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营养含量课时练1、把下面百分数化成小数或整数。271525083281006320.52、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：分数（）分数（）分数（）分数（）小数（）小数（）小数（）小数（）百分数（）百分数（）百分数（）百分数（）3、 37%的计数单位是（），它有（）个这样的单位。4、六年级一班有60 名同学，跳绳测验合律为90，有（）人合格。5、把 5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（）倍。6、在括号里填上“” 、“”或“” 。0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.610( )100%101% ( )0.110.3( )0.3%0.25( )25%50%( )27、今年共植树1050 棵，其中 90的成活了，多少棵没有成活？8、一根电线长400 米，已经用去了80。用去了多少米？答案：1. 0.271.520.50.08； 3.28 10.06 0.32 0.0052.10.550； 10.25 2524370.3 300.7 7010103. 1 374. 545. 1006. = = = 7. 1050 （ 1-90 ） =105（棵）8. 400 80 =320（米）