部编版二年级上册《葡萄沟》教学设计.docx

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1、精品文档葡萄沟教学设计教学目标:1. 会认 18 个生字,会写 10 个字。2. 通过虚拟的情境,让学生在情感世界里领略葡萄沟的风土人情。练习正确、流利、有感情地朗读课文,3. 自主感悟“葡萄沟真是个好地方” ,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重点:学习本课生字新词,有感情地朗读课文。教学难点:感悟“葡萄沟真是个好地方” 。教具准备:生字卡片、多媒体课件或课文插图、 师生搜集新疆吐鲁番的相关资料课时安排:两课时第一课时一、激趣导入1、猜谜语。出示谜语:“弯弯树,弯弯藤,藤上挂着水晶铃,水晶铃密层层,有的紫来有的青。 ”这是什么?(葡萄)在我国有一个盛产葡萄的地方。你们知道是哪

2、里吗?(板书课题:葡萄沟)新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟(出示地图,指给学生看) 。【兴趣是儿童最好的老师。以谜语开场引入“葡萄沟” ,能吸引学生的注意力,调动其学习。1 欢迎下载精品文档的积极性。】现在老师就带同学们去看看这个地方。二、初读课文1、老师范读课文,思考:课文中哪一句话是夸葡萄沟的?(考学生听力)(课件出示 1)葡萄沟可真是个好地方。2. 提出自读要求(课件出示 2)(喜欢朗读的同学盖上表扬印章)(1)保持正确的读书姿势;(2)认真读课文,标出自然段;(3)划出生字宝宝,读准字音,遇到不认识的字,同桌之间可以互相帮助;(4)多读几遍生字宝宝。3、检查自读情况,疏通字词障碍。( 1)拿

3、出生字卡片,检查学生生字预习情况, 。认识哪个字, 指名认,重点讲解“搭“”收” “留”生字的结构。( 2)出示生字:(课件出示 3)沟、产、梨、份、枝、搭、淡、够、好、收、城、市、干、留、钉、利、分、味。( 2)带拼音齐读生字。齐读生字三遍,开火车( 3)玩卡片游戏(同桌之间互相检查生字) ,老师在旁指导生字。( 4)老师念生字,学生拿出生字卡片,给最快拿出卡片的学生盖上表扬章。( 5)摘苹果。去掉拼音认读生字。 调皮的生字宝宝丢掉了它的帽子,你们还认识他们吗?。2 欢迎下载精品文档(6)多音字。好 h o 人。汉。干gn 燥。旱。h o 爱好热情好客gn 树。躯。钉 d ng 子。锤。分f

4、n 分开dng 钉住钉着fn 水分4、理解难懂的一些词语葡萄沟实在是太美了, 这些生字也都跑到葡萄沟里去了,我们也赶紧去看一看吧。(PPT4展示):葡萄沟出产香梨月份枝叶搭棚子淡绿色吃个够 热情好客收水果城市葡萄干钉架子利用水分味道作业:预习第二课时:1. 想一想为什么说葡萄沟是个好地方,是从哪几个地方看出来的?2. 了解下葡萄干是怎样制成的。第二课时:一、复习导入1. 生齐读课文2. 指名复述之前学习内容。二、再读课文,整体感知课文内容。说说葡萄沟给你留下了什么印象?(葡萄沟真是个好地方)读议。3 欢迎下载精品文档1、学生默读课文,思考:为什么说葡萄沟是个好地方?教师巡视,学生简单批画。2、

5、再读文,讨论:从哪里看出葡萄沟是个好地方?交流第一自然段葡萄沟盛产水果1、教师引读句子:按时间顺序五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了九十月份,人们最喜欢的葡萄成熟了。(PPT 展示水果图片)2、学生多种形式练习朗读,做填一填(PPT展示)体会人们对葡萄的喜爱之情。第二自然段葡萄多,人热情好客1、自由朗读第二自然段,看看本段共有几句话。2. 用横线画出描写葡萄枝叶的句子,用曲线画出描写葡萄果实的句子。PPT演示一个个绿色的凉棚2、重点感悟葡萄长得又多又好,维吾尔族人热情好客。多媒体课件演示秋季的葡萄, 引导学生比较 “五光十色” 和“五颜六色” 的区别。(“五光十色”不仅写出颜色之多,而

6、且还写出了葡萄富有光泽,非常美丽)“五光十色”还可以用来形容什么?(如灯、礼花、雨花石等)请学生用它进行说话练习。【运用多种方式把静止的文字还原为生动可感的画面,增强了学生的。4 欢迎下载精品文档直观感受;换词比较既丰富了学生的语言积累,又发展了想象思维。】3、抓住“准会”“吃个够”等词语师生共同表演老乡招待的场面,感悟维吾尔族老乡的热情好客。第三自然段有名的葡萄干1、看视频,读课文,用自己的话讲讲葡萄干是怎么制成的?2、自由读,画出描写葡萄干特点的句子。理解“阴房”和“碉堡”的意思,感悟葡萄干的特殊制法。4、葡萄沟景美人美,葡萄干风味独特,我们情不自禁地说:葡萄沟真是个好地方!(学生饱含深情地齐读第四自然段)三、拓展介绍自己家乡的特产,引导学生搜集一些介绍自己家乡情况的资料(风景、特产、人物、生产、建筑成就等)【把课外搜集与课内学习结合起来,培养学生搜集处理信息的能力。通过交流开阔学生的视野,培养学生的成就感和自信心。】四、写字学写“份坡枝起客老收城市利”十个字。1、学生观察发现规律:“份坡枝收城 利”左右结构。“客 起”半包围结构。“老”跟“市”独体字2 、教师重点指导:“起”“老”3 、开展“小小书法家”擂台赛。5 欢迎下载精品文档。6 欢迎下载精品文档欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书, 学习资料等等打造全网一站式需求。7 欢迎下载

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