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1、个人资料整理，仅供个人学习使用2015 学年第一学期常州市西新桥小学年级自主质量监控方案2015 年 11 月一、本次调研的目标：以 “减负增效 ”为宗旨，进一步树立全体老师的学科教学质量管理的主体意识，加强教学质量全面监控，扎扎实实落实学校“教学六认真 ”的各项举措，从而促进学生学习能力的提升。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。二、调研形式：1、采用学校集中时间进行调研的形式，时间初定：11 月 18 日（周三）。2、语文 ,英语学科采用区教师发展中心提供的自主性练习卷，根据我校课程实施的现状进行调整。数学学科二、三年级同样采用区自主聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。习卷进行校本化调整。一年级，四年级、五年
2、级、六年级进行专项检测练习。3、各年级学科检测内容及具体情况安排：学科组检测形式检测时间检测卷来源校本化调整负责人备注（教学进度）一年级语文综合集中检测40 分钟区教师发展中心邢丽丽校本化实施进度二年级语文40 分钟沈小娟练习四结束三年级语文80 分钟包慧贤校本化实施进度四年级语文80 分钟李玉慧练习四结束五年级语文100 分钟王遗芬校本化实施进度六年级语文100 分钟/练习四结束一年级数学综合集中检测40 分钟区教师发展中心蒋雪娜教完 P43二年级数学综合集中检测40 分钟区教师发展中心吴燕楠教完 P41三年级数学综合集中检测60 分钟区教师发展中心周源教完 P47四年级数学计算与问题解决专
3、项检测40 分钟学校自命题堵玉莲/五年级数学计算与问题解决专项检测40 分钟学校自命题黄丽娜/六年级数学计算，图形与问题解决专项检测40 分钟学校自命题吴燕楠/三年级英语综合集中检测40 分钟区教师发展中心沈华3A Project1四年级英语综合集中检测50 分钟朱常宇4A Project1五年级英语综合集中检测50 分钟施天丽5A Project1六年级英语综合集中检测50 分钟陈君6A Project1三、自命题教师安排：数学：一年级口算：蒋雪娜四年级专项：堵玉莲五年级专项：黄丽娜六年级专项：吴燕楠1 / 5个人资料整理，仅供个人学习使用四、时间初步安排日期科 目时间8:10 8:208:
4、20 9:00数学8:10 8:208:20 9:20上午8:10 8:208:20 9:009:30 9:40英语9:40 10:2011 月 18 日9:30 9:409:40 10:301:00 1:101:10 1:50下午语文1:00 1:101:10 2:301:00 1:101:10 2:50监考安排1数学巡考：王莺史叶峰一（ 1）一（ 2）一（ 3）一（ 4）黄蕾沈海峰屠 晔邵陆芹二（ 1）二（ 2）二（ 3）二（ 4）韩丽蒋雪娜邢丽丽戴婷芳三（ 1）三（ 2）三（ 3）三（ 4）袁婷吴燕楠印小青张敏瑶事项一、二年级看卷一、二年级答卷三年级看卷三年级答卷四、五、六年级看卷四、五
5、、六年级答卷三年级看卷三年级答卷四、五、六年级看卷四、五、六年级答卷一、二年级看卷一、二年级答卷三、四年级看卷三、四年级答卷五、六年级看卷五、六年级答卷一（ 5）一（6）姚瑞林许叶二（ 5）二（6）高战红朱伟芬三（ 5）三（6）蔡佳飞严琴2 / 52英语3、语文个人资料整理，仅供个人学习使用四（ 1）四（ 2）四（ 3）四（ 4）四（ 5）四（ 6）包慧贤钱 革强筱雪蒋俊磊周 源施晓红五（ 1）五（ 2）五（ 3）五（ 4）五（ 5）五（ 6）唐文婷程惠民孙嘉阳堵玉莲潘 奕陈文英六（ 1）六（ 2）六（ 3）六（ 4）六（ 5）六（ 6）黄丽娜沈也欢施天丽陈学进胡传亮周 娇巡考：王莺沈华三（1
6、）三（ 2）三（ 3）三（ 4）三（5）三（ 6）严峥伟蔡佳飞朱程怡肖明珠李玉慧刘 茹四（1）四（ 2）四（ 3）四（ 4）四（5）四（ 6）宋琳赵 燕蒋俊磊符国娣陈君王一峰五（1）五（ 2）五（ 3）五（ 4）五（5）五（ 6）周婷沈 浩洪敏亚李羚驰严亚琴施晓红六（1）六（ 2）六（ 3）六（ 4）六（5）六（ 6）施天丽胡传亮朱常宇张 菁孙玮凌秀娟巡考：王莺王遗芬一（1）一（2）一（3）一（4）一（ 5）一（ 6）许叶黄蕾沈小娟屠晔丁文华高战红二（1）二（2）二（3）二（4）二（ 5）二（ 6）金娇韩丽汪圆圆邢丽莉黄 杰蒋雪娜三（1）三（2）三（3）三（4）三（ 5）三（ 6）潘奕袁婷刘茹
7、缪君丽许杏凤李玉慧四（1）四（2）四（3）四（4）四（ 5）四（ 6）徐亚琴包慧贤项建平王海芳王 萍朱 彦五（1）五（2）五（3）五（4）五（ 5）五（ 6）孙嘉阳郭莉佳沈浩洪敏亚李羚驰陆丽敏六（1）六（2）六（3）六（4）六（ 5）六（ 6）陈珩丁莉杜娟刘嬿顾坚茹孙 玮3 / 5个人资料整理，仅供个人学习使用三阅卷安排：1、采用 =同年级批阅流水作业；由阅卷组长负责统一阅卷标准；为使工作量能及时完成，适当调整阅卷人数如下表：（注：打 “”的为阅卷组长） 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。语文数学英语一沈小娟黄 蕾许叶屠晔丁文华姚瑞林 沈海峰丁军梅邵陆芹二高战红汪圆圆金娇韩丽汪圆圆朱伟芬蒋雪娜黄杰戴婷
8、芳三李玉慧许杏凤袁 婷缪君丽王莺吴燕楠严琴张敏瑶罗满辉朱程怡李冲宇四徐亚琴包慧贤项建平王海芳王萍周源钱革 强筱雪宋琳陈 君五沈浩洪敏亚郭莉佳施晓红李羚驰陆丽沈华周 婷敏陈文英 堵玉莲 程惠民六丁莉王遗芬杜娟刘嬿孙玮史叶峰陈学进施天丽朱常宇陈珩黄丽娜如有疑问咨询以下负责人：语文：王遗芬数学： 史叶峰英语：沈华五、相关说明：1、价值定位：无论是使用区域自主练习卷还是学校专项练习卷，都是在常态教学的过程中完成，都要真实体现学生学业水平，力图发现年级和学科质量提升空间，从而有针对性进行教学方式和教学策略的转型研究，在减轻学生课业负担的同时打造各学科过硬的教学质量。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。2、练习评价
9、采用等第形式，采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价。3、前期准备：语文、英语听力的录音拷贝（王遗芬、沈华、严峥伟），广播（沈华）4、检测流程：（ 1）请监考老师高度重视，及时听学校广播，并提前10 分钟至二楼书记室领卷；监考过程中要严而有爱。（ 2）如遇试卷有问题、考试时间来不及等情况及时与巡考老师联系，做到年级统一。（ 3）考试结束后，监考老师将试卷立即送交书记室封卷，吴文华，沈华老师负责封卷。（ 4）为了不影响全校教学秩序，各位监考老师完成监考工作后，按照学校作息时间投入正常教学。（ 5）检测的试卷封卷后流水批卷、定点阅卷（语文组在二楼多媒体教室、数学组在三楼多媒体、英语组在二楼书记
10、室）， 由阅卷组长负责统一阅卷标准，如有疑问由学科主任最终统一。数学英语力争在当日完成阅卷工作，语文在19 日完成。并阅卷组长督促，阅卷老师共同填写好质量自我监测反馈表， 再离开阅卷室。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。5、几个时间节点：11 月20 日前各备课组长填写质量自我调研反馈表并提交学科主任；11 月26 日前各学科主任了解组内各年级练习调研情况，做好学4 / 5个人资料整理，仅供个人学习使用科组质量调研分析与质量自我调研反馈表一起打包，以电子稿的形式，发给课程部沈华；11 月 27 日前课程部质量管理处以班级为单位，全面分析各年级练习情况。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。6、在调研后的一至两周内，各学科组开展一次 “轻负不减质 ”的专题教研活动，对阶段教学做一次全面深入的分析，切实提高课堂教学效益，促进教师专业成长，减轻学生过重课业负担，做到 “轻负不减质 ”“低耗高效 ”，为学生健康发展服务。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。5 / 5