科学九年级下浙教版3.4非传染性疾病教案1.docx

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1、科学九年级下浙教版第3.4 非传染性疾病教案2 课时教学过程:引入:除了恶性肿瘤,心血管病也是威胁人类的头号之敌。展示:心血管疾病的视频读图:进出心脏的血管有那几条?引导学生找出冠状动脉。出示:健康的冠状动脉和堆积脂肪的冠状动脉。体会二者的差异。设问:心血管疾病是怎样引起的?板书: 三、心血管疾病1动脉硬化是由于胆固醇和其他脂肪类物质在动脉管腔内堆积, 动脉管壁失去弹性而变硬,同时引起管腔狭窄。指出:( 1)动脉硬化发生在冠状动脉:得冠心病。轻者:脑闷气喘。心肌暂时性缺血心绞痛;冠 状 动 脉 栓塞或痉摩心肌梗塞( 2)发生在脑动脉:凝血块堵塞脑血栓 ; 加 高 血压脑血管破裂,脑血管痉挛以上

2、引起各种病变,俗称中风,医学上称脑血管意外。思考:冠心病的形成与 什 么 因 素 有关?吸烟、高胆固醇、高血压、糖尿病、肥胖、紧张、缺乏锻炼等。另外还与遗传、年龄等因素有关。图中可以看出什么?读图:冠心病与影响小结:脑血管意外和胁人类健康头号之敌,因素。冠心病已成为威每年死亡人数占死亡人数 1/4 。设问:为了预防此类疾病,我们该怎么做?讨论:如何预防心血管疾病。板书: 2中期动脉硬化的治疗方法。(1) 吃低脂肪食物,适当进行体育锻炼。(2) 服用一些能降低血液中的胆固醇和脂肪的药物。(3) 通过治疗,除去动脉中引起阻塞的物质。(4) 严重者还可以做手术治疗出示:图片,心脏搭桥手术的介绍。过渡:为什么动脉硬化会早成心血管疾实验:血管阻塞对血液流动的影响1该实验中 , 大玻璃管模拟模拟。该实验说明:堆积在血管内, 血液的流动会2如果血管已经变狭窄了, 血流仍,病?水模拟, 橡皮泥如果胆固醇等脂类物质。要维持原来的速度, 就必然要。板书:四、高血压和糖尿病设问:我国判断高血压的标准是什么?设问:如何才能预防高血压?设问:你了解“青春期高血压”吗?三、总结:以板书为纲四、练习:参课件五、作业:作业本第4 节(二)小结:后记:

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