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1、小学二年级语文下册第七单元测试题及答案班级姓名学号成绩一、照样子, 写词语。1. 绿茵茵 (ABB 式词语 )2. 笨手笨脚 (ABAC式词语 )3. 把词语补充完整。( )( )斑斓( )心 ( )力二、读拼音, 写字词。三、根据多音字给出的读音组词。四、在括号里填上恰当的修饰词。( )的事情( )的心情( )的小草( )的泪珠五、选择正确的读音, 画“”。1. 主人的热情招待(d i d i) 令茖人感到舒(sh s ) 心。2. 这只被猎人打伤的长颈 (j ng j ng) 鹿忍着疼痛 (t ng t ng), 匆 (c n w)忙向森林深处跑去。六、按要求写句子。1. 没人留意的晨光
2、, 因为 所有人都在熟睡。 ( 用加点的词语写句子 )2. 大象有一对大耳朵 , 像扇子似的耷拉着。 ( 仿写比喻句 )大象的身子像。3. 蜘蛛累得趴倒在地上 , 心里想 : 还是卖袜子吧 , 因为袜子织起来很简单。 ( 把下面的句子补充完整 )放学回家 , 妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜, 你心里想 :。七、按课文内容填空。1.,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,。2. 大象的耳朵一课中, 大象最后说“我还是。人家是人家 ,。”3. 蜘蛛开店一文中, 蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后 , 吓得匆忙跑回网上。4. 青蛙卖泥塘中 , 青蛙最后决定 ( 卖 不卖 ) 泥塘了。八、阅读短文
3、 , 回答问题。( 一 ) 课内阅读。“卖泥塘喽(p ip) 子下吆 (y o y u) 喝起, 卖泥塘 ! ”有一天 , 青蛙又站在牌来 , “多好的地方! 有树 , 有花 , 有草 , 有水塘。你可以看在花丛中飞舞 , 听在树上唱歌。你可以在水里尽情,躺在草地上。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里, 突然愣 (l ng l ng) 住了 , 他想 : 这么好的地方, 自己住挺好的 , 为什么要卖掉呢?1. 给加点字选择正确的读音。2. 在横线上填上恰当的词语。3. 青蛙都吆喝了些什么 ?4. 你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!( 二 ) 课外阅读。三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子
4、上, 停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物 ! ”“不对 , ”另一只蚂蚁爬到牛角上说, “牛是一根弯弯的小橛(ju ) 子 ! ”“你们都说错了! ”第三只蚂蚁抱着一根牛毛, 眯缝着眼睛, 自以为是地说:“我已经量好了, 牛跟我一般大小! ”牛听了以后 , 不满意地抖动了一下身子 , 三只蚂蚁都落到地上。牛说 : “请你们走遍我的全身 , 再说话吧 ! ”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去 , 好不容易才走遍了牛的全身 , 它们说 :“啊 , 牛原来是一个非常大的动物 ! ”1. 短文共有个自然段。第自然段到第自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。 (3 分 )2. 三只蚂蚁争论牛的大小, 一只蚂
5、蚁认为牛,另一只蚂蚁认为牛是,第三只蚂蚁说牛。3. 三只蚂蚁都说对了吗 ?为什么 ?4. 这个故事告诉我们什么道理?九、看图写话。一年一度的森林运动会开幕了, 许多动物都参加了这次运动会, 仔细看图 ,结合画面 , 编一个动物运动会的故事吧!第七单元参考答案一、 1. 绿油油红彤彤2.自由自在多才多艺3. 色彩尽竭二、 1. 兔 终于安心2.决定店 3. 织完商三、似乎似的扇子扇风四、伤心快乐绿茵茵大大五、 1.d i sh 2.jng t n c n六、 1. 我爱读寓言故事, 因为从中可以明白许多道理。2. 一堵墙 , 又高又大3. 妈妈这么爱我 , 我一定要好好学习 , 不辜负妈妈对我的
6、期望七、 1. 春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒2. 让耳朵耷拉着吧我是我3. 袜子 蜈蚣4. 不卖八、 ( 一 )1.p i y o l ng2. 蝴蝶 小鸟 游泳 晒太阳3. “卖泥塘喽 , 卖泥塘 ! ”“多好的地方 ! 有树 , 有花 , 有草 , 有水塘。你可以看在花丛中飞舞, 听在树上唱歌。你可以在水里尽情,躺在草地上。这儿还有道路通到城里”4. 这真是一处风景优美 , 鸟语花香的泥塘 !( 二 )1.6 2 42. 比茶碗大不了多少一根弯弯的小橛子跟它一般大小3. 它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一部分, 没有看到牛的整体 , 就发表议论。4. 告诉我们看问题要全面 , 不能片面。九、提示 : 仔细观察图画 , 图画中的动物有梅花鹿 , 狐狸 , 小兔子 , 乌龟和蜗牛 , 注意看清楚小动物在图中的位置 , 跑得最快的是梅花鹿。