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1、最新鄂教版品德与社会四年级下册教学计划四年级下册教材包括以下内容：第一单元我们天天在进步第二单元我们生活在信息时代第三单元我们出行真方便第四单元工农业与我们的生活教学目标：1、 通过学习我们天天在进步,让学生知道生活中难免会有挫折和失败,培养学生不畏挫折 ,乐观向上的生活态度；让学生懂得自信就是要敢于表现自己,了解自己的优点 ,培养自信心；使学生认识到每个人都有自己的优点,也有缺点 ,发现自己的缺点能取长补短。2、 通过第二单元我们生活在信息时代的学习,让学生学会正确使用电话 ,选择适当的通信方式 ,解决生活中的问题 ,了解通信的发展历史及其特点。培养学生学会正确认识网络 ,合理使用网络的能力
2、；知道沉溺于网络游戏的危害。了解各媒体的特点 ,让学生充分感受到信息传播的多样性、广泛性和在人们生活中的重要性。锻炼和培养选择、收集、处理和运用信息的能力。3、通过学习我们出行真方便的,让学生了解各种交通工具的发展状况；认识各种交通运输方式及其特点；感受交通在人们生活中的重要作用；知道交通工具的发展方向；关注交通发展带来的问题,以及交通的不断发展给人们生活带来的种种变化；知道交通事故的严重性,体验生命的价值 ,服从交警的指挥 ,自觉遵守交通法规 ,远离交通事故；了解家乡交通的发展变化情况,激发学生热爱家乡和祖国的热情。4、通过第四单元工农业与我们的生活的学习,让学生知道我们的生活离不开工农业。
3、探究工农业生产与人们日常生活的关系,养成尊重工人和农民的习惯 ,感受科学技术对工农业生产和发展的重大影响。引导学生了解生产劳动的情况及工农业生产密切合作的特点,培养学生珍惜工人和农民的劳动成果,尊重工农业生产者的劳动意识。1 / 3动的情况及工农业生产密切合作的特点重工农业生产者的劳动意识。课时安排：不经历风雨怎么见彩虹我是好样的我懂得了通信王国探秘网络漫游小“窗口” ,大世界日行千里不是梦安全才能回家出行指南农业是我们的衣食之源教学重点和难点：1、培养学生不畏挫折,乐观向上的生活态度；让学生懂得自信就是要敢于表现自己 ,了解自己的优点 ,培养自信心；使学生认识到每个人都有自己的优点,也有缺点
4、 ,发现自己的缺点能取长补短。2、学会正确使用电话,选择适当的通信方式,解决生活中的问题。联系身边的实际事例 ,感受通信与人们生活的关系；通过调查,知道现代通信的方式及各自的特点；能根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题；懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。3、让学生了解与人们生活密切相关的交通方面的情况。感受交通在人们生活中的重要作用；知道交通工具的发展方向；关注交通发展带来的问题,以及交通的不断发展给人们生活带来的种种变化；知道交通事故的严重性 ,体验生命的价值 ,服从交警的指挥 ,自觉遵守交通法规 ,远离交通事故。使学生学会在出行前 , 根据不同的条件、不同的要求做出最合适的选择与安排。掌握解决现实生活中遇到的问题的各种方法。4、知道工农业生产与我们的日常生活关系密切相关,引导学生了解生产劳,培养学生珍惜工人和农民的劳动成果,尊3课时2课时2课时3课时2课时2课时3课时2课时2课时2课时2 / 3工业与我们的生活息息相关3课时望西建2015-2-283 / 3