《西南师大版三年级语文下册《一单元5 古诗两首》教案_3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西南师大版三年级语文下册《一单元5 古诗两首》教案_3.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
5.古诗两首教学目标：1.学会本课生字、新词，能正确、有节奏地诵读古诗。 2.用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描绘的景象， 体会诗人所表达的思想感情，激发学习古诗的兴趣。 3.结合资料，理解这首诗的内容。 4.诵读并默写这首古诗。教学重点：理解古诗的内容并体会作者的思想感情。教学难点：想象古诗描写的意境。教学过程：一、复习导入，简介作者。1. 背诵惠崇春江晓景。2. 这首诗表现了诗人什么样的思想感情。3. 今天我们学习第二首古诗清明。4. 出示课件，简单介绍作者杜牧。二、自由读古诗，学习生字。1.自由读古诗，把不认识的字标出来，借助字典认识字音。2.同桌合作，记住字形。3.检查生字。4.再读古诗。三、学习古诗，理解诗意。1.出示课件，理解诗中的词语。2.出示诗句，理解意思。3.用自己的话说说诗句的意思。4.出示课件，学生自己读读整首诗的诗意。四、练习朗读、背诵。1.多种形式背诵古诗，并交流自己的记忆方法。2.想象画面，练习背诵。3.默写古诗。五、布置作业。