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1、预防和应对学校地震灾害自救教学设计 教学目标：1. 通过活动使学生初步了解地震灾害及防御措施。2. 在活动中提高搜集知识及交流合作的能力。3使学生在学习知识的同时，切实增强学生的安全意识和自救能力。教学准备：收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。教学过程：一、情境导入 出示唐山大地震短片，让学生观看视频，同学们看到了什么？小组交流、展示。小结： 我们看到了瞬间的房倒屋塌，各种设施被破坏。自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于地震灾害，世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损害。今天我们一起来初步了解地震给大家带来得危害。二、新知探究活动一.地震知识齐交流1、小组交流：了解地震的
2、成因，地震的破坏性2、组内展示：学生说说搜集到的有关地震知识，展示图片组内交流。通过观看相关地震的知识和图片，让学生们了解到地震给人们带来的破坏性，当地震来临之前我们应该怎么办？活动二.地震防护出实招(1)如果你在室内，遇到地震应该如何躲避危险呢？让同学们自己作出如何避险的动作？让更多的同学去用不同的方式作出在不同的地点该如何避险？就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。(2)如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要
3、拥挤。(3)如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。（4)让学生说说我们每月一次演练，自己怎么做的？有哪些对的，哪些不对的？哪些该注意的问题？活动三.让学生们亲自演练在教师里，发生地震后怎么办？活动四.下面让大家做几道抢答题，看看谁能回答的又对又快！出示图片。三畅谈收获齐分享： 让学生们说出你这次活动课有哪些收获? 让学生朗读地震儿歌遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。教师总结：我们不但要注意地震方面的预防自救，还要注意交通、食品、传染病等方面的安全。愿我们每一个孩子都远离伤害，每天都高高兴兴到上学来，平平安安回家去，健康快乐每一天！ 祝你平安歌曲环绕着教室，伴随着孩子们结束本此活动！