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1、阶段专题复习 第6章 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 1 结合本章内容，分析下图中各知识点之间的层级关系，并在 图中空白处填写答案。 1.溶液的组成及物质的溶解度： 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 2 答案：溶质 溶剂 均一性 稳定性 溶质和溶剂的性质 温度 增加溶剂或升高温度 增加溶质或蒸发溶剂或降低温度 100 g溶剂 饱和状态 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 3 2.溶液组成的表示溶质的质量分数： 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 4 答案：溶质的质量分数= 100% 溶液组成 托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量
2、筒、胶头滴管 计算 称取 量取 溶解 转移 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 5 考点 1 溶液 1.溶液的成分及特征： （1）成分：溶液是混合物，从宏观上看，溶液由溶质和溶 剂组成；从微观上看，溶液由溶质分子(或离子)和溶剂分子 构成。 （2）特征：从宏观上看，溶液具有均一性和稳定性；从微 观上看，溶质是以分子(或离子)形式均匀地分散在溶剂分子 间，并且在不停地运动。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 6 2.浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系： （1）饱和溶液和不饱和溶液。 概念中的要点：一定温度下；一定量的溶剂；能不能继续 溶解溶质。 相互转化
3、（氢氧化钙除外）： 不饱和溶液 饱和溶液 （2）浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系：溶 液的浓稀与是否饱和无关，但对于同种溶质，在一定温度下 ，饱和溶液要比不饱和溶液浓。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 7 3.溶解度及溶解度曲线： （1）溶解度概念中的四要素。 条件:在一定温度下； 标准:在100 g溶剂中； 状态:达到饱和时； 单位:以克为单位。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 8 （2）溶解度曲线的应用。 可反映出物质的溶解度随温度变化的趋势。 曲线较陡：表明该物质的溶解度受温度的影响较大； 曲线平缓：表明该物质的溶解度受温度的影响较小。
4、确定结晶的方法或提纯混合物的方法。 a.结晶的方法： 溶质的溶解度曲线较陡：用冷却热饱和溶液的方法进行结晶 ；溶质的溶解度曲线较平缓：用蒸发溶剂的方法进行结晶。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 9 b.提纯混合物的方法： 当硝酸钾中混有少量氯化钠时，用冷却热饱和溶液的方法进 行提纯；当氯化钠中混有少量硝酸钾时，用蒸发溶剂的方法 进行提纯。 确定溶液的状态：溶解度曲线下面区域内的点所表示的溶 液是该温度下物质的不饱和溶液；溶解度曲线上面区域内的 点所表示的溶液为该温度下某物质的饱和溶液，且溶质有剩 余。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 10 【典例】（20
5、13福州中考）如图是甲、乙两种物质的溶解 度曲线，请结合图回答问题： 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 11 （1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等。 （2）溶解度随温度升高而降低的物质是_（填“甲” 或“乙”）。 （3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是_ _。 （4）t2 时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 t1 ，甲溶液的溶质质量分数_（填“大于”“等于 ”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 12 （5）小明同学用甲物质进行以下实验： 实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是_ _。 向B对应的溶液
6、中再加入30 g甲固体的过程中，发现固体 全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶 解”的原因是_。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 13 【解析】本题考查学生对溶解度曲线的判断和掌握能力。解答 本题的关键应明确两点：（1）溶解度曲线的意义；（2）溶质 质量分数与溶解度的关系。t1 时，乙的溶解度等于甲的溶 解度；甲的溶解度随温度升高而升高，乙的溶解度随温度升高 而降低；由于甲的溶解度受温度的影响较大，故应采用降温结 晶的方法使其从饱和溶液中结晶析出；饱和溶液的质量分数= 100%，所以饱和溶液的质量分数与溶解度有关， 因为t2 时甲、乙的饱和溶液同时降温至t1
7、 后，甲析出晶体 仍然饱和，乙变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，所以只要 比较出t1 甲的溶解度与t2 时乙的溶解度大小即可，由溶 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 14 解度曲线图可知t1 甲的溶解度大于t2 时乙的溶解度，所 以降温后甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数；根据溶解 度的概念，t1 时，甲的溶解度为65 g，故50 g水中最多溶 解甲的质量为65 g2=32.5 g，因此加入20 g的甲时，所得溶 液不饱和，再加入30 g时不能完全溶解，此时溶液达到饱和， 升温至t2 时，该温度下，甲的溶解度为90 g，故50 g水中 最多溶解甲的质量为90 g2=45 g
8、(20+30) g，故溶液仍饱 和；向B对应的溶液中再加入30 g甲固体的过程中，发现固体 全部溶解，说明其溶解度变大，应为溶液的温度升高导致。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 15 答案：（1）t1 （2）乙 （3）降温结晶（合理均可） （4）大于 （5）B 甲物质溶于水时会放出热量，使溶液温度升 高，甲物质的溶解度增大 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 16 考点 2 溶质的质量分数及一定溶质质量分数溶液 的配制 1.溶质的质量分数： （1）公式。 溶质的质量分数 100 = 100 饱和溶液中溶质的质量分数 100 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复
9、习(新版)沪教版 17 （2）关于溶液稀释、浓缩的计算。 依据：溶液稀释、浓缩前后，溶质的质量不变，公式： Aa%=Bb%(A、B分别为稀释或浓缩前后溶液的质量；a%、 b%分别为稀释或浓缩前后溶质的质量分数)。 2.一定溶质质量分数溶液的配制： (1)仪器：配制一定溶质质量分数的溶液分为两种情况：一 是“固”配“液”，固体需要用托盘天平称量质量；二是“ 浓”配“稀”，浓溶液的取用需要用量筒量取体积，不需要 托盘天平，量筒共用到2次。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 18 (2)误差分析。 所配溶液的溶质质量分数偏大，如量取浓溶液时仰视读数 、量取水时俯视读数等。 所配溶液
10、的溶质质量分数偏小，如称量时“左码右物”并 使用游码、量取浓溶液时俯视读数、量取水时仰视读数等。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 19 【典例】（2013泰州中考）下列关于配制50 g 10% NaCl溶液的说法中，错误的是( ) A.需称取NaCl 5 g B.用50 mL量筒量取45 mL水 C.溶解时须把烧杯直接放在酒精灯上加热 D.溶解时需用玻璃棒搅拌 【解析】选C。本题主要考查溶液的配制。配制50 g 10% 的NaCl溶液需要NaCl的质量是50 g10%=5 g，水的质量 为50 g-5 g=45 g，所以A、B说法正确；烧杯不能直接加 热，需要垫上石棉网，C
11、说法错误；溶解时为了加快溶解 速度，需用玻璃棒进行搅拌，D说法正确。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 20 考点 1 溶解与乳化 1.（2013北京中考）下列物质放入水中，能形成溶液的 是( ) A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油 【解析】选C。本题考查溶液的定义。溶液是均一、稳定的 混合物，面粉放入水中形成悬浊液，牛奶和植物油放入水中 形成乳浊液。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 21 2.（2012鄂尔多斯中考）餐具上的油渍可以用加入洗涤剂 的水洗涤，其原因是洗涤剂具有 ( ) A.氧化作用 B.吸附作用 C.催化作用 D.乳化作用 【解析】选
12、D。洗涤剂具有乳化功能，能将餐具上的油渍分 散成小液滴，从而使水和油不再分层，并能随水流动。故选 D。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 22 3.（2012泰安中考）溶液在日常生活中应用广泛。下列对 溶液的有关说法正确的是( ) A.溶液都是无色、透明的液体 B.溶液中只能有一种溶质 C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 23 【解析】选D。溶液指的是一种或几种物质分散到另一种物 质里形成的均一、稳定的混合物；溶液具有均一性和稳定性 。溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的；溶液中 的溶质可以有多种，如海
13、水中含有氯化钠、氯化钙等溶质； 溶液具有均一性，即各部分的性质（如密度等）都相同。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 24 4.（2012营口中考改编）如图所示，将胶头滴管内的液体 滴入试管中与固体充分接触。可以使U形管内的水面左高右 低的液、固组合是( ) A双氧水和二氧化锰 B水和硝酸铵 C水和氢氧化钠 D水和氯化钠 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 25 【解析】选B。双氧水和二氧化锰反应会有氧气放出，使试管 内的压强大于外界大气压，会出现U形管内的水面左低右高， 故A错误；硝酸铵溶于水吸热，温度降低，使试管内的压强小 于外界大气压，所以会出现U形管内
14、的水面左高右低，故B正确 ；氢氧化钠溶于水放热，使试管内的压强大于外界大气压，会 出现U形管内的水面左低右高，故C错误；氯化钠溶于水温度无 明显变化，U形管内的水面也无明显变化。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 26 考点 2 饱和溶液和不饱和溶液 1.（2012衢州中考）周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯 白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一 边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖（ 如图所示）。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液 的是( ) 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 27 A.泡糖水时进行了充分搅拌 B.糖水热的
15、时候白糖全部溶解 C.凉的糖水底部有剩余的白糖 D.喝糖水时感到很甜 【解析】选C。甲同学泡了一杯白糖开水,他用筷子充分搅拌 杯中的白糖后的溶液没说是否有不溶物,所以不一定饱和;糖 水热的时候白糖全部溶解,可能刚好饱和,也可能不饱和;待 糖水变凉,喝糖水时,发现杯底有少量未溶解的白糖,说明此 时有不溶物,属于饱和溶液;喝糖水时感到很甜与浓度有关, 与是否饱和无关。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 28 2.（2012德州中考）室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为 饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶为10%的溶液。 下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是( ) A.加一定
16、量的水 B.加入少量硝酸钾晶体 C.略降低温度 D.室温时，蒸发少量水 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 29 【解析】选A。向两种溶液中加水，溶液都不会有固体析出 ，没法区分；向不饱和溶液中加入少量硝酸钾晶体会继续溶 解，而饱和溶液中加入硝酸钾晶体不能继续溶解，可以区分 ；饱和的硝酸钾溶液降低温度会有晶体析出，而不饱和溶液 不会有晶体析出，可以区分；保持温度不变，饱和溶液蒸发 水分后会有晶体析出，而不饱和溶液不会有晶体析出，可以 区分。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 30 考点 3 溶解度与溶解度曲线 1.（2013泰安中考）如图是A、B、C三种固体物
17、质的溶解 度曲线。下列分析不正确的是( ) 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 31 A50 时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC B50 时，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和溶 液 C将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 D分别将三种物质的饱和溶液从50 降至20 时，所得 溶液溶质质量分数大小关系是BC=A 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 32 【解析】选D。本题主要考查溶解度曲线图。解答本题的关键 是明确溶解度曲线所表示的意义。结合溶解度曲线图可以判 断50 时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC，A说 法正确
18、；50 时，A的溶解度是50 g，50 g水中溶解25 g A 达到饱和，所以把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和 溶液，B说法正确；C的溶解度随温度的升高而减小，所以降 温可使C的饱和溶液变为不饱和溶液，C说法正确；50 时三 种物质的饱和溶液中溶质的质量分数为ABC，降至20 时 ，A、B仍为饱和溶液，由于B的溶解度大于A，所以饱和溶液 的质量分数为BA，C变为不饱和溶液，溶质质量分数不变， 又由于20 时A的溶解度大于50 时C的溶解度，故所得溶 液的溶质质量分数大小关系是BAC，D说法不正确。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 33 2.（2012泸
19、州中考）固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示， 下列说法正确的是( ) 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 34 A70 时，硝酸钾的溶解度为114 B70 时，C点为硝酸钾的不饱和溶液 C70 时，B点为硝酸钾的饱和溶液 DA、C两点对应溶液的溶质质量分数相同 【解析】选D。本题考查溶解度曲线的相关知识，明确溶解 度曲线中点线的意义是解答本题的关键。溶解度有单位，故 A错；溶解度曲线以上的点对应的是该温度下的饱和溶液， 且溶液中有没溶解的溶质存在，故B错；溶解度曲线以下的 点对应的是该温度下的不饱和溶液，故C错；A、C两点对应 溶液是同一温度下的饱和溶液，而饱和溶液在同一温度下的
20、溶质质量分数是定值，故D正确。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 35 3.（2013资阳中考）t 时，向一支盛有0.15 g熟石灰的 烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解 的白色固体。下列相关叙述正确的是( ) A升高温度上层清液变为不饱和溶液 Bt 时，熟石灰的溶解度为0.3 g C烧杯中溶液的质量小于50.15 g D上层清液中溶质质量分数大于0.3% 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 36 【解析】选C。烧杯底部有白色固体，故得到的溶液为饱和 溶液；升高温度熟石灰的溶解度降低，故不会变为不饱和溶 液；由于0.15 g熟石灰没有完全
21、溶解在50 g水中，故烧杯中 溶液的质量小于50.15 g，由此可以确定，t 时，熟石灰 的溶解度小于0.3 g；即使0.15 g全部溶于50 g 水中，上层 清液中溶质质量分数也小于0.3%，且没有完全溶解，溶质的 质量分数肯定小于0.3%。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 37 4.（2012襄阳中考）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线 ，请用“甲”或“乙”填空： 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 38 （1）20 时，_物质的溶解度为40 g； （2）30 时，把甲、乙两种物质各100 g分别配制成饱和 溶液，需要溶剂的质量较多的是_。 【解析】（1）
22、从20 向上作垂线，与甲曲线的交点对应的 溶解度是40 g；（2）30 时，甲物质的溶解度大于乙物质 的溶解度，即在相同质量的溶剂中甲溶解的质量多，乙溶解 的质量少，所以30 时，把甲、乙两物质各100 g分别配制 成饱和溶液，甲需要的溶剂少，乙需要的溶剂多。 答案：（1）甲 （2）乙 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 39 5.（2013重庆中考B卷）t2 时，将等质量的a、b两种可 溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的 现象如图1所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示。请 结合图示回答下列问题： 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 40
23、 （1）图1中，_（填“a”或“b”）物质的溶解一定达 到了饱和状态。 （2）图2中，_（填“甲”或“乙”）表示a的溶解度 曲线。 （3）将图1中a溶液的温度从t2 降低到t1 ，所得溶液与 原溶液相比较，通常没有发生变化的是_（填序号）。 A溶液的浓度 B溶剂的质量 C溶解度 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 41 【解析】本题以溶解度曲线为主题，主要考查从溶解度曲线查 找物质的溶解度、物质结晶等知识点。（1）由充分搅拌后的现 象可知，a不能完全溶解，故该溶液一定饱和。（2）t2 时， 相同质量水中溶解的b物质多，故t2 时b物质的溶解度大，故 乙表示a的溶解度曲线。（3）
24、将图1中a溶液的温度从t2 降低 到t1 ，由于溶解度减小，故溶液中会析出溶质，溶液的浓度 减小，溶剂的质量不变。 答案：（1）a （2）乙 （3）B 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 42 考点 4 溶质的质量分数及溶液的配制 1.（2013德阳中考）20 时，取四份一定质量的饱和硝 酸钾溶液分别进行如下实验后，所得结论正确的是( ) A.保持温度不变，减少10 g溶剂后，溶液中溶质的质量分数 增大 B.保持温度不变，加入10 g溶质后，溶液中溶质的质量分数 增大 C.保持温度不变，减少10 g溶剂后，溶质的溶解度减小 D.降温至10 后，溶质的溶解度减小 九年级化学全册溶
25、解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 43 【解析】选D。A选项饱和硝酸钾溶液减少溶剂，会析出晶体 ，仍为该温度的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不变，故 A结论不正确；B选项饱和硝酸钾溶液加入硝酸钾不再溶解， 溶液中溶质的质量分数不变,故B结论不正确；C选项影响溶 解度的因素是溶质、溶剂的性质和温度，与溶剂的多少无关 ，故C结论不正确；D选项由于硝酸钾的溶解度随温度的升高 而增大，所以，降温至10 后，溶质的溶解度减小，故D结 论正确。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 44 2.（2012佛山中考）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶 液的实验中，下列实验操作不正确的是( ) 九
26、年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 45 【解析】选C。本题考查溶液的配制，解答此类问题的关键 是熟悉溶液配制的操作步骤及注意事项。用量筒量取水时， 眼睛的视线应与凹液面的最低处保持水平，故C错误。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 46 3.（2012天津中考改编）某同学用固体氯化钾配制8%的氯 化钾溶液，实验室现有托盘天平 量筒 烧杯 玻璃棒 酒精灯等仪器，请按要求回答下列问题： （1）配制100 g质量分数为8%的氯化钾溶液，所需氯化钾的 质量为_g。 （2）配制溶液过程中，上述仪器不需要的是_（填序 号）。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪
27、教版 47 （3）配制8%的氯化钾溶液时，会引起溶液中氯化钾的质量 分数偏小的是_（填字母）。 用量筒量取水时俯视读数 配制溶液的烧杯先用少量蒸馏水润洗 氯化钾晶体不纯 转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 A. B. C. D. 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 48 （4）该同学将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他在 如图所示的标签内填写好标签的内容。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 49 【解析】本题以溶液的配制为主题，主要考查学生计算溶质 质量、误差分析、填写标签等知识点。第（1）题氯化钾的 质量=100 g8%=8 g。第（2）题配制溶液时不用加
28、热，用 不到酒精灯。第（3）题用量筒量取水时俯视读数，所读 取的数值大于液体的实际体积，会造成溶剂水的量偏小而引 起质量分数偏大。配制溶液的烧杯先用少量蒸馏水润洗。 氯化钾晶体不纯，均会造成质量分数偏小。转移已配好 的溶液时，有少量溶液溅出，不影响溶质的质量分数。第（ 4）题标签上应注明溶液的名称和浓度。 答案：(1)8 (2) (3)A （4） 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 50 4.（2012青岛中考）氯化钠不仅是必不可少的生活用品， 也是重要的化工原料。请计算： （1）若要配制1 000 g 0.9的氯化钠溶液，需要_g 氯化钠，_g水。 （2）已知在20 时氯化钠
29、的溶解度为36 g，则该温度下氯 化钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的最简整数比为 _。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 51 【解析】需要氯化钠的质量为1 000 g0.9=9 g；水的质 量为1 000 g-9 g=991 g；20 时氯化钠的溶解度为36 g， 即20 时100 g水中溶解36 g食盐达到饱和，其中溶质质量 与溶剂质量的比为36 g100 g=925。 答案：（1）9 991 （2）925 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 52 5.（2013揭阳中考）将20 g含杂质（杂质不溶于水，也不 溶于酸）的锌样品，与一定质量的稀硫酸恰好完全
30、反应，所 得溶液质量80.5 g，同时生成氢气0.4 g，试计算： （1）样品中锌的质量为_g。 （2）完全反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过 程）。 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 53 【解析】（1）设样品中锌的质量为x，生成的硫酸锌的质量 为y Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 65 161 2 x y 0.4 g 解得：x=13 g y=32.2 g （2）完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是 100%=40% 答案：（1）13 （2）完全反应后所得溶液中溶质的质量 分数是40%。（计算过程见解析） 九年级化学全册溶解现象阶段专 题复习(新版)沪教版 54