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1、古建7-5灰塑分项工程质量检验评定表（适用于各种灰塑工程）工程名称： 部位：保证项目“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。项 目生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他质 量 情 况开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源
2、，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性1灰塑中采用骨架材料的材种、材质、规格、连接方式应符合设计要求2灰塑中采用泥质、灰、砂、纸筋、布、麻及其他辅料，配比应符合设计要求和传统做法3灰塑的内容、花形纹样应符合设计要求4灰塑件应放样、套样或做纸样。应分层抹布上灰，各灰层之间和灰层与基层之间不得有脱层、裂缝（风裂除外）等缺陷基本项目项 目质 量 情 况等级逐件检查123456789101灰塑表面表面光滑2线条清晰流畅3形象生动逼真4层次清楚5立体感强6灰塑安装安装牢固正直7结合严密8表面洁净检查结果保证项目基本项目检查 项，其中优良 项，优良率 允许偏差项目实测 点，其中合格 点，合格率 评定等级施工单位：工程负责人：核定等级监理单位：监理工程师： 年 月 日