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1、九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),1,第一单元承担责任服务社会,第二课在承担责任中成长,九年级全一册人教版思想品德,第一框承担关爱集体的责任,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),2,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),3,1集体和个体有什么关系？ (1)集体的存在离不开个体。 (2)个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。 2集体利益与个人利益有什么关系？ 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结
2、果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),4,3为什么说“关爱集体，人人有责”？ 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。 4我们应如何关爱集体？(关爱集体的表现有哪些？) (1)关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。 (2)关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 (3)关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
3、,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),5,5集体的力量取决于什么？ 集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),6,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),7,知识点1我是集体的一员 【例1】奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”对此，下列认识正确的是() A人的命运是由集体决定的 B个人是组成集体的细胞 C集体不论大小，团结才有力量 D个人离不开集体 解析：本题
4、考查个人和集体的关系的知识。解答本题的关键是要理解题干中的名言。这句名言说明了个人不能离开集体，离开集体的个人不会健康成长，D正确。A的说法本身错误；B、C的说法正确，但不是名言所要表达的意思。故选D。 答案：_D_,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),8,对应训练 1雷锋在日记中写道“我要永远地记住：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量”。这句话揭示的道理是() A集体利益和个人利益是完全一致的 B个人的生活、学习和工作都离不开集体 C集体离不开个人 D集体的发展离不开每个成员的努力,B,九年级上册政治第二
5、课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),9,2著名心理学家荣格曾提出这样一个公式：IWeFully I。它的意思是说，一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现人生价值。下列对集体利益与个人利益之间的关系说法错误的是() A集体利益和个人利益是相互依存的 B维护集体利益就要牺牲个人利益 C集体利益和个人利益在根本上是一致的 D个人应该积极关心和维护集体利益,B,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),10,知识点2关爱集体人人有责 【例2】“人心齐，泰山移。”具备团队精神是现代人才的必备素质，因为() A成功只是个人努力的结果 B个人利益是集体
6、利益的保障 C团结的集体才有凝聚力和战斗力 D用人应该看能力，关不关心集体并不重要 解析：此题旨在考查“个人与集体的关系”这一知识点。题干中的谚语强调了集体团结的重要作用，C是对集体团结作用的恰当概括，正确；A、B片面地强调了个人以及个人利益的重要性，忽略了集体的力量，错误；D中“关不关心集体不重要”的思想与题干主旨背道而驰，错误。 答案：_C_,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),11,对应训练 1“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就成为威力无穷的风暴。”这说明集体与个体的关系是() 集体与个人是相互排
7、斥的集体离不开个体而存在个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量集体利益与个人利益是相互依存的 AB C D,B,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),12,2观察下边漫画统筹个人利益和集体利益，两者之间的关系是() 集体利益与个人利益是相互依存的只有维护集体利益，个人利益才有保障个人利益和集体利益是根本对立的个人应该积极关心和维护集体利益 A B C D,A,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),13,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),14,1你想对漫画公私一家中的主人公说的是( ) 个
8、人利益和集体利益是一致的我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益个人利益的实现会促进集体利益的发展为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A B C D,D,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),15,2班里布置教室，需要两幅书法作品，小多主动提出由他来完成这项任务，同学们纷纷为小多的行为鼓掌。这是因为( ) A他能服从集体的安排 B他善于团结同学 C他被迫解决集体遇到的困难 D他承担了关爱集体的责任,D,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),16,3漫画房子有救了告诉我们( ) A维护集体利益，个人利益才有保障 B保障个人
9、利益是国家和集体的责任 C集体利益是每个成员努力的结果 D个人应该积极关心和维护集体利益,B,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),17,4在学校开运动会期间，九年级(2)班的同学们热情高涨：有人踊跃报名参加比赛项目、有人积极组织拉拉队，有人认真写宣传稿在本次运动会上，该班被评为“优秀班集体”。由此可见要关爱我们的班级，就要( ) 自觉维护班级的荣誉和利益，服从班级的安排，积极主动地为班级建设贡献才智发扬班级的好作风，通过自己的努力解决班级遇到的困难在班级中能求大同存小异，善于团结他人，让班级发挥出更大的力量提倡从个人利益出发 A B C D,A,九年级上册政
10、治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),18,5小明今天值日，可他把教室打扫得马马虎虎，一点儿也不干净。玲玲让他重新打扫，小明很不高兴，说她不是卫生委员，是“狗拿耗子，多管闲事”。对此，下列认识正确的是( ) 关爱集体，人人有责小明对班级缺乏责任感小事不负责，重任难担当“不在其位，不谋其政”，玲玲不必去管 A B C D,A,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),19,6“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们( ) 一个有战斗力的集体需要每个成员的共同努力团结的集体才有凝聚力和战斗力一个优秀的集体需要很多人只要有一
11、千人以上就是一个有力量的集体 A B C D,A,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),20,7曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”哲人回答说：“把它放到大海去。”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理是( ) A只要生活在社会中，我们就一定能健康成长 B个人的生存和发展离不开社会 C社会的发展离不开每个人的参与 D个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大,B,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),21,8“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好，大家才好。”这启示我们( ) A要正确认识和处理国家利益、
12、集体利益和个人利益之间的关系 B国家利益和个人利益是完全一致的 C国家利益要服从个人利益 D任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益,A,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),22,9某班的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语。这段标语里蕴含的道理是( ) A集体要保护个人的一切利益 B集体利益与个人利益没有矛盾 C任何集体都离不开个体而存在 D集体利益与个人利益相互依存,D,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),23,10(2014，重庆)漫画球是这样输的给你的启示是( ) 个人技能决定着集体目标的实现在集体中不可能展示自己
13、的个性个人利益与集体利益是相互依存的相互拆台，相互指责，集体只能是一盘散沙 A B C D,C,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),24,11童谣：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。” 漫画：,一个和尚挑水喝 两个和尚抬水喝三个和尚没水喝,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),25,解读童谣和漫画。从中你得到了哪些启示？ 个人要紧紧依靠集体，才能有无穷的力量；团结就是力量；人人为集体尽责，集体才能成为我们依恋的家园；在集体生活中，我们既要团结协作，维护集体利益，
14、又要自觉承担自己的责任。相互推诿是缺乏责任心的表现。,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),26,12材料一9岁半的林浩是地震重灾渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐惧。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定。 材料二进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版
15、),27,阅读材料，运用所学知识回答下列问题： (1)“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？ 身份不同，责任不同。我们应树立强烈的责任意识，承担起自己应负的责任。 (2)结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？ 把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体为重，又要尊重和维护个人利益；在集体生活中，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。,九年级上册政治第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任(人教版),28,13观察右边漫画，回答下列问题： (1)漫画反映了什么问题？ 只看到个人利益，忽视了公共利益、集体利益。 (2)作为社会的一员，我们应如何履行好维护公共利益的责任？ 在社会生活中，担当好自身的社会角色，履行好份内相应的职责。在公共生活中，形成公德意识，遵守社会规范。,