六年级数学学法指导.docx

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1、精品文档如何学好六年级数学到了小学六年级, 几乎就如初三或高三一样, 人生第一次转折考试 小学升初中已经近在眼前了,抓紧学习这是必须做到的。那么,你是否了解,哪些要求是学好六年级数学所需要做到的呢?作为六年级数学老师 , 我认为六年级的学生必须要做到以下要求。1. 课前预习的要求 : 在课前,同学们应该把老师即将上课的内容浏览一次,做一些简单的练习,特别留意不太懂的部份并标上符号。2. 上课听讲的要求 :有了预习作铺垫, 知识点会变得简单容易一些, 但老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚, 所以还是要务必用心听。 有些同学听老师讲解的内容较简单,便以为他全会了, 然后分心去做别的事, 殊不

2、知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。 当老师讲到你早先预习时不了解的那部份,你就要特别注意。当然,数学课上一定要多动脑多动笔, 该动笔练习的地方一定不能偷懒。 除此之外,上课还要积极举手发言, 举手发言的好处可真不少! 可以巩固当堂学到的知识。 锻炼了自己的口才。 那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教,真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。3. 课后作业的要求 :(1) 当堂数学课后,要把当堂学习的内容梳理一下,定义、定理、公式该背的一定要背熟。有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。一般所谓不死背,指的

3、是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具, 没有记住这些, 解题时将不能活用他们, 好比医师若不将所有的医学知识、 用药知识熟记心中, 如何在第一时间救人。 很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式完整地背熟。(2) 知识重点梳理完毕后, 要适当练习并完成老师布置的作业。 可以先将老师上课时讲解过的例题做一次, 然后做课本习题 . 当然,对于学习有余力的同学,还可以在课外做参考书或任课老师所发的一些补充拓展作业。 遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。(3) 练习时一定要亲自动手演算, 并严格按

4、照老师要求的书写格式。 很多同学常会在考试时解题解到一半, 就接不下去, 分析其原因就是他做练习时是用看的,很多关键步骤忽略掉了。另外,周末的作业应该是在家长的监督下独立完成的。 完成后先交由家长检查并辅导,周一到校及时交给数学科代表, 这样就可以让老师及时了解班上同学上一周的学习情况,及时地进行培优辅差。1 欢迎下载精品文档四、单元复习的要求一个单元学完后, 同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍。 将主题重点回想一遍,才能完整了解我们在学些什麼东西。(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较。(2

5、)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。对于平时作业和考试出现的错题,用一个专门的错题本有选择地记下来, 并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。 把见到的一些极其巧妙或难度高的题也记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。 时间长了, 自己就可总结出一些类型的解题规律, 记下这些规律。 最终它们会成为你宝贵的财富, 对你的数学学习有极大的帮助。4. 考试测验的要求 :(1) 考前要把考试范围内的重点再整理一次, 老师特别提示的重要题型一定要注意,翻一翻看一看自己的错题本。(2) 考试时,会做的题目一定要做对, 常计算错误的同学, 尽量把计算速度放慢, 移项以及加减乘除都

6、要小心处理,少使用“心算”。(3) 考试时,我们的目的是要得高分, 而不是作学术研究, 所以遇到较难的题目不要 硬干,可先跳过,等到试卷中会做的题目都做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现出来,达到最完美的演出。测验后,不论分数高低, 要将做错的题目再在纠错本上订正一次, 务必找出错误处,知道自己究竟是哪里出了错,如此才能将该知识点学的更好。所以同学们,只要你能做到以上这些要求, 那么数学学习起来也就简单轻松多了。为了自己的学习目标, 为了自己快乐轻松地学习好数学, 我们大家一起努力吧!。2 欢迎下载精品文档欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书, 学习资料等等打造全网一站式需求。3 欢迎下载

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