分数和除法的联系:分数的分子就是除法中的被除数,分母就是除法中的除数。3.分数和小数的联系:小数实际上就是分母是10 、100 、 1000 的分数。4.分数和比的联系:分数的分子就是比的前项,分数的分母就是比的后项。5.分数的分类:分数可以分为真分数和假分数。真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1 。假分数:分子大于或等

7、于分母的分数叫做假分数。假分数大于或者等于1。6 最简分数:分子与分母互质的分数叫做最简分数。7 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。8 这样的分数可以化成有限小数:前提是这个分数要是最简分数,如果分母只含有 2 、5 这 2 个质因数,这样的分数就能化成有限小数。9 百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。百分数通常用“ %”来表示。量的计量1 长度单位有:千米米、分米、厘米、毫米,写出它们之间的进率面积单位有:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米,写出它们之间的进率。体积(容积)单位有:立方米、立

8、方分米(升)、立方厘米(毫升),写出它们之间的进率。质量单位有:吨、千克、克,写出它们之间的进率。时间单位有:世纪、年、月、日、时、分、秒,写出它们之间的进率。2 一年中的大月有: 1、3 、 5、 7、 8、 10 、 12 月,共 7 个,每月 31 天。小月有: 4 、 6、 9、 11 月,共 4 个,每月 30 天。二月平年是 28 天,闰年是 29 天。左拳记月法3 一年有 4 个季度,每个季度3 个月。4 平年闰年:公历年份是4 的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的,必须是400 的倍数才是闰年。-可编辑修改 -。5.名数:把计量得到的数和单位名称合起来叫做名数。单名数:只带有

9、一个单位名称的叫做单名数。如4 千克复名数:带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数。如4 千克 250 克6 名数的改写:高级单位的名数化成低级单位的名数乘进率,低级单位的名数化成高级单位的名数除以进率。几何初步知识1 线段、射线、直线的联系与区别:联系是三者都是直的,区别是线段有两个端点,可以量出长度;射线只有一个端点,可以无限延长;直线没有端点,两端都可以无限延长。射线和直线是无限长的。2 角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。3 角的大小:角的大小看两条边张开的大小,张开的越大,角越大。计量角的大小的单位:度,用符号“”表示。小于 90 的角叫做锐角;大于 90 而小于180 的角叫

10、做钝角。角的两边在一条直线上的角叫做平角。平角180 。4.垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。(画图说明)5.平行线:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。6.(画图说明)平行线之间垂直线段的长度都相等。7.三角形:有三条线段围成的图形叫做三角形。8.三角形的分类:(1 )按角分:锐角三角形( 3 个角都是锐角)、钝角三角形(有 1 个角是钝角)、直角三角形(有 1 个角是直角)。(2 )按边分:一般三角形、等腰三角形(2 条边长度相等)、等边三角形(3 条边长度相等)。9 三角形三个内角和是

11、180 。三角形任意两边之和大于第三边。10 四边形:由四条线段围成的图形。11 圆是一种曲线图形。 圆上任意一点到圆心的距离都相等, 这个距离就是圆的半径的长。12 圆的半径、直径都有无数条。在同一个圆里,直径是半径的2 倍,半径是直径的二分之一。13 轴对称图形: 如果一个图形沿着一条直线对折, 直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。-可编辑修改 -。14 学过的图形中的轴对称图形有:圆(无数条)、等腰三角形( 1 条)、等边三角形( 3 条)、长方形( 2 条)、正方形( 4 条)、等腰梯形( 1 条)15. 周长:围成一个图形的所有边长的总和

12、就是这个图形的周长。面积:物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。16. 表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。17 长方体、正方体都有12 条棱, 6 个面, 8 个顶点。正方体是特殊的长方体,等边三角形是特殊的等腰三角形。18 圆柱的三个特点:( 1 )上下一样粗细;( 2 )侧面是曲面;( 3 )两个底面是相同的圆。19 圆柱的高:圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱的高有无数条,这些高都平行且相等。20 把圆柱的侧面展开, 得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面的周长,宽等于圆柱的高。21 圆周率是一个无

13、限不循环小数。 =3.141592653 22 把圆等份成若干份, 拼成的图形接近于长方形。 这个长方形的长相当于圆周长的一半,宽就是圆的半径。23 圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。124 等底等高的圆锥的体积是圆柱的,等底等高的圆柱的体积是圆锥的三倍。3比和比例1.比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。2.求比值:比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。3.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0 除外),比值不变。4 应用比的基本性质可以化简比;5 用字母表示比与除法和分数的关系。 a:b=a b=(b 0)6 比例尺:我们把图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比

14、例尺。7 图上距离:实际距离 = 比例尺实际距离 = 图上距离比例尺图上距离 = 实际距离比例尺8 求比值的方法:根据比值的意义,用前项除以后项,结果是一个数。化简比的方法: 根据比的基本性质, 把比的前项和后项都乘或除以相同的数 (零除外),结果是一个最简整数比。-可编辑修改 -。9 正比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。用式子表示 x: y=k( 一定 ),用图表示正比例关系是一条直线。10 反比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果

15、这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们之间的关系叫做反比例关系。用式子表示: xy=k (一定),用图表示反比例关系是一条曲线。简单的统计1 常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。2 条形统计图特点:( 1)用一个单位长度表示一定的数量。( 2 )用直条的长短来表示数量的多少。作用:从图中能清楚地看出各数量的多少,便于相互比较。折线统计图的特点:( 1)用一个单位长度表示一定的数量。( 2 )用折线的起伏来表示数量的增减变化。作用:从图中能清楚地看出数量的增减变化情况,也能看出数量的多少。扇形统计图的特点:能清楚地看出各部分与整体之间的关系。公式的整理平

16、面图形:1 长方形:周长 = (长 + 宽)2C 长 = (a+b )2面积 = 长宽S 长=a b2.正方形:周长 = 边长4C 正=a 4面积 = 边长边长S 正 =a a3平行四边形的面积 = 底高S 平=ah4三角形的面积 = 底高2S 三=ah 25梯形的面积 = (上底 + 下底)高2S 梯= ( a+b )h 26圆的周长 = 直径3.14C 圆= d圆的周长 = 半径23.14C 圆=2 r圆的面积 = 半径的平方圆周率S 圆 = r2立体图形:1. 长方体-可编辑修改 -。棱长和(长宽高) 4L 长4(ab h)表面积 = (长宽+ 长高+ 宽高)2S 长表 = (ab+ah+bh)2体积 = 长宽高V 长 =abh2. 正方体棱长和 = 边长12L 正=12a表面积 = 棱长棱长6S 正表 =a a6体积 = 棱长棱长棱长V 正=a33 圆柱侧面积 = 底面周长高表面积 = 侧面积 + 两个底面积体积 = 底面积高4 以上立体图形的表面积、体积可以统一成公式为:表面积 = 底面周长高 + 两个底面积体积 = 底面积高侧面积15 圆锥的体积 = 圆柱的体积 3V 锥 =sh3-可编辑修改 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1