初一数学知识点归纳部分习题.docx

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1、初一数学知识点总结(初一上学期)有理数1、有理数:(1) 凡能写成b ( a、 b 都是整数且 a0)形式的数,都是有理数。正整数、0、负整数统称整数;正分a数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数。(注意: 0 即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;p 不是有理数)(2) 有理数中, 1、 0、 -1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性。(3) 自然数是指0 和正整数; a 0,则 a 是正数; a0,则 a 是负数; a0 ,则a 是正数或0(即 a 是非负数); a0,则a 是负数或0(即 a 是非

2、正数)。例题:下列说法中不正确的是()A. -3.14既是负数,分数,也是有理数B. 0既不是正数,也不是负数,但是整数C. -2000既是负数,也是整数,但不是有理数D. 0是非正数例题:下列说法错误的是:()A 所有的有理数均能可以数轴上的点表示.B 数轴上的原点表示数0.C 数轴上表示数 -a 的点在原点的左边.D 0 是正数与负数的分界点.2、数轴: 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线例题:在数轴上, 下面说法中不正确的是:()A 两个有理数 , 绝对值大的离原点远.B 两个有理数 , 大的在数轴的右边.C 两个负有理数 , 大的离原点近.D 两个有理数 , 大的离原点远.3

3、、相反数:(1)00(2) 注意: a-b+c 的相反数是 -a+b-c ; a-b 的相反数是 b-a ; a+b 的相反数是 -a-b ;(3) 相反数的和为 0 时,则 a+b=0;即 a、 b 互为相反数。例题:下列说法正确的是:( )互为相反数的两个数的的绝对值相等.正数和零的绝对值都等于它本身.只有负数的绝对值是它的相反数.一个数的绝对值相反数一定是负数.A、 1 个 B 、 2 个 C 、 3 个 D 、 4 个4、绝对值:(1) 正数的绝对值是其本身, 0 的绝对值是 0,负数的绝对值是它的相反数。(注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离)。(2) 绝对值可表示为

4、 |a| 。(3)|a|是重要的非负数,即 |a| 0。(注意: |a| |b|=|a b| )。例题:在有理数中有()A. 绝对值最大的数B. 绝对值最小的数C. 最大的数D. 最小的数5、有理数比大小:( 1)正数的绝对值越大,这个数越大;( 2)正数永远比 0 大,负数永远比 0 小;( 3)正数大于一切负数;( 4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;( 5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;( 6)大数 - 小数 0 ,小数 - 大数 0.6、互为倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数。(注意: 0 没有倒数;若a 、 b0,那么 b 的倒数是a ;倒数是本身的数是 1;若 ab=1

5、,则 a、b 互为ab倒数;若ab=-1 ,则 a、 b 互为负倒数。7、有理数加法法则:( 1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。( 2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。( 3)一个数与 0 相加,仍得这个数。8、有理数加法的运算律:( 1)加法的交换律:a+b=b+a 。( 2)加法的结合律:(a+b) +c=a+( b+c)。9、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+ (-b )。10、有理数乘法法则:( 1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘。( 2)任何数同零相乘都得零。( 3)几个数相乘,有一个因式

6、为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定。11、有理数乘法的运算律:( 1)乘法的交换律: ab=ba。( 2)乘法的结合律:( ab) c=a(bc)。( 3)乘法的分配律: a(b+c) =ab+ac。12、有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。(注意:零不能做除数)13、有理数乘方的法则:( 1)正数的任何次幂都是正数;( 2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数。注意:当n 为正奇数时: (-a)n=-a n 或 (a-b)n=-(b-a)n ,当 n 为正偶数时: (-a)n =a n或(a-b)n=(b-a)n。14、乘方的定义:( 1)求相同因式积的

7、运算,叫做乘方。( 2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂。( 3) a2 是重要的非负数,即 a20;若 a2 +|b|=0 ,则 a=0, b=0。( 4)底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位。例题:下列说法错误的是()A.绝对值等于本身的数只有1B. 平方后等于本身的数只有 0、 1C. 立方后等于本身的数是 -1,0,1D. 倒数等于本身的数是 -1 和 1例题: 1 米长的木棍 , 第一次截去一半, 第二次截去剩下的一半, 如此截下去 , 第 7 次后剩下的木棍有()A.1/14米B.1/7米C.2 的 6 次方分之1 米D.2 的 7 次方

8、分之1 米例题:( -3 )2 和 -3 2 有什么区别呢?15、科学记数法:把一个大于10 的数记成a10n 的形式,其中a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法。16、近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位。17、有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字。18、混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减。注意:怎样算简单,怎样算准确,是数学计算的最重要的原则。19、特殊值法:是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法, 但不能用于证明。_、_和 _统称为整数; _和 _统称为分数;

9、_、_、 _、_和 _统称为有理数;_ 和_统称为非负数; _和_统称为非正数; _和 _统称为非正整数; _和_统称为非负整数 .代数初步知识1、代数式 :用运算符号“ ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式。注意:用字母表示数有一定的限制,首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式。2、列代数式的几个注意事项:( 1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“” 乘,或省略不写。( 2)数与数相乘,仍应使用“”乘,不用“”乘,也不能省略乘号。( 3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如a5应写成5a。( 4

10、)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3a写成3 的形式;a( 5) a 与b 的差写作a-b ,要注意字母顺序;若只说两数的差,当分别设两数为a、 b 时,则应分类,写做a-b和b-a .3、几个重要的代数式:( 1) a 与b 的平方差是:a2-b 2 ;a与 b 差的平方是:(a-b ) 2。( 2)若( 3)若a、 b、 c 是正整数,则两位整数是:10a+b;则三位整数是:100a+10b+c 。m、 n 是整数,则被5 除商 m余 n 的数是: 5m+n;偶数是: 2n,奇数是: 2n+1;三个连续整数是:n-1 、 n、 n+1。( 4)若 b 0,则正数

11、是 :a 2+b ,负数是: -a 2-b ,非负数是: b2 ,非正数是:-b 2 。整式的加减1、单项式: 在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫项式。2、单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数。3、多项式: 几个单项式的和叫多项式。4、多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;注意:(若a、b、c、p、q 是常数) ax2+bx+c 和 x2+px+q

12、是常见的两个二次三项式。5、整式: 凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式。6、同类项: 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项。7、合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变。8、去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“- ”号,括号里的各项都要变号。9、整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并。10、多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列). 注意:多项式计算的最后结果一般应该

13、进行升幂(或降幂)排列。一元一次方程1、等式与等量:用“ =”号连接而成的式子叫等式。注意:“等量就能代入”。2、等式的性质:等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式。3、方程: 含未知数的等式,叫方程。4、方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”。5、移项: 改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项. 移项的依据是等式性质1。6、一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程。7、一元一次

14、方程的标准形式:ax+b=0( x 是未知数, a、 b 是已知数,且a0)。8、一元一次方程的最简形式:ax=b ( x 是未知数, a、b 是已知数,且a0)。9、一元一次方程解法的一般步骤:整理方程 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 (检验方程的解)。10列一元一次方程解应用题:( 1)读题分析法: 多用于“和,差,倍,分问题”。仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套等”,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程。( 2)画图分析法: 多用于“行程问题”利用图

15、形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,仔细读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的代数式是获得方程的基础。11、列方程解应用题的常用公式:( 1)行程问题:距离 =速度时间( 2)工程问题:工作量 =工效工时( 3)比率问题:部分 =全体比率( 4)顺逆流问题:顺流速度 =静水速度 +水流速度,逆流速度 =静水速度 - 水流速度;( 5)商品价格问题:售价 =定价折;利润 =售价 - 成本, ;( 6)周长、面积、体积问题 : C圆=2R,S 圆 = R

16、2 ,C 长方形 =2(a+b) ,S 长方形 =ab, C 正方形 =4a, S 正方形 =a2,S 环形 = (R2-r 2),V 长方体 =abc , V 正方体 =a3, V 圆柱 =R2h , V 圆锥 = R2h。(初一下学期)二元一次方程组1、二元一次方程:含有两个未知数,并且含未知数项的次数是1,这样的方程是二元一次方程。(注意:一般说二元一次方程有无数个解)2、二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组。3、二元一次方程组的解: 使二元一次方程组的两个方程,左右两边都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解。注意:一般说二元一次方程组只有唯一解(即公共解)。

17、4、二元一次方程组的解法:( 1)代入消元法( 2)加减消元法( 3)注意:判断如何解简单是关键。5、二元一次方程组的应用:( 1)对于一个应用题设出的未知数越多, 列方程组可能容易一些, 但解方程组可能比较麻烦, 反之则 “难列易解”。( 2)对于方程组,若方程个数与未知数个数相等时,一般可求出未知数的值。( 3)对于方程组,若方程个数比未知数个数少一个时,一般求不出未知数的值,但总可以求出任何两个未知数的关系。一元一次不等式(组)1、不等式: 用不等号“”“”“”“”“”,把两个代数式连接起来的式子叫不等式。2、不等式的基本性质:不等式的基本性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一

18、个整式,不等号的方向不变。不等式的基本性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。不等式的基本性质3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变。3、不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解;不等式所有解的集合,叫做这个不等式的解集。4、一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的次数是 1,系数不等于零的不等式,叫做一元一次不等式;它的标准形式是 ax+b 0 或 ax+b0 , (a 0) 。5、一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法与解一元一次方程的解法类似,但一定要注意不等式性质 3 的应用。(注意:在数轴上表示不等式的解集时

19、,要注意空圈和实点)6、一元一次不等式组:含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组。注意: ab 0a0a0或a0;bb0b0ab 0a0a0 或a0 ; ab=0a=0 或 b=0;ama=m 。bb0b0am7、一元一次不等式组的解集与解法:所有这些一元一次不等式解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集;解一元一次不等式时,应分别求出这个不等式组中各个不等式的解集,再利用数轴确定这个不等式组的解集。8、一元一次不等式组的解集的四种类型:设a bxaxaxbxb不等式组的解集是 xa不等式的组解集是 x bbbaaxaxaxbxb不等式组的解集是a x

20、b不等式组解集 是空集baba9、几个重要的判断:xy0x、 y是正数 , xy 0x、 y是负数 ,xy0xy0xy0x、y异号且正数绝对值大,xy 0、 异号且负数绝对值大.xy0xyxy0整式的乘除1、同底数幂的乘法:am an=am+n ,底数不变,指数相加。2、幂的乘方与积的乘方:(a m) n=amn ,底数不变,指数相乘;(ab) n=anbn ,积的乘方等于各因式乘方的积。3、单项式的乘法:系数相乘,相同字母相乘,只在一个因式中含有的字母,连同指数写在积里。4、单项式与多项式的乘法:m(a+b+c)=ma+mb+mc,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。5、多项式的乘

21、法:(a+b) (c+d)=ac+ad+bc+bd,先用多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。6、乘法公式:( 1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a2-b 2,两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差。( 2)完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 ,两个数和的平方,等于它们的平方和,加上它们的积的2 倍。(a-b)2=a2-2ab+b 2,两个数差的平方,等于它们的平方和,减去它们的积的2 倍。 (a+b-c) 2=a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc7、配方:2( 1)若二次三项式2是完全平方式 , 则有关系式:pq 。x +px+q2( 2)

22、二次三项式ax2+bx+c 经过配方,总可以变为 a(x-h)2+k 的形式,利用 a(x-h) 2+k可以判断 ax2+bx+c 值的符号。当 x=h 时,可求出 ax2+bx+c 的最大(或最小)值 k。( 3)注意: x 2112x2 。x 2x8、同底数幂的除法: am an=am-n,底数不变,指数相减。9、零指数与负指数公式:( 1) a0=1 (a 0) ; a -n =1,(a 0).注意: 00, 0-2 无意义。a n( 2)有了负指数,可用科学记数法记录小于1 的数,例如: 0.0000201=2.01 10-5 。10、单项式除以单项式:系数相除,相同字母相除,只在被除

23、式中含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式。11、多项式除以单项式:先用多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加。12、多项式除以多项式:先因式分解后约分或竖式相除;注意:被除式- 余式 =除式商式。13、整式混合运算:先乘方,后乘除,最后加减,有括号先算括号内。线段、角、相交线与平行线1、角平分线的定义:一条射线把一个角分成两个相等的部A分,这条射线叫角的平分线. (如图)COB2、线段中点的定义:点 C把线段 AB分成两条相等的线段,点 C 叫线段中点 .( 如图 )ACB几何表达式举例:(1) OC平分 AOB AOC= BOC(2) AOC= BOC OC是 AOB的平分线几何表达

24、式举例:(1) C 是 AB 中点 AC = BC(2) AC = BC C 是 AB 中点3、等量公理: ( 如图 )几何表达式举例:( 1)等量加等量和相等;(2)等量减等量差相等;(1) AC=DB( 3)等量的等倍量相等;(4)等量的等分量相等 . AC+CD=DB+CDA即 AD=BCB(2) AOC= DOBCAC DB( 1)OD( 2) AOC- BOC= DOB-BOC即 AOB= DOCAEC(3) BOC= GFMMOFG又 AOB=2 BOCB( 3) EFG=2 GFM AOB= EFGACBEGF ( 4)(4) AC=1 AB , EG=1 EF22又 AB=EF

25、 AC=EG4、等量代换:几何表达式举例:几何表达式举例:几何表达式举例: a=c a=c b=d a=c+db=c又 c=db=c+d a=ba=b a=b5、补角重要性质:同角或等角的补角相等.( 如图 )6、余角重要性质:同角或等角的余角相等.( 如图 )7、对顶角性质定理:对顶角相等 .( 如图 )8、两条直线垂直的定义:两条直线相交成四个角,有一个角是直角,这两条直线互相垂直.( 如图 )1212AOCCA O D3434DBB几何表达式举例: 1+ 3=180 2+ 4=180又 3=4 1=2几何表达式举例: 1+ 3=90 2+ 4=90又 3=4 1=2几何表达式举例: AO

26、C=DOB 几何表达式举例:(1) AB、 CD互相垂直 COB=90(2) COB=90 AB、 CD互相垂直9、三直线平行定理:两条直线都和第三条直线平行,那么,这两条直线也平行.( 如图 )10、平行线判定定理:两条直线被第三条直线所截:( 1)若同位角相等,两条直线平行;( 如图 )( 2)若内错角相等,两条直线平行;( 如图 )( 3)若同旁内角互补, 两条直线平行 .( 如图 )ABCDEF几何表达式举例: ABEF又 CDEF ABCD几何表达式举例:(1) GEB= EFD AB CD(2) AEF= DFE AB CDGAECFH11、平行线性质定理:( 1)两条平行线被第三

27、条直线所截,同位角相等; ( 如图 )GAE( 2)两条平行线被第三条直线所截,内错角CF相等; ( 如图 )H( 3)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补 .( 如图 )几何 A 级概念:(要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明)(3) BEF+ DFE=180B AB CDD几何表达式举例:(1) ABCD GEB= EFDB(2) ABCDD AEF= DFE(3) ABCD BEF+ DFE=180几何 B 级概念:(要求理解、会讲、会用,主要用于填空和选择题)一、基本概念:直线、射线、线段、角、直角、平角、周角、锐角、钝角、互为补角、互为余角、邻补角、两点间的距离、相交线、平行

28、线、垂线段、垂足、对顶角、延长线与反向延长线、同位角、内错角、同旁内角、点到直线的距离、平行线间的距离、命题、真命题、假命题、定义、公理、定理、推论、证明。二、定理:1、直线公理:过两点有且只有一条直线。2、线段公理:两点之间线段最短。3、有关垂线的定理:( 1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。( 2)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短。4、平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。三、公式:直角 =90,平角 =180,周角 =360, 1=60, 1 =60。四、常识:1、定义有双向性,定理没有。2、直线不能延长;射线不能正向延长,但能反向延长;线段能双向延长。3、命题可以写为“如果那么”的形式,“如果”是命题的条件,“那么”是命题的结论。4、几何画图要画一般图形,以免给题目附加没有的条件,造成误解。5、数射线、线段、角的个数时,应该按顺序数,或分类数。6、几何论证题可以运用“分析综合法”、“方程分析法”、“代入分析法”、“图形观察法”四种方法分析。7、方向角:( 1)西北北(2) 北偏西 30 东北30西东60西南东南南偏东60 南8、比例尺:比例尺1:m 中, 1 表示图上距离,m表示实际距离,若图上1 厘米,表示实际距离m厘米。9、几何题的证明要用“论证法”,论证要求规范、严密、有依据;证明的依据是学过的定义、公理、定理和推论。

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