2018年公司员工年终征文-2018年的四个收获.doc

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1、-范文最新推荐- 2018年公司员工年终征文:2018年的四个收获 回首我的2018年,总感觉有那么多挥之不去的记忆。回望我的2018年,拾起一串串美丽的回忆。 过去的一年,或许是成功和失败汇流成的一条河,或许是欢笑和泪水吟唱成的一首歌,或许也是理想和现实编织成的一个梦。但是,我还是坚信,过去的一年是充实和收获的一年。所有的失败都是下一次成功的开始,所有的泪水都是欢笑的铺垫,所有的梦想都是现实的预兆。 收获之一:一不小心当了编外通讯员。在这以前从没有想到有一天自己的文字也会变成铅字出现在我们的报纸上,因为之前总觉得自己和我们报纸通讯员的要求和差距太大,但是后来在编辑部的鼓励下,我终于鼓起勇气提

2、交了着辈子的第一篇文章,没想到居然得到了编辑的重视,虽然一直没能拿到公司发的“聘书”,但时间长了才发觉自己对润通视界多了分责任感。 收获之二:结识了更多爱好写作的同事。通过给润通视界写稿子,要结识爱好文学和写作的朋友是一件非常容易的事,但因为各自都有本职工作,大多数通讯员我都没有机会近距离接触,但是这并不妨碍我们真诚的交流。我和他们主要在RTX上交流,偶尔也和少数朋友在QQ交流。在大家的支持和鼓励下,我快乐着,也默默坚持着。 收获之三:写得更多了。在朋友们的鼓励和支持下,我不仅申请了自己的博客,而且动手写的文字也比以前大大增加了。比如我的日记快乐小舟,从8月份开贴以来,一直坚持写到现在。除了特

3、殊情况外,我都坚持每天写。虽然快乐小舟里写大多都是平凡生活中的平淡小事,但是它拉近了我和不少通讯员的距离,它使大家更了解我的生活和我的精神世界,它成了我们的快乐来源。 收获之四:我的写作观念在不断的更新。 自从加入润通视界写稿团队后,我的头脑仿佛接受了一次洗礼,我反复叮咛自己,写稿子的时候不但要对润通视界多点爱心,还要多点耐心和恒心。2018年即将结束了,我觉得自己的理想基本上是实现了的。虽然在文字的驾驭上可能一时半会还达不到编辑的期望值,但是我会继续努力,我会默默的坚守着我的新闻理想。 2018年,我们综合科在县委办公室的正确领导和关心下,在兄弟科室的支持和帮助下,紧紧围绕县委“十六字”总目

4、标,以“锻一流人才,建一流队伍,干一流业绩”为目标,主动工作,自我加压,不断适应新形势下以文辅政的需要,努力提高科室每一名成员综合素质。在搞好日常文字工作的同时,紧紧围绕党委中心工作和群众关心的热点、焦点问题,深入开展调研活动,扎扎实实地做好“三服务”工作。一、围绕中心谋全局,综合材料体现县委领导的最新思想和最高水平。全年共起草、编发县委大小号、县委办大小号98件,办公室通报10期,东光情况19期,文字处理量达500余万字。在对综合材料起草和把关时,我们对每一篇都认真地研读,力争既把握全县工作重点、热点和难点,分清主次,又把握领导工作思路、意图和闪光点,整理深化,力争每一篇都做到有概貌、有重点

5、、有建议、有见解,真正体现出县委领导的最新思想和最高水平。三、精益求精抓统一,公文规范化工作进一步加强。今年6月份对财政系统的文秘人员进行公文写作技能和公文规范化培训,出台了中共东光县委办公室公文办理几个问题的规定,为迎接市委办公室对各县市区委机关公文制发规范化工作大检查,撰写了关于公文规范化工作情况的汇报,全县党委办公室公文规范化水平明显提升。四、围绕中心深入调研,服务决策的意识明显增强。关于提升我县城市建设品位的调查与思考、“和谐家园”如何打造?-关于灯明寺镇马家院村农村环境治理情况的调查和关于对东光镇郭桥村新民居情况的调查三大重点调研课题全部完成。重点调研“豪华”村班子 带出“星级”马家

6、院,在沧州日报上配图刊发。县房管办突出重点强化举措 全力推进房管事业健康发展被刘书记、郭书记批示;以“三个提高”为着力点,建设“三个适应”型城建队伍,被刘立楼书记批示;城区重点路段路口交通管理有待加强,被王宝池书记批示。五、突出超前服务意识,尽职尽责做好本职工作。一年来,先后参与了多个荀慧生纪念馆开幕、观州湖奠基仪式、巡视组检查等各类大型活动,尤其是巡视组来时大量的文字工作及部分事务工作,大家都能够高度负责,积极主动,出色完成领导交办的各项任务。六、自我加压强素质,自身建设提高到新的水平。通过业务大练兵,每个人素质和成绩都有提高:东光县贯彻落实赴南方考察情况突出“三大重点”在市委呈阅件上刊发,

7、被市委书记郭华批示,并在市委办公室通报上转发,在全市推广东光的经验做法;“三维对标”:积极探索转变东光经济发展方式的新途径被沧州日报刊发;把握“四个环节”建立干部作风建设长效机制被沧州反腐倡廉建设刊用;关于当前农村信访工作的几点思考被河北信访刊用;建设一流队伍 服务科学发展分别被省委和市委办公室工作交流刊用。 2018年11月均安中学实习队工作总结范文 姓名:中国教育查字典语文网网在这两个月的实习当中,我们付出了辛劳、经历了磨练,更重要的是我们收获了友情,收获了精彩,收获了初为人师的喜悦。这两个月,我们的工作是踏实的,我们的生活是精彩的。经过一番密锣紧鼓的筹备,我们实习队全体准备就绪,于9月1

8、3日,带着满心美好的期待,和跃跃欲试的勇气,踏上了我们赴均安中学实习的征程。一、见习阶段工作在见习过程中,我们在老师的指导下,多听课、多备课,多虚心请教处理教材的技巧,学习掌握课堂教学的节奏。同时,我们也在班主任的指导下,熟悉学校的规章管理制度和工作安排,了解了本校学生的基本情况。我们立足于本校教学教育和学生的特点,认真学习在实际中的教育教学方法,也为实践课做好准备。19月14日第九节课,均安中学特意安排了实习老师和指导老师的见面会。会上,实习老师和指导老师做了简单的相互介绍,校长对实习工作提出了要求和作出了安排。会后,实习老师各自和自己的指导老师针对教学工作和班主任工作进行了沟通。当天晚自习

9、,实习老师就到班里做了自我介绍,正式开始实习班主任的工作。2听课交流。我们除了听原任课老师的课之外,还会听同科组的其他老师的课和不同学科的课,做到了跨年级、跨学科听课。队员们都抓紧机会在听课中学习教学的方法技巧,新课、重复课、习题课、试卷评讲课、复习课等都会用心去听,每人每天听5节课以上。听课过程中,队员们认真听讲,学习老师的教姿教态、教材的处理方法、知识点的讲授方式等,同时认真做好笔记。听课学习,重在交流。队员在听了任课老师的课之后,都能及时地和老师进行交流,探讨课堂教学的技巧。除了和任课老师交流之外,我们也定期作队内交流,相互学习教学方法和驾于课堂的技巧,从而相互促进,共同进步。在听课交流

10、的过程中,我们学到了很多课本上没有的知识和经验,领悟到课堂的复杂性和教学的灵活性。3会议交流。实习期间,我们坚持每周五晚上7点30分召开总结会议。通过会议,队员之间相互交流听课所学,备课心得,班主任工作情况,和调研进度,和明确下一周的主要工作内容。队员们都认真对待实习队例会,准时出席,积极交流,达到明显的相互学习的效果。此外,几乎各科组的队员都参加了实习学校的科组会议和高一年级备课组会议,和学校经验丰富的老师们一起探讨教学问题,一起备课,队员们能更加深入地了解实习学校的教学进度、学生学习情况和课堂任务等。队员们都表示,能够参与到课堂教学的“后台”,真是受益匪浅。4充分备课。由于我们实习队15人

11、分别来自不同学科,而且基本上每个队员都有指定的指导老师,所以,我们采取各自备课的形式。我们吸收了听课的经验之后,根据学生的学习能力和课堂气氛,以各班的实际情况为基础进行备课。我们实习老师备课,除了是为了上课做准备之外,还要积累经验,所以我们不仅对将要上的实践课进行备课,还需要对听过的课进行备课,把从老师身上学习到的经验落实。我们的每一份教案和课件,都必须经过指导老师的审核,指导老师也从实际的教学需要出发,给我们很多宝贵的意见。通过一次又一次严谨认真地备课,我们渐渐明白该如何处理课堂;明白教学不仅仅是老师的个人表演,更重要的是学会引导学生学习;明白要备好一堂课,必须充分考虑实际的学情.在见习阶段

12、,我们主要通过和队友、老师之间的交流学习,了解实际的学生情况,学习教学方法和经验,发现和改正自身的不足,为下一阶段的课堂实践做好准备。二、实践阶段工作:1. 课堂教学与课后辅导教学任务,除了上好课之外,还要了解学生的吸收情况,这就需要进行课后的跟进和辅导。首先,必须认真地批改学生的课后作业。通过批改作业,我们可以了解到学生有哪些不理解,又有哪些已吸收,这使我们能够有针对性地学生进行课后辅导。我们主要利用晚自习的时间,针对学生提出的问题,进行辅导。2. 班主任工作老师的工作,除了教学,更重要的是育人,而育人的工作集中体现在班主任工作上。“十年树木,百年树人”的道理,我们都知道,但只有真正承担起“

13、树人”的任务时,才能体会这是一份多么劳心劳力的工作。每天,我们都要协助原班主任做好日常的班级管理工作。我们的日常工作具体安排如下:周一早上7点10分,组织学生参加全校升旗仪式。周二下午第八节,负责主持或组织班会课。检查学生媒体以及各种活动的出勤情况以及督促本版学生做好广播体操和眼保健操。凡集体活动(如集会、比赛等),都应到场组织。维持早读和晚修的良好纪律。督促和检查每天的卫生清洁。在班级的日常管理当中,要注意引导学生形成良好的学习和生活习惯。由于高一级的学生刚从初中升上来,对高中学习和生活表现出不同程度的不适应,所以我们要从培养学生的习惯开始,引导他们逐步适应高中的学习和生活。首先,从纪律抓起

14、,对学生的出勤情况和上课、自习课的纪律都要严格要求。其次,通过组织学生参与学校“体艺节”的系列活动,培养学生的团队协作能力和集体精神,使学生能在集体中相互合作,一起面对高中生活和学习中的困难。除了日常的班级管理工作外,我们还依据学生的需求,主持主题班会课。目前高一的学生主要表现出我们积极融入班级,和学生一起学习,一起参与体艺活动。在两个月的实习当中,我们和学生同喜同忧,共同成长。3. 调研工作我们调研的主题是“初高转折期心理问题及调节的调查研究”。从初中到高中,对于学生来说是一个很大的转折点,学生都会表现出不同程度的不适应,而能不能快速地适宜高中的学习任务和学习方法,直接影响高中三年的学习。因

15、此,对初高中衔接问题的研究,长期以来受到重视,现在已经有一定的研究成果。而我们利用实习之便,立足均安中学这一类镇属中学的实际展开调查研究。由于均安中学的学校环境和教育模式,以及学生的素质和特点,反映了珠三角地区大部分高中的特点,具有典型性,所以我们的调查研究是具有一定的实用意义的。本次调研由李颖欣统筹,她组织队员开会讨论,确定了这次调研的主题,然后进行分工。两位队员利用国庆假期进行资料收集和整理,然后陈婵贞、李若颖等6位队员在假期后一周之内分工制作了学生调查问卷、教师采访提纲和学生采访提纲,接着全体队友分工进行问卷调查和采访,最后进行数据分析。我们采取数据共享,各自撰写调研报告的方式来完成此次

16、调研工作。三、总结阶段工作:1. 认真填写教育实习工作簿,记录我们这八个星期一路走来的点点滴滴,整理我们实习以来付出和收获。2. 每个队员写好工作总结和个人鉴定,队长写好实习队工作总结。3. 队长组织全体队员根据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定了每个同学的教育实习纪律、调查和总结的成绩。4. 队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。5. 原任课老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,由队长何斯华带回教务处。6. 征求年级领导与老师对我们实习队表现等方面的意见。7. 根据公平公正的原则,进行民主选举,评出“实习积极分子”5名,分别是何斯华、王燕杰、李颖欣、陈婵贞、麦艳娴。8. 在离开之前处理好善后工作,做好卫生清洁和归还各种借用的材料和物品。9. 表达对学校,对指导老师的谢意。经过近两个月的实习,我们收获了很多的教学育人的经验,有了很大的进步,也成熟了不少。当然,我们实习工作还存在许多的不足:在教学方面缺乏经验,调控课堂的能力还十分不足,仍然需要老师的指导;在班主任工作方面,还有很多做的不够细致的地方,管理技巧还有待提高。因此,虽然实习结束了,但我们还有很长的求索之路要走。2018年11月均安中学实习队工作总结范文 9 / 10

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