部编二年级下数学知识要点归纳.docx

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1、第一单元数据整理与收集1. 学会用“ 正 ”字记录数据。2. 会数“正”,知道一个“正”字代表数量5 。3. 根据统计表,会解决问题。例:气象小组把6 月份的天气作了如下记录:(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出: 这个月中 () 的天数最多, () 的天数最少。(3) 这个月中阴天有 () 天。(4) 这个月中晴天比雨天多 () 天。(5) 这个月中阴天比雨天多 () 天。(6) 你还能提出什么问题 ?第二单元表内除法(一)1. 平均分的含义: 每份分得同样的多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。2. 平均分里有两种

2、情况:( 1 )把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,总数份数= 每份数例: 24本练习本,平均分给6 人,每人分多少本?列式:( 2 )包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数每份数 = 份数例: 24 本练习本,每人 4 本, 能分给多少人?列式:3 、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“”读作以,“= ”读作等于,其他数字不变。4 、除法算式各部分名称:被除数除数= 商。例: 42 7=642 是(被除数),7 是(), 6是();这个算式读作()。5. 一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。例:用“三八二十四”这

3、句口诀解决的算式是()A 、 246=B 、 4 6=C、 24 3=D 、 24 4=6 、用乘法口诀求商,想:除数商= 被除数。第三单元图形的运动1 、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。成轴对称图形的汉字:一,二,三,四,六,八,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,画,伞,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,亩,目,山,单,杀,美,春,品,工,天,网,回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亚。2 、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。只有形状、大小、

4、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。3 、旋转: 物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。(一)填空1 、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( ) 现象2 、长方形有( ) 条对称轴,正方形有( ) 条对称轴。3 、小明向前走了3 米,是 ( ) 现象。4 、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做 ( ) 图形,这条直线就是 ( )(二)判断1 、圆有无数条对称轴。( )2 、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。( )3 、所有的三角形都是轴对称图形。( )4 、火箭升空,是旋转现象。( )5 、树上的水果掉在地上,是平移现象( )(三)

5、选择1 、教室门的打开和关闭,门的运动是( ) 现象。A. 平移B 旋转C 平移和旋转2 、下面 ( ) 的运动是平移。A 、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、拨算珠第四单元表内除法二这单元主要是考口算题。有以下几种形式:1 、用 7、 8 、 9 的乘法口诀求商求商方法:想“除数() = 被除数”,再根据乘法口诀计算得商。例 .直接口算:28 48 82 、解决问题求一个数里有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份是多少,都用除法计算。例 .填空:45 9=5表示把()平均分成()份,每份是();还表示()里有()个();第五单元混合运算1 、同级运算:(连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混

6、合)在没有括号的算式里,只有加、减或只有乘、除法按照从左向右的顺序,依次计算。同级运算的类型:+ , +,+ , , , 例:23+6+1897 34 2832+11-853 24+382 3 881 9 32 8 472 8 42 、非同级运算:(乘加,乘减,除加,除减)在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。不同级运算的类型:+, ,+, +,+, 例:5 6 +143 7 163 + 5945 9 345 9+1464 8 813 + 56764 40 83 、带小括号运算的类型:( + ), (),( + ), ( )。算式里有括号的,要先算括号

7、里面的。例:6 (7 + 2) ( 24 18 )9( 14+35)7 ( 82 18 )84. 把两个算式合并成一个综合算式。(重点)。先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。例: 6 7=4242 15=27_15+9=2424 3=8(强调括号不能忘)_36 4=912+9=21_5. 解决需要两步计算解决的问题。(要想好先算出什么,在解答什么)例:妈妈买回3 捆铅笔, 每捆8 支,送给妹妹12 支后, 还剩多少支?先算_再算_例:学校买来80 本科技书,分给六年

8、级35 本,剩下的分给其它5 个年级,平均每个年级分到多少本?6. 练习十三第 4 题(重点)第六单元有余数的除法有余数的除法1 、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。2 、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数小于除数 1 ,最小的余数是 1 。3 、笔算除法的计算方法:( 1 )先写除号“厂”( 2 )被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。( 3 )试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。( 4 )把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。( 5 )用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽。4 、有余数的除法的计算方法

9、可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。( 1 )商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。( 2 )乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。( 3 )减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。( 4 )比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。解决问题( 1 )余数比除数小。例: 43 7= () ( )余数可能是()或者余数最大是()( 2 )至少问题(进一法):商+1例:有27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运8 箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝。( 3 )最多问题(去尾法)例:小丽有10 元钱,买3 元一个的面包,最多能买几个

10、?( 4 )用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。例:第 68 页 例 6.( 5 )练习十五 第 8 题 第 11 题(特别讲,更要让学生弄懂,很可能会考)第七单元万以内数的认识1 、“一、 十、百、千、万” 是我们学过的五个计数单位,分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。 相邻两个计数单位之间的进率是10 。10 个一是十, 10 个十是一百,10 个一百是一千,10 个一千是一万。万千百十个2 、数位顺序表里:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。2 、读数和写数都从高位起。万以内数的读法:读数时,要从高位读起,万位上是几就读几万,千

11、位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个“0 ”或者连续两个“ 0 ”就只读一个“零”,末尾不管有几个0 都不读。例:7438读作()3604读作()4900读作()5002读作()1050读作()3 、万以内数的写法:写数时,也要从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数字也没有就写“0 ”占位。4 、数的组成: 就是看每个数位上是几,就有几个这样的计数单位组成。例: 2647=() + () + () + ()5 、数的大小比较的方法:位数多的大于位数少的数;例: 940

12、() 1899位数相同时,就比较最高位上的数字,数字大的这个数就大,反之就小;例: 1350 () 2365如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数,依次类推。例 :5940 () 52306 、最大的一位数:9 ,最小的一位数:1最大的两位数:99 ,最小的两位数:10两位数最高位是十位。最大的三位数:999 ,最小的三位数:100三位数最高位是百位。最大的四位数:9999 ,最小的四位数:1000四位数最高位是千位。最大的五位数:99999 ,最小的五位数:10000.五位数最高位是万位。最低位都是个位。7 、近似数:与准确数很接近的整十、整百、整千的数。“大约”“可能”“大概”出现就是

13、近似数。两位数的看个位上的数估算,三位数及三位数以上的看十位上的数估算。(四舍五入)( 1 )能判断那样的数是近似数?哪样的是准备数?( 2 )能找准一个数的近似数。8. 整百、整千的加减法。( 1 )不进位、不退位加减法200+300=3000+6000=600-400=9000-5000=1400-400=2600-2000=( 2 )进位、退位加减法70+50 =800+900=140-70=1100-200=9. 用估算策略解决问题。96 页例 13 (估大)练习 19第 8 题(估小)第八单元克、千克1 、质量的单位:克和千克。2 、称较轻的物品的质量时, 用“克” 作单位; 称较重

14、的物品的质量时,用“千克”作单位。3 、一个两分的硬币约是1 克。两袋500 克的盐约是1 千克。4 、 1 千克 =1000克1kg=1000g进率是1000 延伸:1千克 =1公斤、 1 公斤 =2斤、 1 斤 =500克、1斤 =10两、 1 两 =50 克5 、计算或者比较大小时,如果单位不同,就需要把单位统一。一般统一成单位“克”。3 千克3000克900 克1 千克6 千克5999克1000克1 千克6. 填合适的质量单位(千克、克 )7. 简单的计算。60千克 +35千克 =0 克 +38 克56千克 7=6克8=52克 -25 克70千克 -42千克 =8. 解决简单的问题( 1 ) 1 块橡皮重 5 克, 6 块这样的橡皮重多少克?( 2 )小华体重 26 千克,小方体重 23 千克,小华比小方重多少千克?小方比小华轻多少千克?第九单元数学广角 - 推理1. 简单推理:( 1 )两种:不是就是例:硬币不是正面就是反面。( 2 )三种:确定不是就是109 页例 12. 稍复杂推理(阅读推理)方法:( 1 )抓住确定信息,进行推理。(2) 用表格法去排除

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