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1、人教版一年级数学（下册）知识要点第一单元认识图形1 、认识和会画2 、七巧板是由1 个正方形、1 个平行四边形、5 个三角形组成的。3 、缺了几块砖的方法（ 1）根据砖的排列规律用画一画来解决。（ 2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。（ 3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。缺了（8 ）块4 、沿虚线折一折，它变成正方体。其中号面与 ( ) 号面相对。方法：中间隔一个对，对，对第二单元20 以内的退位减法1 、计算方法11-9=方法一：破十法11-9=2先算： 10-9=1，再算： 1+1=2方法二：想加法算减
2、法11-9=2因为： 9+2=11，所以： 11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22 、解决问题（ 1 ）选择有效信息，排除干扰信息。解决问题需要两个条件和一个问题。例：小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡有 6 只，母鸡有几只？分析：两个条件是14 只鸡和公鸡有6 只。问题是母鸡有几只？干扰信息：5 只鸭。14-6=8（只）口答：母鸡有8 只。（ 2 ）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例 1：小华有 12 个苹果，小芳有 7 个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5 个。例 2：小华有12 个苹果，
3、小芳有7 个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5 个。第三单元分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。）分类的标准一致，分类的结果就一致。分类的标准不同，分类的结果就不同。1、按大人和孩子分大人孩子人 数842、按男女分男女人 数663、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。第四单元100以内数的认识1、 45 、 46 、 47 、（）、（）、（）、（）、（）10 、 20 、 30 、（）、（）、（）、（）、（）三十五接着数5 个数是（）、（）、（）、（）、（）2、 10 个一（）， 10 个十（）；我是由8 个一和3 个
4、十组成（），我是由5 个十和8个一组成（）；我是79 ，我的前面是（），后面是（）；我是85 ，比我少3 是（）。3、五十二写作（），三十七写作（）； 89读作（）68 读作（）， 读数和写数都是从高位起。从右边起，第一位是（），第二位是（），第三位（）。4、比较大小(1) 先比较十位，十位大的数就大。例如： 34 58(2) 十位相同再比较个位，个位大的数就大。62 695、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。例如： 18 比 16 多一些， 16 比 18 少一些；99 比 10 多得多， 10 比 99 少得多。6、整十数加一位数及相应的减法几十加几就是
5、加上几个一，结果就是几十几。例如： 30+2=32方法：（ 1）数的组成30 和 2 组成 32（ 2 ）加、减的关系30+2=322+30=3232-30=232-2=30（ 3 ）继续数或倒着数。30+2=32接着数的方法：31 ， 3232-2=30倒着数的方法：31 ， 307、最大的一位数是（），最大的两位数（），最小的两位数（）。第五单元认识人民币1 、填一填1元 =10角1角 =10分1元 =100分5角 = （）分6元 = （）角20分 = （）角3元 9角 = （）角1角 2分 = （）分13角 =() 元（）角26分 = （）角（）分4元 +8元 = （）元5 角 +1 元
6、 3 角 = （）元（）角4 角 +9 角 =（）角 =（）元（）角2 、比一比5 角5 元3 元2 元 9 角89 角8 元 9 角5 元 6 角6 元 5 角3 角 4 分3 元 4 角3 元 6 角 8 分3 元 6 角 4 分先比较元，再比较角，最后比较分3 、换一换1张 5元可以换（）张 1元，1张 10元可以换（）张1 元；1张 10元可以换（）张5 元，1张 10元可以换（）张2 元；1张 20元可以换（）张10 元，1张 50元可以换（）张10 元；1张 100元可以换（）张10元，1张 100元可以换（）张50元；1张 1元可以换（）张 1角或换成（）张 5角；1张 5元可以
7、换（）张 1元和（）张 2 元；1张 100元可以换（）张50元和（）张 10元；4 、（ 1） 19 元正好可以买哪两种玩具？（ 2）买洋娃娃和球需要多少钱？第六单元100 以内的加减法1 、整十数加、减整十数2+3=5表示： 2 个一加 3个一等于 5个一，就是 5。20+30=50表示： 2个十加3 个十等于5 个十，就是50 。70-30=40表示： 7个十减3 个十等于4 个十，就是40 。整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。2 、两位数加一位数、整十数（ 1 ）不进位25+2=2725+20=45先算： 5+2=7先算： 20+20=40再算： 20+7=27再算：
8、 40+5=45两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。相同数位的上数才能直接相加（ 2 ）进位24+9=3324+9=33先算： 4+9=13先算： 24+6=30再算： 20+13=33再算： 30+3=33两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不变；个位相加满十，一定要向十位进1 。3 、两位数减一位数、整十数（ 1 ）不退位35-2=3335-20=15先算：再算：5-2=3 30+3=33先算： 30-20=10再算： 10+5=15两位数减一位数、 整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，相同数位的上数才能直接相减十位上的数和十位上的
9、数相减。（ 2 ）退位36-8=2836-8=28先算：再算：10-8=2 26+2=28先算：再算：16-8=820+8=28 两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。个位不够减，要从十位上退1 （作十），是退位减法。4 、小括号10-2-3=510-（ 2+3） =5先算： 10-2=8先算：再算： 8-3=5再算：2+3=510-5=5有括号的先算括号里面的5 、解决连加问题3 个同学一起折小星星，每人折了（ 1 ）加法解答6 个，他们一共折了多少个小星星？6+6+6=18(个 )（ 2 ）列表解答人数123小星星数612186 、解决连减问题28 个橘子， 9 个装一袋，可以装满几袋？（ 1）圈一圈解答（ 2）连减解答7 、你能用3 个摆出不同的数吗？摆一摆，想一想十位个位组成的数3122130第七单元找规律1 、按规律接着画 2 、按规律填数0246 （）（）（）72625242 （）（）（）5101520 （）（）（）781013 （）（）（）3 、填一填4 、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。2469101214510151625308877665545335 、按规律涂颜色（ 1 ） （ 2 ）（ 3 ）