数轴练习题.docx

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1、数轴练习题姓名:班级:1、下列图形中是数轴的是()-2 -1 0 1 21 2 3 4 5-1 0 1 2-1 0 1 2ABCD2、下列说法正确的是()A. 有原点、正方向的直线是数轴B. 数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数C. 有些有理数不能在数轴上表示出来D. 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示3、关于 - 3 这个数在数轴上点的位置的描述,正确的是()2A 在 -3 的左边B 在 3 的右边C在原点与 -1 之间D在 -1 的左边4、在数轴上表示数6 的点在原点侧,到原点的距离是个单位长度, 表示数 -8 的点在原点的侧,到原点的距离是_个单位长度表示数6 的点到表示数-8 的点

2、的距离是 _个单位长度5、用“ ”或“ ”填空( 1) 3 _- 2 ;( 2) - 1 _- 1 ;( 3)2 _- 1 ;( 4) - 1 _ 1 2310932456、在数轴上与表示1 的点相距3 个单位长度的点有个,分别表示数.7、m、n 都是负数, n 比 m 大,那么在数轴上,表示m、 n 的点都在原点的侧,表示 m 的点比表示n 的点距离原点更。8、数轴上的一个点表示一个数,当这个点表示的是整数时,我们称它为整数点,如果有一条数轴的单位长度是1cm 时,有一条长2m 的线段放在数轴上,它可以盖住整数点.(1) 若 2m 的线段的两端点恰好与两个整数点重合,则它可盖住的整数点有个.

3、( 2)若 2m 的线段的两端点不与两个整数点重合,则它可盖住的整数点有个 .9、画出数轴并标出表示下列各数的点,并用“”把下列各数连接起来-3 1 , 4, 2 5, 0, 1, 7, -5210、如图:点A 、B 、 C 为数轴上的三点、请回答下列问题:(1)将点 A 向右平移3 个单位长度后,哪个点表示的数最小;(2)将点 C 向左平移6 个单位长度后,点A 表示的数比点C 表示的数小多少?11、初一( 6)班在一次联欢活动中,把全班分成5 个队参加活动,游戏结束后,5 个队的得分如下:南江中学初2013 级数学备课组1A 队: -50 分; B 队: 150 分; C 队: -300

4、分; D 队: 0 分; E 队: 100 分( 1)将 5 个队按由低分到高分的顺序排序;( 2)把每个队的得分标在数轴上,并将代表该队的字母标上;( 3)从数轴上看 A 队与 B 队相差多少分? C 队与 E 队呢?12、数轴是一个非常重要的数学工具,通过它把数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础请利用数轴回答下列问题:( 1)如果点A 表示数 -2,将点 A 向右移动 5 个单位长度到达点B ,那么点B 表示的数是多少?A 、B 两点间的距离是多少?( 2)如果点 A 表示数 5,将点 A 先向左移动4 个单位长度,再向右移动7 个单位长度到达点B ,那么点 B 表示的数是多少?,A 、B 两点间的距离是多少?( 3)一般的,如果点A 表示的数为a,将点 A 先向左移动b 个单位长度,再向右移动c 个单位长度到达点 B,那么点B 表示的数是多少?南江中学初2013 级数学备课组2

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