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小猪妈妈不在家重点领域语言二次备课活动目标1、 体会父母与子女的亲情。2、 认识故事中各种动物的特征。活动准备1、 幼儿用书：小猪妈妈不在家2、 小猪毛绒玩具。3、 海报纸和笔。活动过程1、宝宝们，你们的妈妈不在家，你们会怎么样啊？我们都会想妈妈对不对？2、体会小猪的心情。小猪妈妈不在家，这可怎么办呢？讨论：如果我们的妈妈外出，我们会不会像故事中的小猪一样，也很想妈妈呢？3、听听小猪的故事并表演。教师用大书讲述故事，并和幼儿讨论：妈妈不在家，是谁来照顾小猪的？ 他们是怎样照顾小猪的？可以让孩子自己说一说。学学动物妈妈照顾小猪，请个别幼儿表演。哪我们宝宝的妈妈是怎样照顾我们宝宝的呢？将幼儿讲述的关于“妈妈如何照顾我们”的事，用文字或图标的形式记录在海报上，如： 妈妈会煮好吃的饭菜。 妈妈会陪我玩。 妈妈们帮我洗澡。 妈妈们送我上学。 妈妈讲故事给我听。4、知道幼儿学会看书知内容。请幼儿自主阅读幼儿用书中的故事，注意一页一页翻页阅图画书。