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1、投球进筐游戏一、教学目标：通过游戏的形式，使学生们获得篮球活动的简单知识，熟悉小篮球的球性特点，初步学习和掌握抛投简单方法和技能，感受活动乐趣，发展身体灵敏，协调，速度和力量素质，培养学生认真学习刻苦锻炼以及团结协作的良好作风和行为习惯。二、 学情分析：自控力差，集中注意力的时间相对有限。2、一年级学生身体正处于生长发育期，肌肉力量差，容易疲劳，运动能力相对薄弱。3、一年级学生知识面窄，认识能力有限，对运动知识了解不完善，学生基本上以前都未接触过篮球，运动能力差，锻炼中缺乏自我保护的意识和方法，友好合作精神缺乏。所以，一年级学生在学习小篮球时，适合以原地的，简单的，趣味性的基础技能学习为主，并
2、配合大量的小篮球游戏来优化学习效果，在游戏化的学习中，不断激发学习兴趣，树立信心，以及了解自我保护的方法，逐步养成简单合作的学习习惯及对篮球的喜爱。三、教学重难点:1、手指自然分开，掌心空出，最后用腕、指将球投出。1、 投球时的腕，指发力。四、 教学过程：（一） 准备部分：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 简单的队列队形练习。3、宣布课的内容和任务。4.韵律操（二） 基本部分：1、 导入：同学们，森林里的兔妈妈带着自己的孩子去捡果子了，她们准备过冬用，可是她们遇到了难题，森林之王要求她们要把捡到的果子投掷到篮筐里，如果投不准的话就不属于她们，你们想不想帮她们呢?下面我们就把投
3、球进筐的本领学会然后去帮助她们好不好？2、 教师讲解动作要领：双手持球于体前，手指自然分开，掌心空出。最后用腕、指将球投出。3、 学生练习投球进筐刚投掷时可距离较近，提高学生积极性和自信心。4、 教师巡视指导5、 优生展示6、 距离增大，再次练习。练习几次后，可根据学生程度增大投掷距离。7、 计数投球：两人一组，进行规定次数投球，一人投，一人计数，并告诉同伴投球进筐的成绩，锻炼学生互帮互学、轻松交流的能力。8、 单手投掷：让学生体会多种方式的投球进筐动作，双手投掷进筐改为单手投掷进筐，增强趣味性，发展投掷能力和身体协调性，感受投进与未进的情绪变化。9、 小游戏：同学们，投球进筐的本领我们已经学会了，现在让我们帮助小兔子们去捡很多的果子吧！现在老师把你们分成两组，让我们比一比在规定时间内那一组投掷到筐里的果实最多。游戏方法：将学生分成两组进行比赛，排头同学听到教师口令时以兔子蹦的方式跳到前方篮球的位置，捡起篮球跑到小红旗处将球投掷到筐内，然后原路跑回，以此类推，哪组在规定时间内筐内篮球最多，哪组为胜利。三、 结束部分1.教师总结2.随着音乐的慢节奏进行肢体放松操3.布置学生收器材