《活动4-动态效果添精彩.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《活动4-动态效果添精彩.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-精选文档 -活动 4 动态效果添精彩新马集中心学校于小梅一、教学目标1知识与技能（1）为幻灯片中指定对象添加自定义动画。（2）为幻灯片添加切换效果。2. 过程与方法（1）掌握为幻灯片中指定对象添加自定义动画效果过程和方法。（2）掌握为幻灯片添加切换效果的过程和方法。3情感、态度和价值观提升学生的审美能力，培养学生的评价能力。二、教学重难点1教学重点：（1）添加自定义动画。（2）添加幻灯片切换效果。2教学难点：（1）增强演示文稿的观赏性和放映的灵活性、条理性。（2）动画设置的合理性。三、教学安排1课时安排：1 课时2教学环境：电脑教室，计算机要求安装PowerPoint 2007。四、教学准备
2、1“魅力合肥”作品可编辑-精选文档 -2家庭旅游相册秀 .ppt3 “设置自定义动画”微课五、教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图1、同时欣赏不同效果的“魅力合肥”作品。生欣赏。创设情境，激发问：前后两个作品哪一个更精彩？如何利用兴趣生思考并回powerpoint 让演示文稿动起来呢？答板书：动态效果添精彩2、欣赏“家庭旅游相册秀 .ppt ”作品，分小导入新课组讨论，实现页面中具体对象的动态效果， 我们可以做哪些设置？推荐小组代表回答。小组代表回明确本节课学习任务：答1、设置自定义动画2、设置幻灯片切换方式明确学习目标1、观察第五张幻灯片，自选图形“老街”的生观察。动画是弹跳，应用了“
3、进入”效果中的“弹跳” 生认真观通过微课吸引自定义动画。看。学生注意力，并任务一：2、请同学们观看微课上的操作，自主学习如培养学生认真设置自定何添加自定义动画。选择一名同观察的能力。义动画3、请一位学生上台演示给全体同学。学上台展示4、学生练习“设置自定义动画”。练习情况。5、展示学生作品，学生完善作品。5、完成的同学自主学习“创新园”内容。学生操作1、打开“家庭旅游相册秀”放映幻灯片，在生观察并回任务二：两张幻灯片切换时，你们发现了什么？答。设置幻灯2、幻灯片出现时有不同的效果， 可以使用“幻片切换方灯片切换”命令来实现。式3、请学生选择第一张幻灯片，参照教材，从引导学生参照教材自主探究学习
4、可编辑-精选文档 -封面开始制作动画效果。生操作。提示：幻灯片切换效果的选择可以不参照教让学生养成保材，但是要注重作品的观赏性、 要适合幻灯片存的好习惯的内容。不能喧宾夺主、过度修饰、主次不明。4、保存作品请同学们打开 D ： / 拓展文件夹，完成活动 1学生完成动巩固新知识，扩拓展延伸中选定主题作品的动画效果的添加。画效果的添大知识面加【学生归纳】培养学生总结这节课学习了哪些内容， 可以让演示文稿动起小组归纳总课堂小结来？各小组将本节课收获总结做成 Word ，在能力，及时巩固结班级 QQ 群中发表。新知六、板书设计活动 4 动态效果添精设置自定义动画（合理性）设置幻灯片切换效果教学反思：可编辑