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1、2018党员“五个带头”学习的思想汇报根据学校党支部的活动方案，我积极投身到共产党员“五个带头”的学习实践活动中。现将自己学习后的思想动态汇报如下：一、我严格按照党章对党员的基本义务要求，结合自己的岗位工作特点，认真领会“五个带头”的精神实质：1、带头学习提高。我认为这点是要求我们要努力学习专业知识，做学习型党员。国际国内环境的快速发展变化，教育改革的步伐不断加快，学生的思想观念也随着时代变化，这一切都对党员教师提出了更新更高的素质要求。本校拥有非常浓厚的学习氛围，“赶、帮、比、超”的优良传统也为广大师生提供了学习、提高、再学习、再提高的良性循环。同时，学校也创设了多样的交流平台，本市首届“名
2、师讲堂”的成功举办就是一个很好的例证。因此我充分利用各种契机，既认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，又认真学习与教育有关的各种知识，把最终成为一名教学能手作为自己的奋斗目标。2、带头争创佳绩。我认为这点是要求我们要着重于创造教育成绩，做实干型党员。因此我在教学工作中找准自己的定位，通过一系列的教学目标鞭策自己，埋头苦干、无私奉献，争取在本职岗位上多做出成绩。3、带头服务群众。我认为这点是要求我们要带头服务师生，做服务型党员。因此我从爱护每位小学生开始，积极帮助师生解决教学及生活中的一些实际困难，自觉维护群众的正当权益。4、带头遵纪守法。我认为这点是要求我们要带头遵守党纪校规，做原则型党员
3、。因此我自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。5、带头弘扬正气。我认为这点是要求我们要带头弘扬诚信正气，做正气型党员。因此我注意弘扬新时代的各种优良风尚。二、对照“五个带头”要求，找出自身存在的不足。1、政治理论学习不够深入。没有充分利用业余时间，主动自学学习相关的政治思想理论，自己的思想觉悟改造有放松的趋势。2、服务宗旨不够牢固。社会上不断出现的新观念，对教师自身也日益形成冲击，我觉得自身还需要继续强化思想防线，才能更好地发扬共产党员“公而忘私”的高尚风格。3、业务素质有待进一步提升。我认为，“五个带头”的基本出发点和最终目的，应该都是为了提升业务素质和能力的。为此，我为自己不断设定和更新
4、相应的奋斗目标，但经过仔细的对比和反思，我觉得自己距离目标还有不少的差距。三、为了充分发挥共产党员的先锋模范带头作用，我愿意从以下几方面努力，不断提高自己。1、加强政治理论学习，提升党性修养切实加强政治理论学习，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。2、树立 “以人为本”服务理念。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不
5、让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会3、提升业务水平，争创佳绩因为你坚信： “ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ” 所以，经历了两次大考的
6、失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。要把教学工作做得让群众满意，就必须与时俱进，开拓进取。作为一名党员更应该带头竭尽全力。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神；充分发挥骨干教师的辐射作用，带动同事形成合力推动学校业务的整体提升。谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点：因为你坚信： “
7、人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ” 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。同时继续排找自身存在的问题，认真剖析，并在实际教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，发扬自身优点，争先创优。：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步