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1、平潭中学物理科组平面镜成像特点1. 在“探究平面镜成像的特点”的实验中，如图所示。（ 1）实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是。（ 2）用玻璃板代替平面镜的目的是。（ 3）将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处，此时蜡烛的像到平面镜的距离是cm将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都（填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的像是像。（ 4）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离， 蜡烛的像的大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）。2. （ 1）现有厚度分别为 5mm和 2mm的两块玻璃板，应选择 _mm厚的玻璃板做实验，目的是 _（ 2）用玻璃板代替平面镜的原因是 _，便于研究平面镜的成像特点（
2、 3）若白纸上每方格长度是 5cm，将点燃的蜡烛由 A 点移至 B 点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是 _cm，用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都_（选填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的是_像（ 4）如 2 图甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在乙图上画出时钟的实际时间3. 艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和 B（ 1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了（ 2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B 竖直在玻璃板后面移动， 人眼一直在玻璃板的前侧
3、观察，直至蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合 这种确定像与物大小的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）（ 3）移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是（选填“虚”或“实”）像（ 4）当蜡烛 A 向玻璃板靠近时，像的大小（ 5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移， 则蜡烛像的位置填“向右移动”“向左运动”或“不变”）（选4. 如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验：（ 1）实验室提供了如下器材：厚为 2mm的茶色玻璃、厚为 5mm 的透明玻璃、 直尺、光屏、两只相同的蜡烛 A 和 B、火柴探究活动中应选用的玻璃板是
4、_（填序号）；平潭中学物理科组（ 2）点燃蜡烛 A，小心地移动蜡烛 B，直到与蜡烛 A 的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了 _；（ 3）在寻找蜡烛 A 的像的位置时，眼睛应在蜡烛 _（选填“ A”或“ B”）这一侧观察，这里所采用的研究方法是 _（选填“控制变量法”或“等效替换法” ）；（ 4）移去蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 _（选填“能”或“不能” ）承接到蜡烛A 的烛焰的像；（ 5）实验中，小明只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论这种做法的不合理之处是 _光的折射1.能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（）ABCD2. 人眼在
5、E 点观察到水中 A 点鱼的像在 B 点，画出人眼观察到像的光路。3. 潜水员在水中 A 点，看到岸边物体 B 的像 B，请在图中画出 B的大致位置，并画出光路图入射光线经过透镜后的光路图1.完成下列光路图平潭中学物理科组2. 如图所示，两透镜的主光轴在同一直线上，且两透镜的焦点正好重合，根据光路图，在方框内填上适当透镜的符号。3. 如图画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜。4. 图中画出了光通过透镜前后的方向，请在图中填上适当类型的透镜。实验 ( 探究凸透镜的成像规律)1. 小刚在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1) 如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏
6、上形成了一个最小、最亮的光斑由图可知，凸透镜对光线有 _作用，该凸透镜的焦距是 _cm.平潭中学物理科组甲乙(2) 光具座的长度有什么要求？ _.(3) 实验应该在 _(选填“较亮”或“较暗” ) 的环境下进行(4) 点燃蜡烛后，调节烛焰中心、 _中心和光屏中心大致在同一高度上，目的是_(5) 如图乙，小刚将蜡烛移至光具座上 0 cm 刻度线处，向 _(选填“左”或“右” ) 移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像， 则该像是 _(选填“放大”“等大”或“缩小” ) 的实像；生活中的 _就是利用这个规律制成的(6) 在 (5) 问的基础上，小刚将蜡烛移至光具座上 35 cm刻度线处，在凸透镜位置
7、不变时，要在光屏上成清晰的像，光屏应向 _(选填“靠近”或“远离” ) 凸透镜的方向移动， 直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 _(选填“倒立”或“正立” ) 的实像；生活中的 _就是利用这个规律制成的(7) 小刚又将蜡烛移至光具座上45 cm 刻度线处，凸透镜位置不变，小刚从凸透镜的_(选填“左”或“右” ) 侧通过凸透镜可以看到烛焰_(选填“倒立”或“正立”) 的像，此时_(选填“能”或“不能” ) 在光屏上接收到清晰的像 生活中的 _就是利用这个规律制成的(8) 在 (6) 问的基础上，小刚将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰_(选填“放大”“等大”或“缩小”) 的实像(9)
8、实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向 _(选填“上”或“下” ) 移动(10) 当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时， 小刚用不透明的纸挡住透镜下半部分， 则光屏上所成的像 _(选填“完整”或“不完整” ) ，像的亮度会 _(选填“变亮”“变暗”或“不变”) 平潭中学物理科组(11) 实验中光屏上已成清晰的像，固定蜡烛，将透镜换成一个焦距稍小的透镜做实验，则光屏需向_(选填“左”或“右” ) 移动才能承接到清晰的像此时的像与换镜前相比_(选填“变大”“变小”或“不变”) (12) 实验时，光屏上成一清晰像时，如果在凸透镜前放一近视眼镜的镜片，光屏上的像会变模糊，要在光屏上再次得到清晰的像，
9、 应该将蜡烛 _凸透镜或将光屏 _凸透镜( 均选填“远离”或“靠近”)(13) 实验中选择蜡烛有什么缺点？ _.(14) 小宇同学所在的小组对上述实验装置做了改进，用几个发光二极管做成“ F”字样作发光体，你认为其好处是 _(写出一点即可 ) (15) 实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？_.2. 在“探究凸透镜成像规律”实验中，凸透镜焦距为10 cm，蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示(1) 图中光屏上呈一清晰的像，该像是倒立、 _(选填“放大”“缩小”或“等大” ) 的实像(2) 图中固定蜡烛位置不变，将透镜移到 60 cm 刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向 _ ( 选填“左”或“右” ) 移动(3) 图中固定透镜位置不变，将蜡烛移到 45 cm 刻度线处，移动光屏 _承接到像，把光屏放在蜡烛的左侧，移动光屏 _承接到像 ( 均选填“能”或“不能” ) (4) 图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是 _ ( 选填“近视”或“远视” ) 眼镜的镜片平潭中学物理科组