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1、-范文最新推荐- 2018年共产党员学习七一讲话心得体会 目前，全国上下都在认真学习总书记总书记在庆祝中国共产党成立90周年纪念大会上的重要讲话，个人认为，广大共产党员在学习七一讲话时要成为自觉的行动，并且要主动及时。首先领导干部带头学。领导，顾名思义既要引领引导也要。上行下效。领导干部作为一个地区、一个单位的领头羊、领头雁，其思想和行动无疑会对整个地方和单位产生示范作用;各级领导干部担负着团结和带领本地区本单位党员干部职工贯彻落实科学发展观、做好本职工作的重要职责，尤其需要认真学习党的路线方针政策和重要会议精神，领会精神实质，转化为推进本地区本单位各项工作又好又快发展的思路和措施。故此，领导
2、干部要坚持多学一点、早学一些、学深一步，为全体党员干部作出示范和表率。其次抓紧时间学。文件的传输和阅办需要过程和时间，如果一味等上级党组织的安排，特别是等直接上级的安排，往往会耽误一些时间。其实，现在的网络媒体是很及时很快捷的，中央的安排部署在第一时间就可传达到大江南北，我们可以迅速学习贯彻，完全可以不必等省、市、县、乡各级党委的层层安排。当下，全国上下都在认真学习贯彻落实七一讲话，都在贯彻实施十二五规划纲要提出的各项工作任务。百舸争流、千帆竞发。逆水行舟、不进则退、慢进也是退。全体党员干部要以时不我待、只争朝夕的精神状态，抓紧学习七一讲话精神，抓紧学习一切对工作有益的新知识，丰富思想、武装头
3、脑、指导实践、推动工作。最后结合实际学。学习的目的是运用，是为了促进本地本单位经济和社会各项事业更好更快发展。七一讲话内涵丰富、博大精深，涉及建设中国特色社会主义的方方面面，需要我们深刻领会。在通篇学习的基础上，我们还要做到结合实际重点研学。要结合各单位工作性质和工作任务，结合各单位发展实际和党员干部群众实际，有重点地深入学、研讨学，学到精髓。要结合新形势新任务提出的新要求，把学习的成果转化为推进本单位工作的思路和措施，以实际工作的成效体现学习的成效，真正做到学习工作两不误、两促进、双提高。 一.在公司领导下，负责综合办公室的全面工作。二.督促检查上级指示和公司领导布置的工作任务，贯彻执行情况
4、。三.根据领导指示，组织安排各种会议，整理好相关记录，印发会议决议，并检查决议贯彻执行情况。四.工作理会必须在会议的当天形成会议纪要两份，一份由公司行政文员存档，一份给与会人员传阅。五.处理日常事务，起草文件、公文、综合性工作计划，总结决议和工作报告，掌握文件的办理落实情况，做好文件的归类、存档。六.负责公司印章的启用，领导、来宾与外来人员的接待，或来信、来访的处理工作。七.加强办公用品，低值易耗品，印刷品的管理，实行限额使用。八.做好后勤保障工作，监督检查厂区卫生情况。九.对请假条程序管理、审核及上报上层领导审批。十.车辆使用管理，由综合办公室统一管理、派车。申请人须向办公室申请登记，并写明
5、使用目的 、始终时间，交由办公室人员记载。十. 及时掌握职工的思想动态，协助领导做好员工的思 想政治工作十一. 向领导请示和报告工作，完成领导交办的其他安排的工作。 教育实习个人总结 实习生:笑雨实习学校：钟山区四中指导老师：肖老师指导班主任：肖老师实习时间：08.2.25-08.4.20 教育实习能检验我们所学的知识，加深理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们各方面的综合能力，对于我们师范生来说异常重要，为我们毕业后走向工作岗位打下一定的基础，同时可以检验教学效果，为进一步提高教学质量，培养合格人才积累经验，并未自己能顺利与社会环境接轨做准备。在实习开始前，学校的指导老
6、师就要求我们要做好心理准备，特别要注意角色的转化，在大学你是一个学生，到了学校你就是一个实习老师，你的一言一行都要以教师的标准来要求自己。我们环着希冀与期盼的心情来到了实习目的地，(本文来源于范文开心人)这是一所美丽的学校。 在接近两个月的时间里，我将会在这里收获一段快乐并且永世难忘的时光。我不仅从老师和学生们身上学到了许多东西，而且也和他们成了好朋友，同时也和实习队的队友们建立了深厚的友谊，远比这个重要的是，我在实习期间感觉所学的东西远远比我在大学三年里在校园里学的更多、更具体东西，把所学的运用到实践中去，接受了实践的检验。正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。我们来到学校受到了热烈欢迎。
7、首先,校长、主任、团委书记给我们开了会议，向我们介绍了学校的情况：学校是创办的，学校设立初中部44个班,共有学生3000多人，教师150余人。本校座落于场坝，校内柳树葱茏，绿草如茵，景色秀丽，和深厚的文化底蕴，是陶冶情操、读书治学的胜境，教学区、生活区、运动区布局合理，各种功能室场地充裕、设备完善，处处体现出人性化气息。 学校对每一位孩子实施等高、等距、等爱，让每一位孩子积极进取,乐观向上,健康成长；学校因材施教，促使每一位孩子加速提高、进步；学校将为每一位孩子的终身学习、终身发展奠定良好、扎实的基础。 面对一群正在成长中的青少年，他们有着广泛的兴趣，好奇心和求知欲。教师要想满足学生的求知欲，
8、及人生观上以有益启迪，就必须有渊博的知识和深厚的文化底蕴。为此，教师就需要广泛地涉猎各学科的知识，培养和发展自己多方面的兴趣，以活到老，学到老的思想意识来建构自己的知识结构。只有这样，教师才能更好的引领学生开阔视野。 (三)班主任工作篇 我们 三人一起带初二(8)班,我们充当了两层身份，一是实习老师，二是知心朋友。首先，我请班主任老师给我一份班级学生名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实在学生眼里是非常重要的，如果没有记住学生的名字，学生就会认为自己在老师心中没有地位，觉得老师不够关心自己，会与老师形成隔阂。而我记住了本班的学生姓名。在平时的与他们相处时，叫出他们的名字，他们就会头
9、来很惊讶的眼光：老师你怎么那么快就知道我们的名字！这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙地运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。 实习班主任工作是实习期间最让我难以忘怀的工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中坚力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实际上就是一个与学生心理沟通的过程，只有真正地了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合和支持
10、的目的，从而收到良好的教育效果。一个优秀的班主任，时时刻刻应该用爱去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，对会对学生产生长久的影响。在这个过程，我非常关注后进生，通过各种方式走进他们，同他们交流，倾听他们的心声。我始终相信，学习成绩只是学生健康成长的一个方面，不能因为成绩的不理想就怀疑学生的能力，因为才能是多方面的。作为教师要有一个善于发现的眼睛，注意挖掘学生的才能，鼓励他们合理地利用时间、精力去发展自己的其他兴趣爱好。对于后进生，耐心地教育他们，和他们聊天，了解他们，对症下药。良好的班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师
11、生关系，使每个学生发挥主体能动性，针对我们班集体的集体意识不够强这一实情，我们举行体育项目比赛为契机，对学生进行了班会：团队精神知多少，结果在比赛中，我们班学生克服了体育项目较劣势的实情，充分发挥班集体的凝聚力。为了引导学生更好的了解自己的追求.总结起来，做一名优秀的班主任要充当三重身份, 一是导师的身份: 因为我们教育的对象是一群正在处于青春期的青少年，他们有很多的困惑、很多不懂的东西，那么作为比他们阅历多，见识广的老师就必须对他们其引导作用. 二是朋友的身份: 如果只是导师的身份，有时会有所顾忌，但是，如果你成为学生的朋友，你就可以走进学生。在实习中，我们经常利用课余时间教室去，主动和他们
12、聊天，鼓励他们端正学习态度，好好利用时间学习,学习要刻苦钻研,要树立信心，充分利用时间打好基础，持之以恒，一定能够取得进步。 三是同学的身份: 作为教师，年龄比学生大，阅历比学生丰富，与学生的差距也是很大的，很多学生了解的事物你可能是不知道的，所以要时刻提醒自己要与学生共同学习. 教师工作主要面临的是一个班集体，在集体中进行的共同活动，就需要教师具备一定的组织管理能力。而这种组织管理能力概括起来主要表现：善于制定教育教学计划，组织课堂教学和课外的文体活动；善于把不同个性的学生组成一个良好的班集体.只有处理好这三重身份了，才能在班主任工作上做出成绩，才能真正成为学生喜爱的老师. 2008年4月4日于钟山区四中 7 / 7