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1、安徽省青少年学生校外活动场所监测评估指标体系一 级 指 二级指标监测评估要点及分值评分标准得B-1校 址1.有独立的校址，占地面积充足（30 分）；1.30 亩以上 30 分 ,每少 1 亩扣 1 分；A-1校舍2.有独立的校舍， 功能活动室齐全 （ 30 分）。 2.功能教室 24 个以上 30 分，18-24场 所 建（60 分）个 20 分， 18 个以下 10 分。设B-2设备设1.面积建设与项目申报一致，建设工程质量1.按情况分优、良、差三档，分别（ 160施优良（ 20 分）；为 15-20 分、 8-14 分、 0-7 分 ;分）（50 分）2.国家配套设备全部安装使用，有市或县
2、配2.按有无分别为20 分和 0 分；B-3环 境1.环境美观、整洁、有青少年特色（10 分）； 1.按情况分优、良、差三档，分别风貌2.显著位置有场所名称及简介（ 20分）；为 8-10 分、 5-7分、 0-4 分；1 / 7B-4机 构1.独立法人机构，中心主任为法人代表（20 1.缺一项扣10 分；A-2性质机 构 设B-5机 构置制度（ 80分）；2.按情况分优、良、差三档，分别1.在当地教育主管部门领导下开展工作，实1.按是否分别为10 分、 0 分；行主任负责制（10 分）；2.按情况分优、良、差三档，分别分）（20 分） B-6 内 部机构2.建立市、县两级青少年校外教育联席会
3、议为 8-10 分、 4-7 分、 0-3 分。1.内部机构完整（10 分）；1.按有和完整，分别为5 分、 102.设置科学合理，职责分工明确（20 分）。分；A-3B-7领 导队 伍 建班子1.主任和副主任具有大专以上学历（ 10 分）； 1.按有无分别为10 分、 0 分；2.年龄和结构合理（20 分）；2.一项不合理扣10 分；设（70 分）3.组织管理能力和工作经验丰富（20 分）；3.按情况分优、良、差三档，分别（ 200B-8行 政4.近三年参加过各级培训（10 分）；为 15-20 分、 8-14 分、 0-7 分；1.行政人员与专职教师比例和结构合理（30 1.酌情扣分。2
4、/ 7分）1.专兼职教师比例合理，能胜任校外教育活1.按情况分优、良、差三档，分别B-9教 师队伍动工作（ 20 分）；为 15-20 分、 8-14 分、 0-7 分；2.大专以上学历教师数不低于教师总数的2.达 80%，20 分； 70-79% ，10-19（ 100 分）80%（20 分）；分； 60-69%， 0-9 分；A-4B-10 办 学1.全面贯彻党的教育方针，注重青少年思想1.按情况分优、良、差三档，分别内 部 管原则道德建设（ 20 分）；为 15-20 分、 8-14 分、 0-7 分；理B-11目 标1.建立各类目标管理责任制和年度考核评1.按有无分别为10 分、 0
5、分；（280管理议制度（ 10 分）；2.按有无分别为10 分、 0 分。分）B-12人 员1.实行主任负责制下的全员聘任制或聘用1.按是否分别为10 分、 0 分；管理合同制（ 10 分）；2.按情况分优、良、差三档，分别3 / 71.能够联合学校、社区组织开展素质教育活动（ 90 分）：良、差1.每一项活动按情况分优、思想品德教育：主题鲜明、内容健康，形式10 分、 5-9 分、 0-4三档，分别为多样（ 10分）；B-13 活 动分；科普教育：通过知识传授、探索实践、科学管理2.按情况分优、良、差三档，分别实验等活动， 培养青少年创新精神 （ 10 分）；（110 分）为 8-10 分、
6、 4-7 分、 0-3 分；普法教育：通过大课、主题活动、宣传橱窗3.按情况分优、良、差三档，分别展板等形式， 开展青少年普法教育 （ 10 分）；为 8-10 分、 4-7 分、 0-3 分。国防知识教育：以大课、主题活动、军事夏令营形式， 定期开展国防知识教育（ 10 分）；4 / 7B-14财 务1.财务制度健全，建立公示制度；按规定使1.按情况酌情赋分；管理用和管理各项经费（ 10 分）；2.按情况分优、良、差三档，分别（40 分）2.对确需集中食宿和使用消耗品的集体活为 15-20 分、 8-14 分、 0-7 分；B-15档 案1.有专人负责（ 10 分）；1.按有无分别为 10
7、分、 0 分；管理2.档案资料齐全完善，管理规范（10 分）。2.按情况分优、良、差三档，分别A-5B-16活 动1.地市级：学生年参与率不低于70%；县1.按学生参与率酌情赋 15 分、 10工 作 业开展情况（区）级：学生分、 5 分；绩B-17免 费1.对外免费开放制度化、 正常化、规范化（ 101.按是否分别为 10 分、 0 分；（ 280B-18兴 趣1.设有各类兴趣班、实践活动馆，并做到制1.按情况分优、良、差三档，分别分）班情况（ 30度化、规范化（ 20 分）；为 15-20 分、 8-14 分、 0-7 分；5 / 7分）2.近三年活动开展情况有记录（ 10 分）。2.按有
8、无分别为 10 分、 0 分。B-19典 型1.近三年有典型案例并突出校外教育特色1.按案例的典型性、 突出性酌情赋B-20获 奖1.近三年获教育主管部门或其他正规机构1.获国家级 30 分，省级 20 分，市B-21网 络1.建立活动中心网页（ 10 分）；1.按有无分别为 10 分、 0 分；B-22教 研1.积极开展校外教育研究，努力探索适合本1.按情况分优、良、差三档，分别工作地区的校外为 15-20 分、 8-14 分、 0-7 分；B-23宣 传1.近三年有信息被地市级以上媒体报道（20 1.按媒体报道篇数酌情赋20 分、B-24社 会1.学生评价（ 10分）；每项评价按情况分优、良、差三评价2.学校评价（ 10分）；档，分别为 10 分、5-9 分、0-4 分。（30 分）3.家长评价（ 10分）。（可采取座谈、访谈形式进行）6 / 7B-25 安 全1.近三年无重大安全事故、人身伤害事故发1.按有无分别为0 分、 20 分。7 / 7