二年级下册数学一课一练《欣赏与设计》北师大版.docx

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欣赏与设计同步练习一、口算。170 70=40+500=300+521=275+421=1000400=800+20=658-524=324+298=二、欣赏与思考。这些美丽的图案是由什么图形组成的?三、请你用三角形在右边图中设计一幅图案。四、用你学过的图形设计漂亮的图案。1五、在全班同学设计的图案中选择一个你最喜欢的,描在下面的方格纸上来源:学|来源:学科来源:学_来源:学科六 . 在下面的图形中分别找出两个你学过的图形,描一描,说一说。2参考答案:一、口算。170 70=10040+500=540300+521=821275+421=6961000400=600800+20=820658-524=134324+298=622二、欣赏与思考。三角形和六边形三角形和平行四边形三角形和平行四边形正方形三角形三、 略四、 略五、 略六、 略3

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