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1、六年级英语下册Lesson 5 ： A Basketball Game教案六年级英语下册Lesson5：A Basketball Game教案第五课时内容Lesson5：A Basketball Game教学目标：1、能听说读写player,game,team,win和lose.学会jumpup等短语。2用win和lose.表示比赛的结果，以及比赛中分数的表示等。情感教育Encourage the students to love English重难点Teachingaims：1、2课前准备，师生活动过程：Step1：class opening and review.1)做游戏“charade
2、s以复习学生在前面已掌握的表示职业的词汇。2)复习：teacher,clerk,cashier,waitress,waiter,busdriver等。Step2：New concepts.1、为学生播放一段篮球比赛的实况录相。先为学生介绍比赛的双方，引入新词：player,team和game.在讲解这三个新词时，可引学生利用对比的方法，总结字母发音的规律。2、边放录相，边为学生做现场解说，把课文内容通过示范的形式展示给学生。看完录相后，总结如何介绍一场比赛，介绍一场比赛需要了解哪些内容。比如：比赛的地点，时间，比赛的双方对员，比赛中比分的情况，比赛的结果等。3、学生自学课文。要求：找出文中有关
3、比赛的内容，画出来。找学生读出自己找出的有关语句。让学生自己把画出的语句读两次。4、将全班学生分为若干组。在每组中，找出一个学生向其他学生介绍本组的队员和比赛情况，并在最后根据比分的多少，判断出谁胜谁负。每组可根据自己的特长，选取不同的比赛内容。本组练习以后，老师组织各组学生在班内表演。Step3：Practicingthefollowing（1）Thegameisattheshoolgym（2）jenny and Li ming have funat the game（3）Itssenentyeight to senenty-eight（4）whats the score?Step4:Test foraims（Finish the activities bookEx-1、2）Step5:Homework)Review the text2)Read the important sentences.