《三年级英语下册《Unit-1-Welcome-back-to-school》第1课时教案(人教PEP).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语下册《Unit-1-Welcome-back-to-school》第1课时教案(人教PEP).docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题教学目标教学重点教学难点课型教学内容与过程Unit 1 Welcome back to schoolUnit 1 Welcome back to school1Let s learnLet s learn本部分主要学习UK,Canada,USA,China, 要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说“I m from2. Let schant 通过歌曲巩固本课单词。UK,Canada,USA,ChinaCanada的发音 ; I m from 的运用New Lesson磁带 卡片教法、学法及教具个性化设计（一）热身复习（ Warm-up/Revision ）出示学生熟知的外国名人或者景
2、物的图片，让学生用汉语说出是哪个国家。（二）呈现新课 （ Presentation）1教师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。2学生自我介绍： I m3让学生模仿教师说： I ma boy/girl.( 人名 ) is a boy/girl.4教师出示图片 A Let s learn ，学习单词 UK,Canada,USA,China5. 学习应用 I m from 让学生先听录音，然后练习句子，火车接龙，反复练习（三）趣味操练（ Practice）一起学唱歌曲：I am a boy ; you are a girl对话练习A: （指着 B）I have a new friend.B: （起立） Hi, I amI am fromC: ( 全班 ) Nice to meet you.B：Nice to meet you, too.（四）扩展性活动（Add-activities）让学生指着班上的某一个同学说：ThisisHes aboy. This isShes a girl.练习使用he 和 she来表达。也可让学生打开书，指着书中的某一个人物来进行这一活动。Unit 1 Welcome back to schoolLet s learn板书设计课后反思