减轻学生课业负担工作计划.docx

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1、精品文档减轻学生课业负担工作计划南 峪 联 小2015.3。1 欢迎下载精品文档减轻学生课业负担工作计划为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”的要求,学校根据教学实际情况, 把减负工作做为学校一项长久工作,常抓不懈,努力从思想认识及实际行动上落实。1、统一思想,提高认识。从学校领导到教师, 通过学习,深深体会到减轻学生过重的课业负担,保障青少年健康成长,是党的教育方针的要求,是实施素质教育的要求。2、 落实课程计划。按规定落实初中课程计划,开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时, 而减少或挤占非考试科目现象。使学生在校有更多属于自己支配的时间, 用于消化课堂知识, 自主

2、学习并完成老师布置的作业。3、控制学生在校时间。保证学生每天在校时间不超过6 小时,控制学生离校时间。 每周学生有两节体育课,每天保证学生两操时间, 且体育活动时间一小时。4、对教师提出明确要求,并监督执行。(1)把自习课时间还给学生, 让学生利用自习课时间来写当天作业。由于自习课的增加,老师比上学年授课时间相对减少,就需要老师不断改进教学方法,学习、实践新课程,精心备好每一节课,增加课堂密度,提高课堂效率,找课堂40 分钟要质量,要效益。坚持领导随机听课制度。(2)控制作业总量,要求教师精心备课的同时,还要精选习题,不搞题海战术,控制作业总量。作业要分出层次,有必作和选作。年。2 欢迎下载精

3、品文档级组长负责检查各科作业量,当总量过多时,组长有权协调,帮助老师纠正。(3)正确使用好补充教材。原则上,各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷,不再订其他检测、评估试卷。老师自己可买教辅材料,精选后印发给学生使用,不准使用成套原题。(4)控制考试监测。平时随堂测验,要求教师把握水平考试原则,按照课程标准或教材要求编制试题,不出偏题、怪题,不给学生排队。控制学科竞赛,学校不组织非毕业年5、严格执行 “一费制 ”,教师不随意给学生订制教辅材料。6、学校每学期召开一次学生座谈会,全面了解情况,并不定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。3 欢迎下载精品文档欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书, 学习资料等等打造全网一站式需求。4 欢迎下载

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