河北美术出版社三年级下册十八《画中的故事》教案.docx

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1、课题与教学内容十八、画中的故事课时2知识技能能够欣赏情节性较强的作品,掌握一些浅显的欣赏方法。教通过新上图片, 能够用口头或书面文字大胆地表达自己的学过程方法目感受。标情感态度愿意欣赏绘画作品,参与欣赏活动。教学札记教学过程设计预设教学路径预设学生活动备择方案一、故事导入:教师以大闹天宫的故事为切入点,学生听故事都很认真。激发学生的学习兴趣。教师讲故事的时候1、提问:你觉得这个故事内容怎么语调要生动。样?学生回答问题2、教师出示大闹天宫的画,让学生用自己的想法试着讲一讲。二、欣赏图片,探究新知:1、你还知道或听过哪些故事?教师给于肯定性的2、教师通过多媒体出示哪吒闹海 、鼓励。奇袭、神笔马良、

2、地道战、冬学生回答问题: 西游猎的画。记的故事、铁道游击( 1)提问:你最喜欢那张画 ?( 2)把画中的故事讲给大家听一听,队的故事、猫和老鼠同学之间小组各做,互相把自己的故教师巡视指导,倾的故事事将给的家听。听学生讲故事。3、提问:谁能够准确地表达自己对美术作品的感受。(让学生用语言描述画中的故事, 语言要肯定、 流畅、生动。)三、描述画中的故事学生讲画中的故事:学生的兴趣很高涨哪吒闹海奇袭地道战神笔马良冬猎描述活动是双向的,不但要唤起学生的感知能力,还要培养学生的创造力教师倾听,并适时和想象力,在教师的引导下,学生正补充引导。确发挥出自己对作品的理解。四、谈体会收获教师适当小结。学生讲画中的故事五、板书设计十八、画中的故事

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