湖南专用2019年中考化学复习专题十九推断题试卷部分课件.pptx

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1、1.(2015湖南衡阳,22,2分)在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充 分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。根据上述现象,下列结论正确的是 ( ) A.滤渣中一定有Zn B.滤渣中可能有Ag、Cu C.滤液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2 D.滤液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2,A组 2014-2018年湖南中考题组,好题精练,答案 C 在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,根据金属活动性 顺序可知,铁与Zn(NO3)2不会发生反应。由“向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生”,可知滤渣中

2、含有铁,铁粉过量,则滤渣中一定有铁、银、铜,没有锌,滤液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一 定不含AgNO3、Cu(NO3)2,故选C。,解题技巧 一种金属与多种金属的盐溶液反应,存在反应的先后顺序,在金属活动性顺序中,金 属“相隔越远”则越先反应,此题中涉及四种金属元素,金属活动性顺序为ZnFeCuAg,则 Fe不能与Zn(NO3)2反应,能与AgNO3和Cu(NO3)2反应,Fe与Ag相隔最远,因此Fe与AgNO3最先反 应,AgNO3完全反应后,Fe再与Cu(NO3)2反应。所以过滤后,滤渣的可能情况有Ag,Ag、Cu, Ag、Cu、Fe。具体是哪种情况,根据题干条件再判断

3、。,2.(2014湖南岳阳,37,3分)如图中“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“”表示 丁在一定条件下可以转化为乙。下表四组选项中,符合要求的是 ( ),答案 B A项,NaOH与Na2CO3、NaOH与NaNO3、Na2CO3与NaCl、NaCl与NaNO3均不反应, NaNO3不能转化为Na2CO3;C项,Cu(NO3)2不能转化为CuCl2;D项,H2与CO2不反应,CO2不能转化 为Fe2O3。,3.(2018湖南长沙,45,5分)A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组 成元素相同的气体。它们存在如图所示的转化关系,“”表示可以向箭头所指方向一步转

4、化,“”表示两种物质之间可以发生反应(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问 题: (1)写出F的化学式: ; (2)写出BC的化学方程式: 。,答案 (1)CO(合理答案即可给分) (2)2H2O 2H2+O2(合理答案即可给分),解析 A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成,D、F是组成元素相同的气体,D、 F能相互转化,D、F可能分别是CO和CO2中的一种。若D、F分别为CO、CO2中的一种,由B和 D能够反应,C、E能转化为D可推断出D为CO2,F为CO;二氧化碳与水反应生成碳酸,则B是水;C 能转化为CO2,C与B能相互转化,则C是O2;过氧化氢能分解生成水和氧气,则A

5、是过氧化氢;含碳 的可燃物在氧气中燃烧可生成二氧化碳,E是含碳的可燃物。,审题技巧 本题为框图型推断题,解题时要分析题目所给的条件,抓住解题突破口,得出结论, 然后用顺向或逆向或两边向中间的推断方法逐一推出其他物质。 知识归纳 初中常见组成元素相同的物质:CO和CO2、H2O和H2O2、Fe2O3和Fe3O4等。,4.(2017湖南长沙,45,5分)现有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五种溶液和CO2一种 气体(用A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种)。它们之间的相互反应关系如图所 示,图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答: (1)C

6、的化学式 。 (2)B和D反应的化学方程式 。,答案 (1)H2SO4 (2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH,解析 C能够与四种物质发生反应,故C是H2SO4,F为CO2;E只能与H2SO4和CO2反应,则E为 NaOH;能与CO2反应的物质除NaOH外还有Ca(OH)2,故D为Ca(OH)2;B能与Ca(OH)2反应,则B为 Na2CO3,A为BaCl2。,5.(2017湖南邵阳,32,4分)如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单 质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“”表示物质间的转化关系 (部分反应物、生成物及反应条件已省略

7、)。请回答: (1)C的化学式是 。 (2)B的一种用途 。 (3)AD反应的化学方程式是 。,答案 (1)CO2 (2)作燃料(或冶炼金属或作还原剂) (3)C+2CuO 2Cu+CO2,解析 A、B、C、D是初中化学常见的四种物质。其中A是黑色单质,D是红色单质,D为 铜,B、C是组成元素相同的两种气态化合物,所以A是碳,碳不完全燃烧生成一氧化碳,完全燃 烧生成二氧化碳,由于B能转化为D,则B为一氧化碳,C为二氧化碳;氧化铜和碳在高温条件下反 应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为C+2CuO 2Cu+CO2。,知识归纳 初中化学中常见的黑色物质:氧化铜、木炭、二氧化锰、铁粉、四氧化三铁。

8、初 中化学中常见的组成元素相同的物质:一氧化碳和二氧化碳(均为气态,且二者可以相互转化), 水和过氧化氢(均为液态),四氧化三铁、氧化铁和氧化亚铁(均为固态)等。,6.(2016湖南长沙,45,5分)有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物,它们有如图所示的反应 关系(图中的“”表示相连两物质之间可以发生反应,图中的“”表示一种物质可以转化 为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。若A能与B、D、F分别反 应,C、G、E能顺时针转化,B、F、D又分别能转化生成C、G、E。已知:B和D、C和E、F和G 分别为相同类型的物质,A是胃酸的主要成分,F为红色固体。请写出: (1)F的化学

9、式为 ; (2)CG的化学反应方程式 。,答案 (1)Fe2O3(2分) (2)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O(3分,其他合理答案均可),解析 A是胃酸的主要成分,可知A为HCl;F为红色固体,结合F能与A反应可知F为氧化铁,其化 学式为Fe2O3;F和G为相同类型的物质,可知G可能为二氧化碳,G能够反应生成E、E能够反应 生成C,可以推测E为碳酸钠,而C为碳酸钙,进而可以判断B为氢氧化钙,D为氢氧化钠,碳酸钙和 稀盐酸反应能够生成二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2。,解题技巧 仔细审题是做推断题的关键一步,仔细甄别题干中的关键词“相

10、同类型的物质”, 初中阶段共出现5种类型的物质,分别是:单质、氧化物、酸、碱、盐。找出“题眼”,即物质 的特性,作为突破口,然后逐一破解。 知识归纳 五种不同类别的物质:单质、氧化物、酸、碱、盐。 四种基本反应类型:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。,7.(2016湖南郴州,26,8分)有一包白色的粉末,是(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中 的一种或几种,为确定白色粉末的成分,进行如下探究: (1)取适量白色粉末与熟石灰混匀、共热,没有任何异味产生,说明原白色粉末一定不存在 ,其理由是 ; (2)另取适量白色粉末加入足量的水,搅拌,得到白色沉淀和无色

11、溶液,可推测原白色粉末中一 定含有 ; (3)取(2)中的白色沉淀,往其中加入过量的稀盐酸,产生大量的气泡,白色沉淀全部消失。说明 原白色粉末中一定还含有 ,一定不含有 ,写出产生白色沉淀的化学方程式 ; (4)取(2)中的无色溶液蒸干,得固体物质,此固体物质的成分可能有 种组成情况。,答案 (8分)(1)(NH4)2SO4(或硫酸铵) (NH4)2SO4会与熟石灰反应产生有刺激性气味的气体 (2)BaCl2(或氯化钡) (3)Na2CO3(或碳酸钠) Na2SO4(或硫酸钠) Na2CO3+BaCl2 BaCO3+2NaCl (4)3,解析 铵盐与熟石灰混合、共热会生成有刺激性气味的氨气,氯

12、化钡和硫酸钠反应会生成不 溶于酸的硫酸钡沉淀,氯化钡和碳酸钠反应会生成溶于酸的碳酸钡沉淀。(1)取适量白色粉末 与熟石灰混匀、共热,没有任何异味产生,说明原白色粉末一定不存在硫酸铵;(2)另取适量白 色粉末加入足量的水,搅拌,得到白色沉淀和无色溶液,可推测原白色粉末中一定含有氯化钡; (3)取(2)中的白色沉淀,往其中加入过量的稀盐酸,产生大量的气泡,白色沉淀全部消失,说明原 白色粉末中一定还含有碳酸钠,一定不含有硫酸钠,产生白色沉淀的化学方程式为BaCl2+ Na2CO3 BaCO3+2NaCl;(4)取(2)中的无色溶液蒸干,得固体物质,此固体物质的成分可能有 氯化钠,氯化钠、氯化钡,氯化

13、钠、碳酸钠3种情况。,解题技巧 掌握常见的盐的化学特性。铵盐(硫酸铵、氯化铵、硝酸铵等)与碱反应会产生有 刺激性气味的气体NH3;碳酸盐(碳酸钠、碳酸钙、碳酸钾)与酸(盐酸、硫酸)反应会产生使澄 清石灰水变浑浊的气体CO2,可溶性碳酸盐(碳酸钠、碳酸钾)能分别与氯化钙、氯化钡反应产 生白色沉淀碳酸钙、碳酸钡;可溶性硫酸盐能与氯化钡反应产生白色沉淀硫酸钡;白色沉淀中 硫酸钡、氯化银既不溶于水,也不溶于酸。,8.(2016湖南常德,28,4分)甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质,它们由H、O、Cl、Fe、 Na五种元素中的一种或几种组成,其转化关系如图所示,请根据要求用化学式填空: (1)如甲是

14、金属单质,则乙可能为 ,如甲为非金属单质,则乙可能为 ; (2)如丙和丁分别是氢氧化铁和氯化钠,甲为含氯化合物,则甲是 ,乙是 。,答案 (1)HCl Fe2O3(或FeO、Fe3O4等) (2)FeCl3 NaOH,解析 (1)甲、乙、丙、丁由H、O、Cl、Fe、Na五种元素中的一种或几种组成,且甲+乙 丙+丁,若甲是金属单质,甲可以是Fe,则乙可以是HCl;若甲是非金属单质,常见的非金属单质为 H2和O2,根据转化关系推知甲可为H2,则乙是氧化铁或氧化亚铁等。(2)若丙和丁分别是氢氧化 铁和氯化钠,可推知甲、乙分别是氯化铁和氢氧化钠中的一种,甲为含氯化合物,则甲为氯化铁 (FeCl3),乙

15、是氢氧化钠(NaOH)。,9.(2016湖南株洲,26,5分)现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们的转化关系如下图 所示。其中A为黑色粉末,H为红色粉末,B、E、F、G为单质且G在常温下呈液态,D的溶液呈 蓝色。请回答下列问题: (1)写出C和H的化学式:C ,H 。 (2)写出A和E反应生成B和C的化学方程式 。 (3)图示5个转化关系中共有 个化合反应。,答案 (1)H2O HgO (2)CuO+H2 CuO+H2O (3)2,解析 (1)A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,其中B、E、F、G为单质且G在常温下呈液 态,A为黑色粉末,A和硫酸反应生成D,D的溶液呈蓝色,所以

16、D是硫酸铜,A是氧化铜,C是水;氧化 铜和单质E反应生成B和水,所以E是氢气,B是铜;水在通电条件下分解生成氢气和氧气,所以F 是氧气;H为红色粉末,G和氧气连续加热会生成H,所以G是汞,H是氧化汞;经过验证,推导正 确。(2)A和E反应生成B和C即氧化铜和氢气在加热的条件下反应生成铜和水,反应的化学方 程式为CuO+H2 Cu+H2O。(3)氢气和氧化铜的反应是置换反应,铜和氧气的反应属于化合 反应,氧化铜和硫酸的反应属于复分解反应,水在通电条件下的反应属于分解反应,氧气和汞的 反应属于化合反应,所以图示5个转化关系中共有2个化合反应。,解题技巧 认真审题,找到推断题的突破口,通过题干中的每

17、句话深度挖掘物质的可能性或者 缩小物质的范围。本题中重要的几个突破口:框图中出现通电的条件,初中出现通电条件的反 应只有电解水,所以C就是H2O;题干中A是黑色粉末,黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、铁粉、 木炭等,E是单质,A和E反应能生成水,所以A是氧化铜,E是氢气。通过上述两条信息的分析和 采取正推法、逆推法,则可轻松推出其他物质。,知识归纳 常见的突破口 (1)物质的颜色。黑色固体:氧化铜、二氧化锰、铁粉、木炭;红色固体:氧化铁、铜、红磷;蓝 色溶液:含铜离子的溶液,如硫酸铜、氯化铜;浅绿色溶液:含亚铁离子的溶液,如氯化亚铁、硫 酸亚铁;黄色溶液:含铁离子的溶液,如氯化铁、硫酸铁。(2)物质

18、的状态。常温下为液体:水、 汞;常温下的气体单质:氢气、氧气;常温下的气态化合物:二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫。 (3)反应条件。通电:电解水;高温:煅烧石灰石、木炭还原氧化铜、一氧化碳还原氧化铁。,10.(2016湖南永州,25,4分)铁、稀盐酸、澄清石灰水和氯化铜溶液四种物质之间的反应关系 如图所示,图中两圆相交的阴影部分表示物质之间可以反应。 (1)图中X应是 (写化学式)。 (2)图中发生置换反应的化学反应方程式为 (任写一个即可)。,答案 (1)Fe (2)Fe+CuCl2 FeCl2+Cu或Fe+2HCl FeCl2+H2,解析 (1)X可与稀盐酸反应,故X为铁,Y为氯化铜溶液;(

19、2)铁与盐酸和氯化铜的反应均为置换 反应,化学方程式分别为Fe+2HCl FeCl2+H2、Fe+CuCl2 FeCl2+Cu。,解题技巧 本题共出现四类物质:酸、碱、盐、单质。熟悉这四类物质的化学性质以及相互 转化。,知识归纳 金属的化学性质:(1)能与氧气反应;(2)在金属活动性顺序中位于氢之前的金属能 与酸(盐酸、硫酸)反应置换出氢气;(3)金属活动性顺序中前面的金属能把后面的金属从其盐 溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。,11.(2016湖南岳阳,43,4分)已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环 的物质。它们之间的转化关系如图所示(反应条件省略): (1)若

20、A、B的组成元素相同,则甲为 (填化学式)。 (2)若反应为复分解反应,则反应的化学方程式为 。,答案 (1)O2 (2)Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH,解析 (1)甲为参与大气循环的物质,所以甲是氧气或二氧化碳,若A、B的组成元素相同,A和 甲反应生成B,则A是一氧化碳,B是二氧化碳,甲是氧气,C可以是氧化铜;氧化铜和一氧化碳在 加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,所以D是铜,铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜, 经过验证,推导正确,所以甲是O2。(2)反应为复分解反应,甲可能是二氧化碳,A和二氧化碳 反应会生成B,所以A是氢氧化钙,B是碳酸钙,C是碳酸钠,D是氢氧化钠

21、,经过验证,推导正确,反 应中氢氧化钙和碳酸钠反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH。,解题技巧 仔细审题,找到解题的突破口。本题的突破口是甲为参与大气循环的物质。参与 大气循环的物质有氧气、二氧化碳、水。,12.(2016湖南邵阳,32,4分)现有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液,它们分别是稀盐酸、 碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中的一种。为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实 验结果如下表所示(其中“”表示有沉淀生成,“”表示有气体产生,“”表示不反应 或无明显现象)。,回答下列问题: (1)C中溶质的化学式是 ,B和D反应所属的基本反应类型是 。

22、(2)写出A和B反应的化学方程式: 。,答案 (1)KNO3 复分解反应(填“复分解”也给分) (2)Na2CO3+BaCl2 BaCO3+2NaCl,解析 四瓶失去标签的无色液体,它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶 液中的一种,由两两混合反应后的实验结果推知,B与A反应生成沉淀,B与D反应生成气体,则B 为碳酸钠溶液,D为稀盐酸,A为氯化钡溶液;C不参加任何反应,则C为硝酸钾溶液。 (1)C为硝酸钾溶液,C中溶质是硝酸钾,其化学式是KNO3;B和D反应即碳酸钠溶液与稀盐酸反 应生成二氧化碳气体,同时生成氯化钠和水,该反应属于复分解反应。(2)A和B反应即碳酸钠 溶液与氯化钡溶

23、液反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3 BaCO3+2NaCl。,解题关键 掌握常见的酸、碱、盐之间的化学反应,同时能够准确判断复分解反应发生的条 件:生成沉淀、气体、水。,13.(2015湖南长沙,45,5分)已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质,其 中A为年产量最高的金属单质,各种物质间的反应和转化关系如图所示(“”表示相连的两 种物质之间可发生反应,“”表示一种物质可以转化为另一种物质;反应条件、部分反应物 和生成物已略去)。请写出: (1)B的化学式 。 (2)D与E反应的化学方程式 。,答案 (1)Fe2O3(其他答案合理即

24、可) (2)Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH,解析 根据A为年产量最高的金属单质,可知A是铁,B反应能生成铁,则B可能是氧化铁,铁和氧 化铁都能与C反应,则C可能是酸,D能与E、酸反应,则D可能是氢氧化钙,E可能是碳酸钠,带入 框图,推断合理,且是五种不同类别的物质。,解题技巧 本题有两个重要的突破口:第一,A是年产量最高的金属,则为铁。第二,A、B、C、 D、E为五种不同类别的物质,五种不同类别的物质为单质、氧化物、酸、碱、盐。再根据框 图中的箭头和连接线即可推出剩余的物质。,知识归纳 五种不同类别的物质:单质、氧化物、酸、碱、盐。这五种物质要注意如果在推 断题中出现三角

25、关系图,则三者之间相互反应,则该三种物质很可能是酸、碱、盐,比如:盐 酸、氢氧化钙、碳酸钠。,14.(2014湖南娄底,25,4分)AH都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为 红色固体,它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题: (1)写出反应的化学方程式 。 (2)反应在工业上常用于 。 (3)H溶液可能是 溶液(填化学式)。,答案 (1)C+2CuO 2Cu+CO2 (2)炼铁 (3)CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2,解析 由题意知,A、B均为黑色固体,D为红色固体,且A+B C+D,故A、B分别是C和CuO 中的一种,且D是Cu,C是CO2;又知C与A在高

26、温条件下可转化为E,E与红色固体F在高温条件下 可转化为G,则E是CO,F是Fe2O3,A是C(碳),则B是CuO;G与H溶液反应可转化成Cu,则H可能是 CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2中的一种。反应可用于工业炼铁。,15.(2014湖南常德,27,6分)常温下M、N、P、Q是四种常见的无色气体,它们之间转化关系如 下图所示(图中反应条件已省略,X在常温下为无色液体),请回答以下问题: (1)写出下列物质的化学式M ;N ;P ;Q 。 (2)CH4与M反应的化学方程式 ;该反应属于 (填“放热”或 “吸热”)反应。,答案 (1)O2 CO2 CO H2(其他合理答案也可) (2)C

27、H4+2O2 CO2+2H2O 放热,解析 M、N、P、Q是四种常见的无色气体,X在常温下为无色液体。图中CuO分别与Q、P 两种气体反应生成X、N;CH4与M反应也生成X和N;初中化学所学物质中能与CuO反应的两 种气体是H2和CO,故X是H2O,Q是H2,N是CO2,P是CO,M是O2。CH4与M反应的化学方程式为CH4+ 2O2 CO2+2H2O,反应过程中放出热量,属于放热反应。,1.(2017湖北武汉,8,3分)有一种纳米润滑添加剂,由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种 组成,取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡;另取少量该添加剂, 加入一定量的硝酸银溶液,

28、充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。关于以上实验,有下列几种 说法: 该添加剂中一定有铜,可能有铝和氧化铝 若向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,则该添加剂中一定有氧化铝 滤液中最多含有三种溶质 滤渣中一定有银和铜,滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜 通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序 上述说法正确的有 ( ) A. B. C. D.,B组 2014-2018年全国中考题组,答案 B 加入足量稀盐酸,有红色固体残留,说明该添加剂中一定含有铜;产生大量气泡,说明 该添加剂中一定含有铝。由题述实验不能确定是否含有氧化铝,说法错误;若向滤渣中加入 足量稀盐酸,滤渣部分溶解,说明该添加剂中一

29、定含有氧化铝,说法正确;当加入的硝酸银过 量时,滤液中溶质种类最多,有硝酸铝、硝酸铜和硝酸银,说法正确;当加入的硝酸银过量时, 滤渣中没有铜,说法错误;铝能与盐酸反应,铜不与盐酸反应,说明铝的活动性大于铜,铜能与 硝酸银反应,说明铜的活动性大于银,通过该实验能证明铝、铜、银的活动性顺序,说法正 确,故选B。,2.(2017湖北武汉,7,3分)甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系 如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“”表示物质之间能发生化学反应, “”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是 ( ) A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应 B

30、.若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳 C.若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡 D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙,答案 C 若甲是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙,则乙可能为氧化钙,氧化钙与水反应生 成氢氧化钙,该反应放出大量的热,A说法正确;若乙是最常用的溶剂,则乙为水,若丙为氧气,甲 为二氧化碳,则丁可能是C,B说法正确;若甲为碳酸钠,乙为硫酸钠,乙能生成丙,丙能生成甲,则 丙只能是氢氧化钠,若丁是氯化钡,丁和丙不能反应,故C说法不正确;若丙是二氧化碳,丁是熟 石灰,则甲可以为碳酸钠,乙为碳酸钙,丁(氢氧化钙)与碳酸钠发生复分解反应可生成乙(碳酸 钙)

31、,D说法正确。,3.(2014新疆乌鲁木齐,10,2分)右图中A、B、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物,其中 甲、乙、丙物质的类别相同,甲、丙和足量的A溶液反应能生成相同的生成物。A、B均含两 种元素,其混合物有挥发性,挥发出的气体能使湿的蓝色石蕊试纸变红色。丙中含氧45.3%,被 广泛应用于玻璃、纺织的生产等。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应; “ ”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。下列推 断错误的是 ( ) A.甲、乙、丙均属于盐类 B.丙和A溶液发生的是复分解反应 C.甲 乙的转化通过一步反应也可实现 D.甲和丙都能与氯化钙溶液反应生成白色沉淀,

32、答案 D 丙可用于玻璃、纺织的生产等,且丙中氧元素的质量分数为45.3%,说明丙是碳酸 钠;A、B均含有两种元素,且二者的混合物具有挥发性,并且能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,说 明A、B两种物质一种是氯化氢,一种是水,二者的混合物是浓盐酸;甲、丙与足量的A溶液反 应生成相同的生成物,说明甲是碳酸氢钠,同时也能推出A为氯化氢,B是水;甲、乙、丙三种物 质属于同类物质,并且丙能反应生成乙,说明乙可能是碳酸钙。根据以上推断,可以断定,甲、 乙、丙三种物质都是盐类,A正确;盐酸与碳酸钠发生的反应是复分解反应,B正确;碳酸氢钠溶 液中加入氢氧化钙溶液能生成碳酸钙沉淀,C正确;碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应生

33、成碳酸 钙沉淀,但碳酸氢钠溶液不能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,D错误。,4.(2018湖北黄冈,28,4分)甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“”表示反应能一步实 现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。 (1)若乙是最常用的溶剂,丙是单质,则甲可能是 (填化学式); (2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,写出丙乙转化的化学方程式 ; (3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则丙可能是 (填化学式),写出乙丙转化 的化学方程式 。,答案 (每空1分,共4分) (1)H2O2(或H2SO4、HCl等其他合理答案也给分) (2)CO2+C 2CO(

34、或2CO+O2 2CO2) (3)CaCO3(或BaCO3等其他合理答案也给分) CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O或CO2+Ba(OH)2 BaCO3+H2O等其他合理答案也给分,解析 (1)若乙是最常用的溶剂,则乙是水,丙是单质,可能是氢气或氧气,则甲可能是稀硫酸或 盐酸或过氧化氢溶液;(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,则甲是碳 单质,两种气体可以是一氧化碳和二氧化碳,丙乙可以是二氧化碳和碳在高温下反应生成一 氧化碳,也可以是一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,化学方程式为CO2+C 2CO或2CO+ O2 2CO2;(3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则

35、乙为二氧化碳,丙是难溶性碳酸盐,如 碳酸钙、碳酸钡等,乙丙可以是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水或二氧化碳和氢 氧化钡反应生成碳酸钡和水,化学方程式为CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O或CO2+Ba(OH)2 BaCO3+H2O。,5.(2018黑龙江齐齐哈尔,20,5分)AG是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。 其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,A和 G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题: (1)写出G物质的化学式 。 (2)写出B物质的一种用途 。 (3)写出反应的化学方程式

36、。 (4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因 。,答案 (1)Cu(写名称不给分) (2)冶金(或冶炼金属);作燃料(答一点即可) (3)CO+CuO Cu+CO2 (4)分子的构成不同;1个二氧化碳(CO2)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子,解析 F为导电性、导热性最好的金属,则F是银;A和G均为红色固体,且A是氧化物,G是金属 单质,故A是氧化铁,G是铜;B、C、D均为氧化物,E为金属单质,则E为Fe,B为CO,C为CuO,D为 CO2。(3)反应是一氧化碳还原氧化铜,化学方程式为CO+CuO Cu+CO2。(4)B是一氧化 碳,D是二氧化碳,二者性质不同的原因是分子构成

37、不同。,6.(2017黑龙江哈尔滨,33,4分)A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部 分反应和转化关系如图所示(“”表示两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化成 另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中只有两种物质是氧化物,E是含有三 种元素的物质。 (1)若D为水时,且A、B两物质能发生化合反应,请回答: 写出A、E物质的化学式:A 、E ; A与B发生反应的现象为 。,(2)若D为二氧化碳时,请回答: 写出A、C物质的化学式:A 、C ; 按照图示所标明的物质关系,写出能生成空气污染物的化学反应方程式 。,答案 (4分)(1)H2(0.5分) C2H

38、5OH(或C2H6O或C6H12O6)(0.5分)(合理即可) (无色)气体(或 氢气)燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量(1分) (2)CO(0.5分) O2(0.5分) CO2+C 2CO(1分),解析 (1)结合转化关系,根据反应前后元素种类不变,由D为水且A、B两物质能发生化合反 应,可推知A、B分别为H2和O2中的一种,含有三种元素的E能与B反应,说明B为O2,则A为H2; 五 种物质中只有两种物质是氧化物,则C为金属氧化物;E含有三种元素,E能转化为水并能与氧气 反应,E可能是酒精(C2H6O)或葡萄糖(C6H12O6)等;氢气在氧气中燃烧的现象为气体燃烧,产生 淡蓝色火焰,放出热量。

39、 (2)若D为二氧化碳,B与D可以相互转化,含有三种元素的E能生成二氧化碳并能与B反应,推 知E为酸,B为碳酸盐;五种物质中只有两种物质是氧化物,结合物质组成知A、C中有一种是氧 化物,由于A、D能相互转化,推知A为CO;C能与A反应,C能转化为D,则C为O2;题目中涉及的 空气污染物只有一氧化碳,按照题图中所标明的物质关系,可知生成空气污染物的反应的化学 方程式为C+CO2 2CO。,7.(2016广西南宁,27,7分)AG是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一 种或几种组成。已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,A、B、E、F都由两种元素组 成,G由三种元素组成。物

40、质之间的相互反应及转化关系如下图所示,图中“”表示转化关 系,“”表示能相互反应。(部分反应物、生成物或反应条件已略去) 请回答下列问题: (1)写出物质B、E的化学式:B ,E 。 (2)C发生缓慢氧化的条件是 。 (3)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式 。 (4)DF的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式: 。,答案 (1)CO CO2 (2)与空气中的氧气、水蒸气接触 (3)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH (4)CH4+2O2 CO2 +2H2O(或C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O等合理即可),解析 (1)AG是初中化学常见的

41、物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成, D是可供给呼吸的气体,D是氧气;A、B、E、F都由两种元素组成,A是一种红色固体,A和C可 以相互转化,C会与氧气反应,则可推出C是铁,A是氧化铁;B能与氧气、氧化铁反应,B是一氧化 碳,则E是二氧化碳;F和氧气能相互转化,F是水;G由三种元素组成,结合其他条件可知G是氢氧 化钙。(2)铁发生缓慢氧化的条件是与空气中的氧气、水蒸气接触。(3)G溶液和碳酸钠溶液 反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH。(4)如甲烷和氧气在点燃的条 件下反应生成水和二氧化碳,化学方程式为CH4+2O2 CO2+2H2O。,8.

42、(2016江西南昌,19,6分)赣南的客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵。现有五种物质盐酸、 硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”,只有相邻物质之间能发生反应 才能组成守护的防线(如图所示)。其中物质A常用于铅酸蓄电池中,其浓溶液有脱水性;物质C 是人体胃液中的主要成分。(提示:碳酸钡不溶于水) (1)A物质是 ; (2)B与C反应的化学方程式为 ;A与E反应时的实验现象为 ; (3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质与两位相邻的守护“卫士”都 能发生反应才能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是 (填序号)。 铁 氧化铁 二氧化碳 氢氧化钡,答案 (6分)(1)硫

43、酸(或H2SO4)(1分) (2)NaOH+HCl NaCl+H2O(2分) 生成白色沉淀(1分) (3)(2分),解析 物质A常用于铅酸蓄电池中,其浓溶液有脱水性,则A是硫酸;物质C是人体胃液中的主 要成分,则C是盐酸;E能够和硫酸反应,不能和盐酸反应,因此E是氯化钡;D能够和盐酸及氯化 钡反应,因此D是碳酸钠;B是氢氧化钠。(2)B与C反应的化学方程式为NaOH+HCl NaCl+ H2O;硫酸和氯化钡反应产生白色沉淀。(3)铁、氧化铁只能和酸反应,但酸不相邻,不能攻入围 屋;二氧化碳不能和相邻的两种物质都反应,不能攻入围屋;氢氧化钡能和相邻的盐酸及碳酸钠 反应,能攻入围屋。,9.(201

44、5天津,23,5分)现有A、B、C、D、E五种溶液,它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶 液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种。鉴别它们可按下图所示的步骤进行,回答 下列问题: (1)B中的溶质是 (填化学式)。 (2)用X鉴别D、E时,X可以选用不同的物质。 若X为稀盐酸,写出有气体生成的反应的化学方程式 ; 若X为澄清石灰水,写出有沉淀生成的反应的化学方程式 。,答案 (5分)(1)CuSO4 (2)Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2 Na2CO3+Ca(OH)2 2NaOH+CaCO3,解析 (1)取五种溶液观察颜色,B溶液显蓝色,所以B是硫酸铜溶液。剩余的四种溶液中分

45、别 加入石蕊溶液,A溶液显红色,所以A是稀硫酸;C溶液显紫色,所以C是氯化钠溶液;D、E溶液显 蓝色,所以D、E分别是氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种。(2)若X为稀盐酸,碳酸钠和稀 盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2; 若X为澄清石灰水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Na2CO3 +Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH。,10.(2015江苏镇江,28,5分)有一包不纯的K2CO3粉末,可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、 KNO3、Ca(NO3)2中的一种或几种,为分析含有的杂质,

46、现进行如下实验。 (1)取样溶于水,无固体残留,得无色溶液。则粉末中一定不含有 、 、 。 (2)取上述溶液适量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解。则此粉 末中一定含有的杂质是 。 (3)为确定Na2CO3是否存在,某同学称取13.8 g粉末溶于水,加入足量BaCl2溶液,充分反应后生成 19.7 g沉淀,则原粉末中一定含有Na2CO3。你认为此结论 (选填“是”或“否”)正 确。,答案 (共5分,每空1分) (1)BaSO4 CuCl2 Ca(NO3)2(全对给3分,对2错1给1分,对1错2不给分;只填一空且正确给1分,只 填两空且正确给2分,只填两空,有错

47、,不给分) (2)KCl (3)是,解析 (1)样品中碳酸钾与硝酸钙反应会生成碳酸钙沉淀。硫酸钡不溶于水,氯化铜溶于水呈 蓝色。样品溶于水,无固体残留,说明一定没有BaSO4和Ca(NO3)2;溶液为无色,说明一定没有 CuCl2。 (2)溶液中滴加硝酸银溶液产生白色沉淀,向白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解,证明样品 中一定含有氯化钾。 (3)设生成19.7 g沉淀,需要碳酸钾的质量为x。 K2CO3+BaCl2 BaCO3+2KCl 138 197 x 19.7 g = x=13.8 g,由此推断13.8 g样品中除含有KCl外,一定含有碳酸钠。,1.(2016河南,11,1分)X、Y、Z有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现,部分物质和 反应条件已略去),则符合要求的X、Y、Z依次为 ( ) A.Cu、CuO、Cu(OH)2 B.C、CO、H2CO3 C.CaO、Ca(OH)2、CaCO3 D.H2O2、H2、H2O,C组 教师专用题组,答案 C A项,铜和氧气反应生成氧化铜,氧化铜不能直接转化为氢氧化铜,故不符合要求;B 项,碳不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳不能直接转化为碳酸,故不符合要求;C项,氧化钙和 水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙再与二氧化碳或碳酸钠反应可转化为碳酸钙,碳酸钙高温分解 又转化为氧化