九年级化学下第11单元单元测评.docx

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1、第一范文网 ( )提供：试题下载、课件下载、教案下载、说课稿、工作总结/ 计划单元测评(时间： 90 分钟，满分100 分 )一、选择题 (每题 3 分，共 54 分 )1.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是()A. 碳酸钠B. 氢氧化钙C.氧化钙D. 氯化钠解析： 中和酸需要碱性物质，能够使得馒头疏松多孔需要产生气体。符合上述条件的是碳酸钠。答案： A2.食醋是醋酸的稀溶液，某同学准备在家中验证食醋具有酸性质的实验，他选择了下列物质，其中不能发生反应的是()A. 铁锈B. 铁钉C.食盐D. 纯碱解析： 酸具有共同的化学性质包括：

2、一是能与酸碱指示剂反应；二是能与活泼金属反应；三是能与金属氧化物反应；四是能与碳酸盐(如纯碱等 )反应。醋酸是一种酸，具有酸的性质。答案： C3.在硝酸银和硝酸铜的混合液中，加入适量的铁粉，充分反应后，有金属析出，析出金属的顺序是 ()A.Cu 、 FeB.Ag 、FeC.Ag 、 CuD.Cu 、Ag解析： 根据金属活动顺序表，金属越不活泼，在盐溶液中越先析出。答案： C4.保存或使用浓盐酸的合理方法是()A. 密封保存在阴凉处B.与氢氧化钠溶液放在同一个药品橱里C.用烧杯存放浓盐酸D.把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味解析： 浓盐酸具有挥发性，应密封保存且不能与其他类别的物质混放，则选项B、

3、C 错误。闻物质气味时，容器口应略低于鼻孔，不能太靠近，则选项D 错误。答案： A5.小明在实验时，发现试管里有气泡产生，为了探究该气体是什么，将润湿的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变蓝色。则该气体可能是()A.COB.CO 2C.SO2D.NH 3解析： 能使润湿的红色石蕊试纸变蓝色，说明该气体溶于水后呈碱性。初中阶段所学过的气体中， NH 3 溶于水呈碱性； CO2、 SO2、 NO 2 等溶于水呈酸性； CO、H 2、 O2 等不易溶于水。答案： D6.鱼胆弄破后，会使鱼肉沾上一种叫胆质酸(一种酸 )的难溶于水的物质，使鱼肉变苦。要消除这种苦味，用下列何种溶液冲洗最适宜()A. 食盐

4、水B.食醋C.纯碱溶液D. 氢氧化钠溶液解析： 需要找一种显碱性的物质中和胆质酸来消除苦味。纯碱溶液、氢氧化钠溶液显碱性，但氢氧化钠腐蚀性太强，不宜用来洗食物。答案： C7.实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸制取CO2 气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO2 气体。由此得出的合理结论是()A. 能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关欢迎访问第一范文网：www.DiYiFanW第一范文网 ( )提供：试题下载、课件下载、教案下载、说课稿、工作总结/ 计划B.反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石与大理石粉末的内部结构不同解

5、析： 由于大理石粉与硫酸的接触面积大，防止了生成的硫酸钙对该反应的阻碍。块状大理石由于生成的硫酸钙覆盖于表面而使反应停止。答案： B8.食醋是日常生活中的常见物质，利用它能完成的实验探究是()鉴别氯化钠和碳酸钠除去热水瓶中的水垢检验某化肥是否为铵态氮肥检验鸡蛋壳是否含有碳酸根离子A. B.C.D.解析： 食醋中含3% 5%的醋酸。醋酸是一种酸，具有酸的性质，能与碳酸盐反应生成可溶性盐， 并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则实验能够完成。检验铵根离子必须有碱或显碱性的物质。答案： C9.钾肥能促进作物茎秆粗壮，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物质中能用作钾肥的是()A. 碳酸氢铵 (NH HC

6、O )B. 硝酸钙 Ca(NO ) 433 2C.磷矿粉 Ca (PO )D. 硫酸钾 (K SO )34224解析： 找出哪种化肥中含有钾元素(K) 且不含氮、磷元素，则属于钾肥。答案： D10.一次性鉴别下列4种物质最好选用 ()NH 4NO 3 Na2 SO4 (NH 4)2SO4 NaNO 3A. 石蕊试液B. 稀盐酸C.Ba(OH) 2 溶液D. 酚酞试液解析： 应该选择既能与NH 4 反应，又能与SO42反应的物质。答案： C11.当钾元素充足时，植物细胞壁增厚，茎杆坚韧，抗寄生菌穿透的机械阻力增加，同时作物体内的低分子化合物减少，病原菌缺少食物来源，便阻止了病害的发展。上海市郊、

7、 浙江杭嘉湖平原及福建中低产区，钾元素都是亏缺的，这些地区可以施用()A.(NH)SOB.CO(NH2)2C.草木灰D.Ca(HPO )242424解析： 钾元素缺乏，应该补充钾元素。故选C 项，草木灰的主要成分是碳酸钾。答案： C12.混有某种物质的纯碱 106 g 与足量的稀盐酸反应后，放出43 g 二氧化碳，则下列物质中不可能混入的是 ()A.K 2CO3B.NaOHC.MgCO3D.CaCO3解析： 根据计算， 106 g 纯碱能够与酸反应最多释放出二氧化碳的质量为44克，现在释放出的二氧化碳的质量比纯碳酸钠的少，故相同质量的该杂质产生二氧化碳的量比碳酸钠少，故存在的物质与酸反应不产生

8、二氧化碳或含有碳酸根，但对应的化学式的式量比碳酸钠的大。答案： A13.下列各组不用其他试剂，只用组内物质间的相互作用就能鉴别出来的一组是()A.HClNa2CO3NaOHKNO 3B.CuSO4 NaOHBaCl 2HNO 3C.CaCl 2K 2CO3NaNO 3NaClD.FeCl 3Ba(OH) 2KNO 3NaCl解析： 不用其他试剂， 应该采用供检物质两两混合的方式，一般应该能根据物质的物理性质判断出其中一种物质， 如根据溶液颜色或气体的气味等。硫酸铜溶液呈蓝色， 向其余溶液中欢迎访问第一范文网：www.DiYiFanW第一范文网 ( )提供：试题下载、课件下载、教案下载、说课稿

9、、工作总结/ 计划分别加入硫酸铜溶液，可依次鉴别出NaOH 和 BaCl 2 两溶液，没有明显现象的是HNO3。答案： B14.化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的共同点是()A. 都需要一定的反应条件B.反应前后原子的种类和质量都不改变C.反应前后元素的化合价改变D.都能观察到明显的现象解析： 任何化学反应都遵循质量守恒定律。答案： B15.长期盛放石灰水的瓶壁上往往附有一层白色薄膜，可以用来除去这层薄膜的物质是()A. 食盐溶液B.纯碱溶液C.盐酸溶液D.氢氧化钾溶液解析： 盛放石灰水的瓶壁上的白色薄膜是碳酸钙，应该使用酸溶解除去。答案： C16.(xx 北京中考， 15) 在进行

10、“施用化肥的利与弊”辩论中，正方的观点是使用化肥有利，下列论点不能成为正方论据的是()A. 复合化肥能给农作物提供几种营养元素B.施用化肥是农作物增产的重要手段C.施用化肥肥效快，效果明显 D.任意施用化肥不会造成环境污染解析： 任意施用化肥，会对环境造成很大的破坏，因此不能成为正方的观点。答案： D17.(xx 吉林长春中考，9) 某农田出现了土壤板结的现象，经过调查，是由于长期施用硫酸铵导致的，下列推测中，不正确的是()A. 硫酸铵的 pH 可能小于 7B.土壤板结可能是长期施用硫酸铵所致C.为了防止出现土壤板结，在施用硫酸铵的同时还要施用消石灰D.草木灰 (碳酸钾 )可以改良酸性土壤解析

11、：土壤板结是由于长期施用硫酸铵使土壤呈酸性导致的，因此可以推测硫酸铵可能呈酸性；应该在施用硫酸铵的同时施用碱性物质改良土壤，碳酸钾和消石灰都是呈碱性的，能够用来改良土壤。 但在施用硫酸铵的同时如果施用消石灰，消石灰可以与硫酸铵反应产生氨气。使大量氮肥损失掉。答案： C18.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是()A.HCl 和 Ca(OH) 2B.Na 2CO3 和 H 2SO4C.AgNO 3 和 BaCl 2D.KCl 和 CuSO4解析： KCl 和 CuSO4 混合，既不能生成沉淀，也不能生成气体和水，因此不能发生复分解反应。答案： D二、填空题 (共 40 分 )19.(3 分

12、 )农作物一般适宜在 pH 为 48 的中性或接近中性的土壤里生长，为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH 的测定：(1) 把适量土样放入烧杯，并 _ 。(2) 蘸取少许土壤浸出液滴在 _ 上。(3) 将其与 _ 对照，即可测得土壤的酸碱度。解析： (1)获取土壤浸出液，必须用既不显酸性，也不显碱性的物质去浸泡，如蒸馏水。(2) 可用 pH 试纸测定溶液的 pH 。(3)pH 试纸中印有各种颜色的本子称为“标准比色卡 ”。欢迎访问第一范文网：www.DiYiFanW第一范文网 ( )提供：试题下载、课件下载、教案下载、说课稿、工作总结/ 计划答案： (1)加入适量的蒸馏水，用玻

13、璃棒搅拌浸泡(2)pH 试纸(3) 标准比色卡20.(xx 四川成都中考，19) (7 分 )有 A、 B 两种固体物质，A 是一种化肥， B 广泛用作食品干燥剂。把A 、 B 分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C 并放出大量热；将A 与 C 的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味。(1) 则 A 物质是 _ ， B 物质是 _ 。(2)A 物质属于化肥中的_ 肥 (填 “氮 ”“磷 ”或 “钾 ”)。(3) 指出 C 物质在农业生产中的一种用途：_ 。(4) 把 A 放入水中所得溶液温度显著降低的原因是_ 。(5)B 与水反应的化学方程式是_ ，反应类型是 _反应。解析：

14、含氮肥料与碱性物质共热，可以生成氨气，氨气有刺激性气味，因此A 是铵盐， B是碱性物质，且B 与水反应能够产生大量的热，能作干燥剂，说明B 是氧化钙。 A 溶于水吸热，说明A 是硝酸铵。答案： (1)硝酸铵氧化钙(2) 氮(3) 制农药等(4)硝酸铵溶解吸热(5)CaO+H 2O=Ca(OH) 2化合21.(3 分 )酸、碱、盐三类化合物都有各自的组成特点。请在下列各组中找出不属于该类化合物的一种物质，并将其名称写在横线上。(1) 酸： HCl 、 H2SO4、 KNO 3_。(2) 碱： NaCl 、 KOH 、Ca(OH) 2_ 。(3) 盐： K 2SO4、HNO 3、(NH 4)2SO

15、4、CaCl 2_ 。解析：(1) “KNO3”不含氢离子， 不属于酸； (2) “ NaCl不”含氢氧根离子， 不属于碱； (3) “ HNO3” 不是由金属离子与酸根离子组成的化合物，不属于盐。答案： (1)KNO 3(2)NaCl(3)HNO 322.(8 分 )某海边化工厂利用海水中含有的氯化镁，经过一系列的化学反应，生成纯净的氯化镁，其主要生产过程如下：石灰石 (1)生石灰 (2)熟石灰 (3) 利用海水氢氧化镁 (4) 氯化镁请写出上述各步转化的化学方程式：(1)_ 。(2)_ 。(3)_ 。(4)_ 。解析： 本题考查物质间的互相关系，对酸、碱、盐、氧化物的通性应熟记。答案 :(

16、1)CaCO3高温CaO+CO2(2)CaO+H 2O=Ca(OH) 2(3)Ca(OH)+MgCl =Mg(OH) +CaCl2222(4)Mg(OH) 2+2HCl=MgCl 2+2H 2O23.(6 分 )如何用纯碱、水、石灰石为原料制取烧碱,写出反应的化学方程式。 _ ， _ ， _ 。解析： 首先烧制石灰，生产氢氧化钙，然后用氢氧化钙制备烧碱。高温答案： CaCO3CaO+CO 2 CaO+H 2O=Ca(OH) 2欢迎访问第一范文网：www.DiYiFanW第一范文网 ( )提供：试题下载、课件下载、教案下载、说课稿、工作总结/ 计划 Ca(OH) 2+Na 2CO3=2NaOH

17、+CaCO 324.(4 分 )在置换反应A+BC+D 中,(1) 若 为 2 ， B为 稀 硫 酸 ， 则 A 的 选 择 应 满 足 什 么 条 件_ 。(2) 若为 Cu ，化合物 B 的物质类别可能为 _( 填 “氧化物 ”“酸 ”“碱”或 “盐 ”)。(3) 某些非金属也有活动性顺序， 已知在溶液中可发生下列反应， Cl 2+2NaBr=2NaCl+Br 2，Br2 +2NaI=2NaBr+I 2，则在 I2、Cl 2、Br 2 三种非金属中，活动性最强的是_ ，活动性最弱的是_。解析： 根据金属活动顺序表， 结合题目信息， 活泼金属或非金属能够置换出不活泼的金属或非金属单质。答案：

18、 (1)此物质为位于金属活动顺序表氢元素前面的金属元素(2) 盐 (3)Cl 2 I225.(6 分) 某固体样品中，可能含有Na CO 、NaNO、 BaCl、 CuSO中的一种或几种。将样23324品溶于水得到蓝色溶液，滴加BaCl 2 溶液后产生白色沉淀。过滤，向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀不溶解。该固体中肯定存在_，肯定不存在 _ ，可能有_。解析： 能够与 BaCl 2 溶液产生白色沉淀的应该是碳酸盐或硫酸盐，过滤得到的白色沉淀不溶解于稀硝酸，说明该固体为硫酸钡，原溶液含有硫酸铜，一定无碳酸钠和氯化钡， 可能含有硝酸钠。答案： CuSO4 Na2CO3 和 BaCl 2NaNO

19、3三、计算题 (6 分 )26.(xx 山东烟台中考，34) (6 分)xx 年 1月 1日起，各地环保部门开始对实验室类污染实施严格的环境监管。某校实验室里有含氢氧化钠和碳酸钠的混合废液10.22 kg，该校用某化工厂废弃的溶质质量分数为14.7%的稀硫酸来处理， 并回收处理后的溶液。 当向混合废液中加入 10 kg 稀硫酸时，测得溶液的pH=7 ，此时溶液总质量为20 kg。(1) 原混合废液中碳酸钠的质量是多少？(2) 处理后的溶液的溶质质量分数是多少？(3) 给回收的溶液贴标签时，应如何标明？解析： 设原混合废液中 Na2CO3 的质量为 x，Na2CO3+H 2SO4=Na 2SO4

20、 +CO 2 +H2O10644x(10 kg+10.22 kg-20 kg)106 x44 0.22kgx=0.53 kg(2) 由题意知：处理后的溶液为 Na2SO4 溶液，设处理后的溶液中 Na2SO4 的质量分数为 y，由 Na2CO3+H 2SO4=Na 2SO4+CO 2 +H2O2NaOH+H 2SO4=Na 2 SO4+2H 2O得出： H2SO4Na2SO49814210 kg 14.7%20 kg y欢迎访问第一范文网：www.DiYiFanW第一范文网 ( )提供：试题下载、课件下载、教案下载、说课稿、工作总结/ 计划98 10kg 14.7%14220kg ? yy=10.65%(3)10.65%的 Na2SO4溶液。答案： (1)原混合废液中 Na2CO3 的质量是 0.53 kg(2)处理后溶液的溶质质量分数是10.65%(3)10.65%的 Na SO溶液24自我盘点我认为本章的主要内容可分为这几个方面:在学习本章内容时,我所采用的学习方法是:在学习本章内容时,我的心情是这样的:在学习本章的过程中,我最大的感受是:在学习本章后 ,我记住并能应用的知识是:我将这样来弥补自己在本章学习中所存在的不足:欢迎访问第一范文网：www.DiYiFanW