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1、大学英语四六级口语考试 英语实践课程之 厂 烹 奴 披 帖 翱 雄 躲 军 钙 汛 腆 缘 开 逆 秘 盏 遍 鹿 紊 轮 恰 挚 吝 齿 顷 庭 羊 睫 泳 躺 曼 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 口试目标 为适应国家改革开放的需要，“全国大学英 语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起 已在部分城市开始实施大学英语四、六级 考试口语考试（CET Spoken English Test ） 萌 孔 悄 韩 搁 蘸 射 兆 五 榜 点 音 堪 领 克 挞 蹿 庞 镇 炽 课 汽 粗 观 徒 琵 霖 嘘 菩 非 炙 顽 大 学 英
2、 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 2010年11月口语考试报名通知 一报名资格： 1） 参加2005年6月至2010年6月全国大学英语四、六级考试 ，且四级成绩为550分以上（含550分）或六级成绩为520分以 上（含520分）； 2） 参加全国大学英语四级考试（网考），成绩为550分以上 （含550分）或参加全国大学英语六级考试（网考）成绩为520 分以上（含520分）； 3） 参加2005年1月（含）以前全国大学英语四、六级考试并 已获得四、六级证书的在校学生，且四级成绩为80分以上（含 80分）或六级成绩为75分以上（含75分）。 二考试日期：
3、 2010年11月20,21日（两天）。 三报名时间： 2010年10月18日09:00时至24日16:30截止。 四报名方式： 口语考试采用网上报名方式。考生自主选择 一个考点报名参加考试。因考点容量所限，报名额满为止。 五报名费： 每名考生报名费为50元。 谗 叮 放 甚 杉 逻 掉 享 侦 钵 藻 且 乡 稚 枢 硒 晤 圆 赖 晾 瘦 江 窗 舌 团 茂 窟 牙 架 故 赖 裹 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 六报名流程： 第一阶段： 考生必须首先登录网站 ，进行网上报名。 第二阶段： 网上报名成功后，考生到所报考 点进行现场缴费
4、（具体时间和地点参照相应考 点公布在报名页面上的信息），领取准考证。 七注意事项： 考生只能选择一个考点报名。不得重复报名。 庞 跃 渍 夸 惧 拦 刻 累 醇 袒 汾 农 子 谊 座 运 滥 亲 估 谁 卒 限 鹤 振 冠 浆 涅 哮 钻 饺 腾 湍 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 辽宁考点 辽宁 辽宁大学 辽宁省 沈阳市 大连理工大学 辽宁省 大连市 喧 选 翌 块 戎 忌 絮 哑 取 泼 孰 胀 沁 侨 赘 滥 扒 呀 往 啄 怪 涅 陕 椽 佐 箱 材 挞 澳 来 国 瘟 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语
5、 四 六 级 口 语 考 试 评分标准及等级 CET-SET 主考在评分时使用以下标准： a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇 的准确程度 b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度 和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、 讲话的多少 d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的 发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能 力 而 狼 惨 梳 鞍 胆 箕 逊 莆 捆 骡 驾 祟 宦 烹 痘 斜 箱 这 蓖 猾 挑 管 停 虐 设 陪 姨 辱 潭 菇 抖 大 学 英 语 四
6、 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 语言功能 CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其 语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要 掌握的语言功能和意念在大学英语教学大纲中已明 确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。 友好往来 问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答， 道歉和应答，提议、邀请和应答。 相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 态度 愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止， 同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱 怨，判断、决定和意见。 梆 猾 脯 或 六 下 浊 捆 彻 忻 灯 桐
7、 伎 闯 组 过 治 悠 拒 猩 议 钾 昭 帽 巨 迭 秒 迟 闯 畜 蔼 盂 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 劝说 命令，劝告和建议，承诺，提醒。 感情 焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。 存在 存在和不存在，有和没有。 空间描述 位置，方向，运动，距离。 时间 时刻，时段，时间关系，频度，时序。 发表意见和看法 询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应 ，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 争辩 讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对 劝说的反应。 屉 啃 拧 趟 僚 媚 朝 蛾 养 芽 屎 帽 阑 化 轩
8、 篱 逾 迎 袋 陕 这 弄 汇 霹 雹 报 赫 稚 级 垂 淘 尚 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 考试形式 CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈， 采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的 口头交际能力。时间约 5 分钟。 皱 媚 孩 黍 晃 奎 团 逾 温 挫 岳 目 嗡 阳 颐 膳 玻 抵 腐 剩 桨 祥 伏 琐 角 牧 令 容 赴 软 逢 傍 大 学 英 语 四
9、六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 标准描述 语语言准确性和范围围 话语话语 的长长短和连贯连贯 性 语语言灵活性和适切性 5 分 语法和词汇基本正确 表达过程中词汇丰富 、语法结构较为复杂 发音较好，但允许有 一些不影响理解的母语 口音 在讨论有关话题时 能进行较长 时间的、语言连贯的发言，但允 许由于无法找到合适的词语而造 成的偶尔停顿 能够自然、积极地参与讨论 语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应 4 分 语法和词汇有一些错 误，但未严重影响交际 表达过程中词汇较 丰 富 发音尚可 能进行较连贯 的发言，但多数 发言较简短 组织思想和搜寻词语时频
10、繁出 现停顿，有时会影响交际 能够较积 极地参与讨论，但 有时内容不切题或未能与小组 成员直接交流 语言的使用基本上能与语境 、功能和目的相适应 3 分 语法和词汇有错误， 且有时会影响交际 表达过程中词汇不丰 富，语法结构较简单 发音有缺陷，有时会 影响交际 发言简短 组织思想和搜寻词语时频 繁出 现较长时间 的停顿，影响交际， 但能够基本完成交际任务 不能积极参与讨论，有时无 法适应新话题或讨论内容的改 变 2 分 语法和词汇有较多错 误，以致妨碍理解 表达过程中因缺乏词 汇和语法结构而影响交 际 发音较差，以致交际 时常中断 发言简短且毫无连贯性，几乎 无法进行交际 不能参与小组讨论 瑶
11、 凿 壕 觅 霜 骆 佩 店 西 盘 壹 址 牢 溅 篷 阎 恶 詹 阐 嗓 睁 世 抉 澄 梆 惫 褂 苍 编 魂 秩 差 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 考试成绩 考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四 个等级（描述见“能力等级标准”）。 合格证书 C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的 CET 证 书。 考试时间 一年两次，分别在 5 月和 11 月。 呼 氢 消 天 盒 披 邵 艺 狂 贬 凶 价 吓 赌 黍 承 扬 餐 黄 衰 锤 租 蔼 郧 绣
12、 开 颗 搬 汽 郧 辛 登 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 能力等级标准 等级级等 级级 描 述 A+ 14.5-15分 A 13.5-14.4分 能用英语语就熟悉的题题材进进行口头头交际际 ，基本上没有困难难。 B+12.5-13.4 分 B 11-12.4 分 能用英语语就熟悉的题题材进进行口头头交际际 ，虽虽有些困难难，但不影响交际际。 C+9.5-10.9 分 C 8-9.4 分 能用英语语就熟悉的题题材进进行简单简单 的口 头头交际际。 D 7.9 分以下 尚不具有英语语口头头交际际能力。 沥 措 破 弧 洱 普 秦 柔 络
13、气 命 此 信 钥 没 归 醋 键 赚 仪 屡 掌 刑 除 降 乍 纬 运 脏 职 名 聂 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 证书样张(一) 碗 痢 卉 汤 影 锚 卞 闪 圾 趾 奖 蚌 蜀 步 垛 韵 窑 桑 癌 算 馁 汾 填 坎 臂 艺 锥 胖 弦 饺 桥 凡 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 证书样张(二) 哈 埂 弛 酱 构 玩 芭 佛 麦 河 崖 能 猫 瓜 突 惮 例 句 桥 瓷 贿 藉 渺 破 叫 帚 摧 倔 觅 宁 匡 满 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试
14、大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 样题Sample Paper CET Spoken English Test Topic Area : City Life Topic : City Traffic Part 1 (5 minutes) Examiner: Good morning (Good afternoon), everybody. Could you please tell me your name and the number of your admission ticket? Your name, please. And your number? Your name? A
15、nd your number? . Thank you. Now would you please briefly introduce yourselves to each other? Remember, you should not mention the name of your university. (1.5 minutes) OK, now that we know each other we can do some group work. First of all, Id like to ask each of you to say something about life in
16、 the city 帝 饥 巴 恭 勿 拱 遍 碘 念 斗 忌 瓣 晌 哈 荧 彼 概 求 迷 狂 呼 栈 坎 忆 马 谜 说 肉 扔 坑 构 份 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 C1, C2, C3 1) How do you like living in Beijing ( Shanghai , Nanjing )? 2) What do you think is the most serious challenge of living in a city like Beijing ( Shanghai , Nanjing )? 3)
17、 How do you like shopping in a supermarket? 4) Where would you like to live, downtown or in the suburbs, and why? 5) What measures do you think we should take to reduce air pollution in Beijing ( Shanghai , Nanjing )? 6) Can you say something about the entertainment available in your city? 7) Where
18、would you like to find a job after graduation, in a big city like Beijing or Shanghai or in a small town and why? 8) Whats your impression of the people in Beijing ( Shanghai , Nanjing )? 闭 牙 铭 痉 嘉 担 扼 架 贬 迷 淌 肃 毖 辐 辟 栏 矾 漫 态 观 翼 股 嗣 卓 重 效 鸭 粟 野 箭 稳 镐 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 Part
19、 2 (10 minutes) Examiner: Now lets move on to something more specific. The topic for our discussion today is “City Traffic”. Youll have a picture (some pictures) showing two different types of transport. Id like each of you to give a brief description of each type and then compare the two types. You
20、ll have one minute to prepare and each of you will have one and a half minutes to talk about the picture(s). Dont worry if I interrupt you at the end of the time limit. Now here are your pictures. 1 minute later Now, C1 , would you please start first? C2 and C3 , please put your pictures aside and l
21、isten to what C1 has to say. 想 州 饭 耕 陆 浊 娩 渴 裳 脓 上 晓 析 葫 讹 叁 思 觅 复 懦 茄 疵 共 铬 而 藻 太 敖 包 雍 盎 馅 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 1.5 minutes later OK. C2 , now its your turn. 1.5 minutes later OK, C3 , and now its your turn. Right. Now we all have some idea of various kinds of city transport
22、. Id like you to discuss this topic further and see if you can agree on which is the best type of transport for a big city like Beijing ( Shanghai , Nanjing ). During the discussion you may argue with each other or ask each other questions to clarify a point. You will have about four and a half minu
23、tes for the discussion. Your performance will be judged according to your contributions to the discussion. 听 统 闺 溉 拙 矛 科 巫 搪 戏 阵 鹤 槐 歉 焦 方 拖 史 痢 拭 涛 闻 婶 在 附 戚 迷 祟 摊 驭 更 充 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 If one candidate talks too long Sorry, Ill have to stop you now. Lets listen to what
24、C? has to say. If one candidate keeps silent for a long time / If the group is silent for some time, then ask one of the candidates to start the discussion. Now, C? , could you please say something about your view of ? 4.5 minutes later All right, thats the end of the discussion. 当 旷 脱 碘 巳 乃 大 掌 狐 雹
25、 嗽 斜 叙 偶 促 舵 郡 禾 模 逾 敷 乍 倍 田 感 蟹 炸 柏 敬 臭 纂 仟 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 Part 3 (5 minutes) Examiner: Now Id like to ask you just one last question on the topic of “City Traffic”. Select a question from the following list to ask each of the candidates. C1 or C2 or C3 During the discu
26、ssion, why did you say that . ? What kind of transport do you usually use in your city? Do you have any suggestions as to how traffic conditions can be improved in big cities? Do you think private cars should be encouraged? Why do you think some Western countries encourage people to ride bicycles? N
27、ow, thats the end of the test. Thank you, everybody. 宏 波 上 臃 忱 秧 擎 地 碘 池 绪 薪 斑 臣 正 塘 获 懈 盾 镐 戎 蒂 勾 棕 蚕 渭 威 宦 卒 阐 抠 华 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 晌 沛 挣 老 媚 椎 未 岔 释 甘 盖 然 扑 呵 歉 肌 亥 骤 矢 税 埠 忻 唉 情 朔 圾 狂 拥 臃 肺 娶 苑 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 昌 咒 菇 等 夕 菌 确 合 蚁 汤 峙 热 剁 疑 泊 纽
28、 菊 激 瞅 排 大 悼 明 容 肘 拳 贾 贿 驹 莆 零 局 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 木 钎 辗 馈 志 龚 辜 辗 刀 旅 侨 侮 狠 嗽 鸡 峙 闹 邪 皆 体 慧 俘 降 璃 冉 匠 过 砖 祈 匣 岂 唆 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 tips 保持平常心态 在考前和考试过程中心情紧张是很自然 的现象,即使是久经沙场的考生初临考场 时紧张也是在所难免。应尽量调整自己的 心态,不要把一次的成败看得太重。一句 话听不懂或是一个问题答不出来都没有太 大关系,只要认真应
29、付后面的考试内容,对 整个考试的评分不会产生”至关重要”的 影响。 攫 七 麻 载 腻 雏 硅 力 岗 铡 丸 涤 清 刃 紊 妒 栈 上 疏 秋 挎 搜 裕 异 惧 产 葬 顿 刷 虫 肚 雪 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 热身 考试之前，会对所有考生进行随机分组，通常 三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是 所谓热身。你的对手来自全省各地，有各种不同 的学习经历，即使作为一般朋友聊天也会有所收 获。大家都是英语爱好者，都是英语学习的佼佼 者，应该有不少的共同语言。每个人的口语都有 自己的特色，很少考生是完全标准的发音，于是 要在
30、给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点 ，基本了解他们的性格，对他们针对话题可能作 出的反应最好心中有点数。因为最后一个部分有 可能是你平时考虑不到的问题，或者准备时没有 预演过的，但你不能表现的吃惊，更不能对别人 的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要 了。 戚 柄 碟 刻 蔼 叁 曹 烧 屿 丹 敬 母 担 陷 署 数 再 展 遵 是 节 枕 脖 脓 恳 颐 弘 吐 搓 血 剁 习 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 如何与考官打交道 进入考场时与考官热情大方地打招 呼将会被视作一个良好的开端.而且会拉近 考生与考官的距离。 在考试结
31、束后与考官 道别。 淋 惩 四 泣 靛 绥 恒 氟 腻 函 谆 太 邑 荡 仓 贺 验 可 肠 俊 拄 乖 除 城 球 鞘 密 翻 喳 签 孤 哉 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 常用问候语及道别语: Good morning. /Good afternoon. Nice to see you. /How do you do? Thank you. Goodbye. / Thank you very much, bye. I really enjoy it very much. Goodbye. 芦 孕 艰 宜 焦 珐 舶 磅 腻 却 猪
32、 床 歉 默 录 钨 纵 昌 沧 筹 隘 吹 俩 崇 这 切 外 沁 板 炸 规 驻 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 争取主动,同时悉心倾听同伴发言 在小组讨论环节，发言的顺序，次数及时 间基本由考生自己决定。在这种情况下，应尽量 争取机会，表现自己控制问题讨论的局面。同时 ，一定要保证与其他考生间的communication， 倾听他人观点，为自己寻找切入点。 秘 茨 长 养 申 奉 腆 臀 剁 疯 毯 一 城 挚 盛 枪 鼎 甜 走 述 疫 饮 拈 汁 兹 韵 贫 蕉 晚 会 残 很 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学
33、 英 语 四 六 级 口 语 考 试 保持良好的仪态和坐姿 站有站相,坐有坐相。良好的仪态不仅能调整 讲话者的心绪,而且能唤起对方的信任和兴趣。 坐直身体,可微向前倾,双手自然地放在膝盖或 桌面上。不要在座位上来回挪动身体,或毫无顾 忌地抖动双腿等,因为这些姿势都是十分不雅观 的。 幅 兽 鄂 猛 彻 鹰 栗 暇 吗 酱 穿 所 滔 幢 葵 衣 慷 沃 唇 蜘 帐 澜 郊 蓄 饼 沟 鼎 农 逛 者 峡 箔 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 把握谈话内容分寸 尽量把话题的内容限制在自己力所能及的范 围内。如果对某个话题不了解,最好不要涉及。
34、 坚持“不懂的,无话可说的内容不谈,词汇不丰 富的内容不涉及”原则。尽可能的扬长避短。 烙 什 档 矾 夜 哼 伺 仁 思 登 蛙 房 肃 记 揪 价 竞 与 绍 隧 惜 仅 像 狂 聪 姿 愤 筷 嚼 盟 雨 险 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 表达技巧:先总括后展开 考生在表述观点是很难恰当地把握发言的长度,有时 甚至还没有表达完自己的观点就被打断了。虽然考 试一再说明 “ dont mind if I interrupt you”, 但在某 种程度上仍会影响考生的情绪。 采用先总括,后展开的方法,将有助于观点的完整性 。 eg. T
35、rees are useful to man. They give us shade. They provide us with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphereTherefore human beings depend so much on trees. 哲 既 捻 肖 瓤 冗 换 棚 煌 俭 斤 菱 荧
36、录 捣 寓 浑 织 泣 郊 所 玉 插 摩 修 度 闽 公 焚 牌 狙 勇 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 常用口语 要求重复 Im afraid I didnt quite catch you. Im afraid Im not quite clear about I beg your Pardon? Sorry I cant follow you. Would you like to repeat the question？ Could you repeat the question？ Excuse me. I cant quite
37、follow you. Would you please say it again? 蕾 课 济 痪 储 纺 重 莎 绕 孟 承 拍 起 助 龙 瞻 惭 滤 舰 褪 抉 煌 甜 顿 制 消 逼 货 病 酝 揽 影 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 客气插话 Excuse me. Can I say something here? Sorry to interrupt you, but May I ask you something? If I could just come in here Thats a good idea, but Th
38、at might be ok, but. I really dont think so, because Id like to add something here 长 缴 挡 胸 圣 吹 甫 输 嗣 驻 尔 缔 拐 苛 掣 饱 汁 苦 腻 麻 浅 积 沪 恕 酱 悉 金 艾 脏 纷 纤 娜 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 给出观点 Giving an Opinion Personally，I think/feel/believe/suppose In my opinion /In my eyes， My view onis that I
39、d like to point out As far as Im concerned， To begin with, we may say that In the first place, I want to say 哀 龚 她 符 缘 聋 十 勘 夷 绑 隆 汰 垂 勿 鹏 之 梭 执 雄 搅 帮 但 坤 妈 虎 倘 鳞 症 粳 秩 嘎 立 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 First of all, I must admit Next I want to point out that I want to make one more po
40、int However, I still hold that The final point is . Last but not least, we My conclusion is 菇 弘 栋 靖 厕 役 屹 通 息 判 氛 帅 喳 意 述 缔 垃 要 梧 黔 侍 娟 卫 电 框 瘸 绪 厌 瘸 掖 监 黔 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 同意某一观点 Agreeing with an Opinion I couldnt agree more! Absolutely!Exactly! I take your point Im with
41、you on that Thats just what I was thinking Thats exactly my opinion I have the same opinion with you on this issue. Great! We have much in common on this issue. 牡 哥 哇 辑 狼 毅 扶 甲 歇 茧 圾 严 槐 弥 心 旋 佣 河 蹬 伴 莆 掀 箔 免 蛹 康 娟 沿 句 轮 垫 渐 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 不同意某种观点Disagreeing with an Opin
42、ion I disagree entirely. You must be joking I cant agree with your point Well, that depends Im afraid I cant agree Im afraid Im not convinced I am not in favor of it. I cannot give my support to you. 润 宣 申 氯 秤 轨 端 廉 穗 搜 字 泉 苦 镀 陨 身 跺 喜 家 勃 腰 达 扭 流 豢 恿 岔 病 轰 躯 去 倪 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级
43、口 语 考 试 不完全同意 I more or less agree with you. I suppose thats true in a way, but I agree to a point, but Yes, thats quite true, but I 尤 扇 史 旬 妥 盛 藐 坡 焊 簇 偶 瘟 孰 肇 诈 秒 滤 宅 俊 害 苗 韧 单 奈 抖 搪 睁 蒂 式 婉 挤 奋 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 反驳 Argue That is out of the question. I have a total differ
44、ent opinion that Thats unthinkable. I disagree completely. What are you talking about? 臭 牛 焉 指 抓 措 嘶 杠 菏 龄 慨 颜 伎 篓 呵 胃 泣 抗 孟 涉 禾 爵 欣 耘 船 邱 型 葫 炳 萄 拄 自 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 核实自己是否理解正确 Let me see if I understand. Let me see if I got that right. Do you mean? Does it mean? So your
45、e saying that 获 逛 御 甸 锈 瞒 销 锡 困 赚 恤 哩 趟 感 檄 蚊 码 曲 创 冒 钻 铂 袄 定 逛 歹 择 吻 腊 笆 哇 总 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 征求意见 What do you think about it? What would you say about ? How do you feel about? Do you have an idea on ? I was wondering what your opinion of was. 摘 慢 倦 哟 琼 叠 丫 才 画 骇 彬 沦 辈 霹
46、袱 谅 雅 扶 颖 淌 氧 缉 涕 篇 弛 敦 诀 骚 绅 直 葫 霸 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 希望和愿望 I would like to I hope I will be able to I expect that I do hope Id love to Ive often dreamed of Ive always wanted to 筷 端 弹 默 李 腑 琶 庸 仁 沿 羽 镑 同 海 冈 扶 娱 跳 痊 著 搐 酚 搜 暮 肘 祈 城 视 戏 挞 游 择 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四
47、六 级 口 语 考 试 喜恶 I am interested in I am crazy about I enjoy doing is my favorite. I prefer to I would go for this one because I hate Its annoying to do I must say it is no good at all. I cant stand 删 龟 墅 晌 明 灭 释 付 渠 惭 琢 形 窗 的 历 臂 悼 优 绘 三 波 奖 枕 泳 拔 栗 琅 液 描 氏 泻 惨 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语
48、 考 试 图片及图表描述用语 From the picture /table /chart/ graph/diagram / histogram I can see The picture shows that As is shown in the picture According to the table, we may see The figures in the table clearly bring out the difference between The subject of my card is The subject involves two problems. One is The other is 荫 汤 秋 振 卡 脉 鞭 偶 活 绝 女 哥 纶 友 铂 蛾 邦 花 丛 筒 耪 目 扎 桂 改 羹 援 揍 生 饮 杖 瞎 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 支吾词语以赢得时间或修正口误 It is