2018~2019全国版高中历史第五单元无产阶级革命家第2课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修.pptx

上传人:苏美尔 文档编号:1045300 上传时间:2018-12-05 格式:PPTX 页数:35 大小:1.07MB
返回 下载 相关 举报
2018~2019全国版高中历史第五单元无产阶级革命家第2课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修.pptx_第1页
第1页 / 共35页
2018~2019全国版高中历史第五单元无产阶级革命家第2课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修.pptx_第2页
第2页 / 共35页
2018~2019全国版高中历史第五单元无产阶级革命家第2课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修.pptx_第3页
第3页 / 共35页
2018~2019全国版高中历史第五单元无产阶级革命家第2课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修.pptx_第4页
第4页 / 共35页
2018~2019全国版高中历史第五单元无产阶级革命家第2课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修.pptx_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《2018~2019全国版高中历史第五单元无产阶级革命家第2课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018~2019全国版高中历史第五单元无产阶级革命家第2课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修.pptx(35页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、目标导航,1.了解恩格斯的家庭状况及其对工人阶级的态度,认识恩格斯伟大的品质。 2.了解恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会他为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 3.概括马克思、恩格斯的革命友谊,认识二人的合作对国际共产主义运动的深远影响。,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、英国工人阶级状况,1.树立崇高理想 (1)童年时代受到严格的基督教的 教育。 (2)中学时代产生帮助劳动人民的信念。 2.实现伟大转变 (1)恩格斯在弃学经商和服兵役时期研究 哲学,并写出了批判唯心主义理论的哲学论文。 (2)英国宪章运动期间,恩格斯深入研

2、究英国的社会情况,逐步树立起 世界观。,普鲁士,黑格尔,历史唯物主义,思维点拨,(3)1845年,恩格斯完成了 一书,真实地描述了英国工人阶级的状况,指出了摆脱这种状况的出路,即无产阶级与资产阶级的斗争,并对近代社会两大阶级的对立与斗争作了 的科学论述。,英国工人阶级状况,唯物主义,史论要旨,英国工人阶级状况是在批判继承古典政治经济学和空想社会主义的过程中发表的,标志着恩格斯完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。,恩格斯写英国工人阶级状况的原因 (1)客观上:工业革命后,资本家对工人阶级的残酷剥削和唯利是图。 (2)主观上:恩格斯关注工人阶级的命运,树立起“帮助劳动人民”

3、的价值观;深入研究英国社会状况,树立历史唯物主义世界观。,思维点拨,二、第二提琴手,1.合作 与马克思一起改造了正义者同盟、写作 、参加了1848年革命等。 2.支持 从经济、感情、理论等多个方面无私地支持马克思的活动。 3.评价 自谦为“ ”,是马克思从事革命活动的一个出色的合作者,是马克思的“第二个我”。,共产党宣言,第二提琴手,思维点拨,马克思与恩格斯的友谊是建立在共同的伟大理想追求之上;他们的友谊是无私而高尚的;他们的友谊是科学社会主义理论顺利创立的保证之一。,三、国际工人运动的领袖,1.指导国际工人运动 (1)恩格斯在思想上给新成长起来的革命领袖以启迪和帮助。 (2)教导各国社会主义

4、者要从 出发,独立地决定本国革命的方针和策略。 2.建立新的国际工人组织 在恩格斯的指导和推动下,1889年7月在巴黎成立了 ,推动了19世纪末国际工人运动的发展。,本国的条件,第二国际,易错提醒,3.进行理论研究 (1)恩格斯发表 ,在马克思主义史上第一次系统探讨了人类社会的史前史,揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展及其消亡的规律。 (2)恩格斯对19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象,如_ _的出现、帝国主义两大军事同盟的形成等问题,作了深入的研究和探讨。,家庭、私有制和国家的起源,垄断,组织,易错提醒,第一国际和第二国际虽然都是国际性的工人组织,但第二国际组织松散,不是各国政党

5、的上级组织,各国工人阶级政党是独立自主的。,知识图示,深化探究 核心突破,主题一 恩格斯的重大贡献,史料一 恩格斯在英国工人阶级状况中说:“在欧洲大陆上,到现时为止我们还只认得这两种人中的一种,即资产阶级。可是对英国的未来更加重要得多的,恰好是另一种人,即由无产者所组成的那一种人。” 史料二 弗里德里希恩格斯是马克思的亲密战友,国际工人运动的杰出领袖。他学识渊博,生活经历丰富,从青年时代起就把自己的命运同工人阶级联系到一起。他以使劳动人民摆脱各种剥削和压迫为理想,并为此奋斗一生。他在与马克思一起领导国际工人运动的同时,还参与创建和丰富革命理论的工作,是马克思主义的创始人之一。,史料解读,(1)

6、由史料一中的可知,恩格斯所说的两个阶级是工业资产阶级和工业无产阶级。由中的关键信息“更加重要得多”“恰好是”可知更有前途者为工业无产阶级。 (2)史料二认为恩格斯是国际工人运动的杰出领袖,是马克思的亲密战友,与马克思一起领导国际工人运动,创建和丰富了革命理论。,问题思考,答案,答案 描述的是英国社会的工业资产阶级和工业无产阶级。无产阶级更有前途,因为他们是最先进生产力的代表。,(1)恩格斯所描述的两种人是英国社会的哪两个阶级?他认为哪一个阶级更有前途?,答案,答案 1844年,合著神圣家族;1845年,合著德意志意识形态;1848年,合著共产党宣言;1885年和1894年,相继整理发表资本论第

7、二、三卷。,(2)史料二中恩格斯“参与创建和丰富革命理论的工作”主要表现在哪些方面?,恩格斯的理论研究和革命活动 (1)理论探究 独立完成英国工人阶级状况,并以历史唯物主义世界观为指导,对近代社会两大阶级的对立与斗争进行了唯物主义的科学论述。 与马克思共同合作编著了神圣家族德意志意识形态等唯物主义著作,共同起草了共产党宣言,创建科学社会主义理论。 在马克思去世后,整理出版了资本论第二卷、第三卷,丰富了对资本主义的研究。,史论总结,著有家庭、私有制和国家的起源一书,并对19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象进行了深入研究和探讨,丰富并发展了马克思主义。 (2)革命活动 与马克思共同创建了

8、第一个国际工人组织“共产主义通讯委员会”,并将德国工人秘密组织“正义者同盟”改名为“共产主义者同盟”,促进了工人运动的发展。 在欧洲1848年革命期间,与马克思共同创办新莱茵报,指导德国人民同封建制度的斗争。,与马克思共同创建和领导第一国际,使工人运动走向了国际联合。 晚年独自担负起指导国际工人运动的任务,指导和推动了第二国际,推动了19世纪末国际工人运动的发展。,主题二 第二国际与第一国际的比较,史料一 第二国际时期,社会主义思想变为群众运动。与以不稳定的个人会员组织为基础的第一国际不同,第二国际在成立后的几年内就建立在有组织的群众性政党的基础上。随着第二国际的成立,开始了作为群众运动的社会

9、主义史。 奥尤里乌斯布劳恩塔尔国际史,史料二 第一国际从中央到地方建立了较为健全的组织系统,它在欧美18个国家先后组成了支部。第二国际的活动与组织制度就是每隔几年举行一次代表大会,强调国际联系与国际统一行动而不是非要形成一个指挥中心。美威廉福斯特三个国际的历史,史料解读,(1)由史料一中的可知,第一国际以个人会员组织为基础。由可知第二国际建立在各国政党联合的基础上。 (2)由史料二中的可知第一国际组织系统比较健全,由可知第二国际不是各国工人党的上级组织,各国工人党是独立自主的。,问题思考,答案,答案 同:都是国际性的工人组织。 异:第二国际建立在各国政党联合的基础上,第一国际以个人会员组织为基

10、础;第二国际不是各国工人党的上级组织,只是给各国工人党以指导,第一国际组织系统比较健全,各国团体都作为它的支部存在,服从它的命令。,(1)根据史料,比较第一国际与第二国际的异同。,答案,答案 第一国际成立时,资本主义社会的弊端明显暴露,无产阶级的民主权利根本没有保障,国际工人运动不断高涨,暴力斗争不断,建立统一的国际工人组织,加强无产阶级国际联合的愿望十分迫切;第二国际成立时,资本主义处于相对稳定的发展时期,一批社会主义政党建立,他们为了组织各国工人阶级争取劳工权利,要求加强国际联系,开展合法斗争。,(2)分析造成上述不同的原因。,第二国际与第一国际的异同点,史论总结,巩固练习 随堂反馈,解析

11、 材料内容“怎么还想继续想念圣经的字面意义或者维护上帝的直接影响”表明了一种思想斗争的状态;“要知道上帝的存在是任何地方也无法证实的”则表明了恩格斯依据实际否定了上帝的存在,转变为唯物主义者,由此可知选C项。,1.恩格斯说:“我不明白,怎么还想继续想念圣经的字面意义或者维护上帝的直接影响,要知道上帝的存在是任何地方也无法证实的我要尽力同虔诚主义,同相信字面意义作斗争。”这反映了恩格斯的什么思想 A.反对教皇的权威 B.促进无产阶级思想解放 C.由唯心主义向唯物主义思想发展 D.尽力维护上帝的权威,答案,解析,1,2,3,4,1,2,3,4,2.1845年,恩格斯发表了英国工人阶级状况。它标志着

12、恩格斯 A.确立起了历史唯物主义世界观 B.从革命民主主义转向共产主义 C.认识到工人阶级的决定性作用 D.成为马克思主义的创立者之一,答案,解析,解析 英国工人阶级状况对近代社会两大对立阶级的对立和斗争进行了唯物主义的科学论述,标志着恩格斯从一个革命民主主义者转变成为一个共产主义者,故B项符合题意。,1,2,3,4,3.下面是一部在美国出版的恩格斯传记马克思的将军:恩格斯的革命人生。这部传记不可能记载的内容是 A.出生于英国著名纺织工业中心 B.是共产党宣言的共同作者 C.20岁写出几篇唯物主义的论文 D.全力协助马克思完成资本论,答案,解析,解析 恩格斯出生于德国莱茵省的巴门市,这座城市是

13、德国著名的纺织工业中心。,4.阅读材料,回答问题。 材料一 没有你,我永远不能完成这部著作。坦白地向你说,我的良心经常像被梦魇压着一样感到沉重,因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商上面,才让它荒废,而且还要分担我的一切琐碎的忧患。 马克思致恩格斯的信 材料二 不管怎样,我要把整理卡尔的书的工作坚持下去。这部书将成为他的纪念碑,这是他自己树立起来的,比别人能为他树立的任何纪念碑都更加宏伟。恩格斯,1,2,3,4,(1)材料一提到的著作指的是什么?说一说它论述的核心主题。,答案,1,2,3,4,答案 著作:资本论。 主题:剩余价值论,论述了资本主义生产方式的运行规律,揭露了资本主义制度的剥削实质,论证了社会主义必然胜利的规律。,(2)简述马克思、恩格斯一生主要的革命事迹。,答案,1,2,3,4,答案 事迹:亲自参加工人革命运动。 发表共产党宣言和资本论。 领导第一国际和第二国际运动。,(3)结合两则材料及所学,说一说恩格斯对这部书的贡献及所展现的个人品格。,答案 贡献:恩格斯提供经济、理论支持。 个人品格:博大无私、忠诚于友谊、谦虚、求实等。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1