湘美版一年级上册美术教案会飞的娃娃教学设计.docx

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1、会飞的娃娃第一课时教学目标:1 、巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃 ”利用自然小常识进行美术游戏活动,从中感受成功的喜悦。2 、养成爱护环境的好习惯。教学重点: 培养学生动手动脑的好习惯,激发学生的想象力。教学难点: 制作出具有创新和趣味的娃娃样式。教学准备: 塑料袋和剪刀,胶水和各种的彩纸等( 学生 )教学过程:一、组织教学。二、导入新课三、讲授新课1 、放欢快的音乐,展示做好的塑料袋娃娃,激发学生的学习兴趣。请学生观察:这些娃娃都是用什么材料制作的。学生回答。(塑料袋)2 、如何制作这些娃娃呢?要求学生分小组进行观察,并研究制作方法,并且思考还有其他的制作方法吗?给学生足够的时间进

2、行讨论,研究。教师参与到学生的讨论中加以辅导。3 、提问:请每一小组的同学把自己那组的看法发表出来。学生回答问题。教师加以诱导。4 、学生讨论自己要设计制作的娃娃。5 、提示:设计的关键:A 、造型B 、颜色的搭配C、效果(样式独特具有个性,色彩亮丽)6 、学生制作,鼓励学生相互间的帮助与学习。放音乐,学生制作。教师巡视辅导。7 、课堂小结:由学生来评议作品的优缺点。第二课时教学目标:1 、巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃 ”,利用自然小常识进行美术游戏活动,从中感受成功的喜悦。2 、养成爱护环境的好习惯。教学重点: 做游戏。环境教育。教学难点: 让学生学会思考如何利用废旧物品达到保护环境。教学过程:一、组织教学。二、导入新课三、讲授新课1 、放欢快的音乐,展示做好的塑料袋娃娃,激发学生的学习兴趣。2 、要求没有制作完的同学继续完成,鼓励其他的同学帮助。3 、交代本节课的安排:做游戏会飞的娃娃接力赛把学生带到 * 场,分组进行接力比赛。4 、要求:看谁的娃娃做得最结实,在比赛完以后都能完好无损。学生还要评出 “最漂亮的娃娃 ”,“最有个性的娃娃 ”。5 、学生游戏教师注意学生的安全。6 、游戏结束。要求学生思考:我们该如何保护好环境,自己该做哪些事情。提醒学生收拾画场的纸屑。组织学生回教室。

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