小学语文六年级阅读题《哲学家的最后一课》附参考答案.docx

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1、.小学语文六年级阅读题哲学家的最后一课附参考答案哲学家的最后一课一位哲学家带着一群学生去漫游世界。十年间,他们游历了许多国家,(拜访 访问)了许多有学问的人,现在他们回来了,个个满腹经纶。在进城之前,哲学家把他的学生带到郊外的一片草地上,说:“十年游历,你们都已成了饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧!”学生们围着哲学家坐了下来。哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”学生们说:“坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长着什么?”学生们:“旷野里长满杂草。”哲学家说:“对,旷野里长满杂草。现在我想知道的是:如何除掉这些杂草?”学生们非常惊愕(),他们都没有想到, 一直在探讨人生奥妙的大哲学家

2、,最后一课问的(果然 竟然)是这么简单的一个问题。一个学生首先开口:“老师,只要有铲子就行。”哲学家点点头。另一个学生接着说:“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下,示意下一位。第三个学生说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个学生,他说:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。”.等大家一个一个都讲完了,哲学家说:“课就上到这里了。你们回去后,在住宅附近按照各自的办法试一试。至于这里的杂草,由我负责根除。一年后,有了结果,我们再来相聚。”学生们各自按照自己的办法除草。第二年春天,小草又偷偷地钻出了地面。唉,效果不好!不过,他们还是按照约定来相聚了。学生们来到郊外发现,原来相聚的

3、地方已不再是杂草丛生,而是变成了一片长满麦子的庄稼地。 他们围着坐下,等待哲学家的到来,(于是可是)哲学家始终没有来。哲学家去世了。学生们在整理他的言论时,在最后补下了这样的内容:要想根除旷野里的杂草,最好的方法是种上庄稼,让有用的东西占据它。同样,一个人要想铲除心灵中丑恶的东西,最好的方法就是,让占据它。1、把()中不恰当的词语划去。2、为什么学生们会认为老师的最后一课问了一个简单的问题?3、根据短文内容和你的理解,把结尾补充完整。4、概括回答:学生们和哲学家铲除杂草的方法有什么不同?5、文中的哲学家是怎样教给学生懂得一个深奥的人生哲理的?答案:1、访问果然于是2、两个要点:老师是探讨人生奥妙的大哲学家;这个问题简单得任何人都知道答案。.3、(多做好事),让(美好的心灵)或(善良的品质)占据它。4、学生们都是从如何“铲除”的角度进行思考的,而哲学家是从“利用”、“占据”的角度考虑的。5、哲学家不是像普通的老师那样,在课堂上,用说教的方法,而是( 1)将学生们带到旷野中,(2 )通过实际问题,从看似简单的事情入手,(3)让学生自己悟出深刻的人生哲理。.

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