《新沪科版九年级物理全一册《十四章 了解电路第五节 测量电压》教案_19.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新沪科版九年级物理全一册《十四章 了解电路第五节 测量电压》教案_19.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、电流电压复习教学目标：一、知识和技能1、会识别串联电路和并联电路2、知道串联电路中电流电压的规律，知道并联电路中电流电压的规律，3、会判断电流表和电压表测量的是哪部分电路1、通过练习，研究串并联电路中电流电压的规律，提高学生对问题的研究能力。2、通过练习和总结，培养学生对知识的概括能力。三、情感、态度、价值观激发学生学习兴趣，培养学生热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神.教学重点1、电路的识别2、判断电流表和电压表测量的是哪部分电路教学难点：涉及到电流表和电压表时电路的判断和故障分析课时安排1课时教学过程问题1 、什么是电路？用导线将电源、用电器、开关等连接成一个电流流通的回路就称为电路。问
2、题2 、电路是由哪些部分组成的？电路的基本组成：电源、用电器、导线、开关问题3 、电源外部电流的流动方向是？在电源外部，电流从电源的正极经过用电器等流向负极。问题4、电路有哪几种状态？1、通路处处连通的电路2、开路在某处断开的电路3、短路电源两极不经过用电器直接连通的电路开路=断路经常说的开灯关灯，哪种情况是开路？当堂练习：闭合开关后两灯都能发光问：加个这根导线后，两盏灯还是都会亮吗？问题5、如何区别串并联电路？串联电路：只有一条电流的路径。一只开关同时控制两盏灯的通断，如果其中一只灯泡灯丝断了，另一盏灯也不会亮（为什么？）。生活中串联的电路很少见并联电路：有多条电流路径。每盏灯的亮、灭不影响
3、另一盏灯工作家庭电路都是并联，各用电器之间互不干扰问题6、电流表的使用规则是？1、电流表只能与用电器串联；2、电流从电流表的正接线柱流进，负接线柱流出；3、被测电流不能超过电流表的量程；要选大量程试触。4、不能将电流表不经过用电器直接接在电源的两端。问题7、电压表的使用规则是？1、电压表只能与用电器并联；2、电流从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出；3、被测电压不能超过电压表的量程；要选大量程试触。4、可以将电压表不经过用电器直接接在电源的两端。当堂练习：各个电流表分别是测的是谁的电流？问题8、串并联电路中的电流电压规律是什么？问题9、在做探究电流电压规律的实验时，为了使实验结论具有普遍性，有哪些要求？应选不同规格的灯泡，换不同电压的电源，进行多次实验。当堂练习类型一：判断电压表测量谁的电压类型二：填电流表、电压表类型三：电流、电压关系类判断类型四：实验类型五：画图你的收获有哪些？