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1、第三单元提升练习一、连一连。Yn l n l n di o t ngyn cugui乖脆饮珑二、看拼音 , 写词语。wt ngxwng()()(论调nunhuo)疼印xi nynr ngyzr n()()()三、给下面的多音字注音并组词。四、把下列词语补充完整。屏() 凝()() 短不 ()变()() 端() 巧() 珑透亮 ()()() 动() 动五、在括号里填上合适的词语。() 的爪子() 的衬衫() 的地方() 的眼睛() 地生长() 地抓住() 地注视() 地飞翔六、按要求写句子。1. 古怪 性格 猫 实在 的 有些 ( 连词成句 , 并加上标点符号 )2. 它会找个暖和 的地方 ,
2、成天睡大觉 , 无忧无虑 , 什么事也不过问。 ( 用加点的词语写句子 )3. 翠鸟蹬开苇秆 , 像箭一样飞过去 , 叼起小鱼 , 贴着水面往远处飞去了。( 用加点字仿写比喻句 )七、按照课文内容填空。1.,春江水暖鸭先知。2.不论平地与山尖 ,。3.,非是藉秋风。4.叮叮咚咚泉 ,。八、阅读短文 , 回答问题。( 一) 课内阅读。翠鸟喜欢栖息在水边的苇秆上 , 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾 , 缀满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑, 一双透亮灵活的眼睛下面 , 长着一张又尖又长的嘴。1. 选文主要讲什
3、么 ?请用“”在文中画出来。2. 作者抓住翠鸟、的羽毛 , 写出了颜色的鲜艳美丽。3. 你最喜欢翠鸟哪里的羽毛 ?为什么 ?4. 翠鸟的羽毛的特点是, 眼睛的特点是, 嘴巴的特点是。( 二) 课外阅读。刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠, 只是比老鼠大多了。它的头尖尖的 , 眼睛和耳朵很小 , 牙齿非常锋利 , 门牙特别长。刺猬的四 ( 肢枝) 很短 , 跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利 , 那么有力。除了腹部 , 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺 , 又短又密。遇到强敌时 , 它就把身体蜷(qu n ju n) 成一团, 成为一个可怕的刺球 , 连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺
4、猬不仅用硬刺 ( 保护 保卫 ) 自己 , 还用它来搬东西呢 ! 夏天 , 正当人们进入梦乡的时候 , 它悄悄地从洞中爬出来 , 趁着月光 , 窜到瓜地里 , 用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断, 然后在地上打个滚, 把硬刺扎进瓜皮, 一翻身就背(b i bi) 着瓜溜走了。1. 选择括号里正确的读音或字词 , 画“”。2. 文章是围绕哪句话来写的 ?用“”画出来。3. 根据短文内容填空。牙刺猬 的头。它们四肢, 眼 睛和耳 朵, 牙齿, 跑起来很快。爪子, 门。浑身长满了。4. 下列句子中哪个是比喻句 , 在() 里画“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐
5、利。()九、习作。同学们喜欢小动物吗 ?请你仔细观察它们 , 抓住它们的外形特点 , 能按一定的顺序描写 , 可以用上你积累的描写小动物的词语。要求 : 内容具体 , 语句通顺。参考答案一、乖 gui 脆 cu 饮 yn 珑 l n 论 l n 调 di o 疼 t ng 印 yn二、梧桐希望暖和鲜艳容易责任三、四、息视 长一 化多小 玲灵活一 不五、红色赤褐色遥远圆圆慢慢紧紧一动不动自由六、1. 猫的性格实在有些古怪。2. 春天来了 , 天气变暖和了。3. 弯弯的月亮像小船。七、 1. 竹外桃花三两枝2. 无限风光尽被占3.居高声自远4.高高下下树八、 ( 一 )1. 它的颜色非常鲜艳。2. 头上背上腹部3. 我最喜欢翠鸟头上的羽毛 , 因为它像橄榄色的头巾 , 缀满了翠绿色的花纹 ,非常漂亮。4. 颜色非常鲜艳透亮灵活又尖又长( 二 )1. 肢qun 保护bi 2. 刺猬是一种有趣的小动物。3. 尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利硬刺4.(1)()九、提示 : 善于观察。从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候 , 要把观察的结果有重点地加以选择、有条理地加以描述。