新沪科版七年级数学下册《8章 整式乘法与因式分解8.4 因式分解因式分解综合运用》教案_3.docx

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综合实践.纳米材料的奇异特性 学习目标1.体会数学之间以及数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强学生发现问题、提出问题以及分析和解决问题的能力.2.能综合运用所学的数学思想、方法、知识技能解决生活中的实际问题.3.体验合作交流的过程,体会数学的价值,感受数学与生活的密切联系.4.激发学生学习数学的兴趣、信心和能力,培养学生独立思考、合作交流等良好的学习习惯.重点:体现知识的形成过程.难点:规律的发现和总结.学:阅读P81,回答:1.纳米是什么单位 ?1nm= m.2.纳米材料具有哪些特性?为什么?3.阅读问题1,解决:求各小正方体的棱长、表面积之和与原正方形表面积之比。4. 阅读问题2,解决 :各小正方体的棱长、表面积之和与原正方形表面积之比。5.阅读问题3,解决 :各小正方体的棱长、表面积之和与原正方形表面积之比的变化趋势.6.阅读问题4,解决 :各小正方体的棱长、表面积之和与原正方形表面积之比.7. 阅读问题4下面的内容,回答:纳米材料有什么前景?我们现在该怎么做?8. 阅读数学史话你知道杨辉三角或贾宪三角吗?请观察其特点并牢记,以供未来使用.小结:本节我们学习了哪些知识?(先让学生总结,然后我再补充)作业:完成P87 C组第1,2,3,4.其余课外选做.

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