《人教版七年级下册生物《输送血液的泵——心脏》教学案(20201125122236).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级下册生物《输送血液的泵——心脏》教学案(20201125122236).docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、输送血液的泵心脏学习目标：1说出心脏的位置和形态。2描述心脏的结构和功能。3描述心脏的工作过程。学习重点和难点：描述心脏的结构和功能，描述心脏的工作过程。学习过程：【前置学习】1、下图是心脏结构示意图，识图回答：(1) 填写各部分名称【展示交流】分小组交流以上内容【合作探究】1、心脏壁主要由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？2、从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室有什么不同？试着解释为什么会有这些不同？3、心脏四个腔之间的关系是怎样的？4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？（1）血液循环的过程体循环肺循环起点_终点_血液变化_血变
2、为 _血_血变为 _血功能为 _运来氧气和养料，把与 _进行气体交换，获二氧化碳等废物运走得氧气，把二氧化碳交给肺泡联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输的功能【达标拓展】1. 用手捏心脏各腔，感觉哪一个部A、左心房 B、左心室 C、右心房 D2在人体的血液循环途径中，不存在瓣膜结构的是（）A心室和心房之间 B心室和动脉之间C动脉内 D静脉内3. 左心室的壁最厚 , 其正确解释是 ()A. 左心室接受全身的血液 , 承受的压力最大B. 左心室接受全肺的血液 , 承受的压力最大C. 左心室收缩时要将血液送到肺部, 收缩力最强D.左心室收缩时要将血液送到全身 , 收缩力最强4. 心脏内
3、以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是()A. 右心房右心室肺动脉B. 左心室左心房主动脉C.肺动脉右心房右心室D.主动脉左心房左心室5. 与左心室相连的血管是（）A. 肺静脉 B. 肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉6. 将心脏的 4a b c d7.(1) 心脏主要由构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是。(2) 在图中流动脉血的心腔有，流静脉血的血管有。(3) 图中属于静脉血管有。(4) 血液在心脏与血管里只能按一定方向流动，是因为图中f 只能向开； e只能向开，使血液不能倒流。(5) 肺循环开始于图中，终止于图中。(6) 用字母和箭头表示出 a,A,B,c 这四部分结构中血液流动的方向： 。8. 右图为心脏解剖图，请回答：请注明各部分结构名称： A;B;C D.图中流动脉血的结构是_，流静脉血的结构是 _。( 用数字或字母表示 )含养料多，含氧少的血管是，（4）心脏主要由构成，壁最厚的是用字母、数字和箭头表示血液流经致的方向（6） 可以保证血液由心房流向心室。 可以保证血液由心室流向动脉。 从肺循环来的血液， 由左心室进入主动脉，瓣处于关闭状态。动脉瓣开始关闭，标志着_的开始。9.(1) 血液循环分为和。(2) 静脉血变为动脉血的场所是的毛细血管。(3) 与右心房相连的血管是和 ，它们都流血。(4) 体循环终止部位是，此时血液变成了血。【教学反思】